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标题: 花•果•园 [打印本页]
作者: 管季超0712 时间: 2010-5-8 15:59
标题: 花•果•园
花•果•园-----北小校庆征文转载
好风好水,新绿绕枝。走进校园,芙蓉树伸出硕大的手掌正热情地欢迎你的到来。
不用担心芙蓉花“晓妆如玉暮如霞”,在北小,不会让人有春尽迟暮的感慨。你看:走到血色长城之旁,粉色的梅花还没有隐退的时候,迎春花已经喜气洋洋闹得欢了。走过去,偶有轻风吹过,你的发丝上、衣襟间不经意中就沾染了一抹嫩黄。还没待你细细品味这番欢悦,杜鹃已按耐不住、洋洋洒洒怒放着。一路走去,未到小花园,已被那一股股似浓似淡的幽香所陶醉。猛然抬起头——广玉兰已是繁花满枝。洁白的花瓣调皮地探出头来,四处张望。流连其间,柔韧的藤萝,多彩的大丽花,盛装的美人蕉,浪漫的芍药花,如一个个美女争芳斗艳……
好像这一切还不够,你看,那中间有盛酒的“金盅”——石榴在笑你呢。它对于自己的戏法忍俊不禁,露出一口皓齿,那样晶莹光嫩。往上看,头顶上挂满了碧玉般的葡萄,好似倒垂的宝塔。恍惚间,树冠巨大如同一把绿伞的核桃树下,藏着一个个小精灵,忽闪忽闪地,在风中摇曳着,唱着悦耳的歌。趁你不注意,发白发黄的果子开始裂开,里面探出一个个麻嘟嘟的小脑袋向你笑,笑得那样神秘而甜美。还等不及核桃成熟坠地,柿子已经沉甸甸、金灿灿地挂满枝头了,向你轻诉着“事事如意”……
这就是北小,春发碧草如茵,夏放繁花似锦,秋开霜叶傲菊,冬含绿树长青。一年四季,灿烂没有间歇,美得让人痴迷!
有比这更美的吗?当然有。
校园的每一个角落都姹紫嫣红,校园的每一个角落都硕果累累。
晨光熹微,孩子们不约而同地起床了,在绿茵场上,排好整齐的队伍绕场锻炼——朝气蓬勃,这就是北小全体学生的精神风貌。
晨读时光,琅琅的书声,咿呀悦耳,抑扬顿挫。一双双明亮的眼睛流连于“离离原上草”的广袤,一份份心情缠绵于“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”的离绪,沉醉于“黄河远上白云间”的悠远……醉了,醉了!这就是着北小学生的热情似火的学习态度。
课堂上,翻书声如春风吹拂树叶;循循善诱与流利回答,如淙淙泉水涌出窗外,不时迸发出的阵阵欢笑如荡起的涟漪——这就是师生在谱写着优美的“课堂交响曲”
课间时,同学们像一群无拘无束的小鸟飞向自己的天地。片刻间,校园就被欢声笑语萦绕——这就是一曲热闹欢腾的“课间交响曲”。
课外活动中,学生的个性在飞扬。
摇篮文学社里,与大作对话,与经典相约,汲取源头活水,笔下铺展灵性。
塑胶跑道上,矫健的你、我、他,洒下汗水,捧热一张张金灿灿的奖证。
游泳池里,孩子们好似蛟龙戏水,一批批的健将就在这里诞生。
舞蹈房里,孩子们旋转的舞姿,在美妙音乐的伴奏中尽显风采。
音乐厅里,孩子们放牧于心灵的憩园,音符缓缓地飞出心窝:奇幻的仙境, 飘渺的梦土 ……身心在音乐中一点点长大。
钢琴室里,音律舒缓柔和,音色甜润悠扬,一位位“小钢琴家”就在这里起步。
……
寄宿生活,快乐健康,“自尊、自强、自理、自主”在蓝天下熠熠闪光。
是谁催花儿绽放,是谁促果实累累?
北小的每一位老师,耕耘一方沃土,期待蓓蕾绽放;北小的每一位员工,燃烧一份热情,孕育嫩芽成长。
在那叫作黑板的地方,辛勤劳作,一季一季收获着满筐的成果;在那个叫“七彩喷泉”的地方,丰满着童年的羽翼,引燃美好的憧憬;在那个叫“摇篮书屋”的地方,引领孩子扮演寻访者的角色,与人物交谈,与思想碰撞;在那片青青的草坪前,用智慧的甘露,滋润出满目的翠绿……
六十个春秋,无数个教员组成一片灿烂的星空,在属于自己的星座上发光发热——做强自己,托起别人;六十年春秋,不懈的奋斗彰显价值理念——尊、敬、创、公、和;六十年春秋,无私的奉献,打造优质的品牌,铸就一个个辉煌。
钟声拂过流金岁月,礼炮震越高远天空,今天,激越音符镶嵌在北小人幸福的脸庞。全体师生手捧鲜花,怀揣硕果,在“水润红枫”的映照下,高唱奋进的歌,继续谱写华彩乐章,携手托起明天的太阳。
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