德雷珀：当教师成为作家
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中国教师报 作者:李 茂/编译
 对于所有怀揣文学梦的语文教师来说，做一名成功的教师作家，或作家教师，人生可以无憾。莎伦·德雷珀，一位长年执教高中毕业班英语的女教师，实现了这个梦想。专业教学与文学创作的完美结合，使她成为一名既扎根课堂，又能无限扩展其教育影响力的教师，并使她获得了1997年“全国年度教师”的称号。 文字的魅力和学习的力量 “如果我们国家要打造世界上无与伦比的教育，莎伦·德雷珀表现出来的专业品质为所有教师树立了榜样。”“全国年度教师”评选的主办单位评价说，“她让我们看到，一名伟大的教师是如何跟学生一起孜孜不倦地学习和创造的。” 在３０多年的执教生涯中，德雷珀为辛辛那提市公立学校的学生展示了文字的魅力和学习的力量。她带领学生欣赏文学之美，并让他们学会了如何有效沟通。 德雷珀是在自己遇到的优秀教师的鼓舞下于1970年走上教师岗位的。自1978年以来，她在沃尔纳特·西尔斯高中教文学和写作。这是辛辛那提市具有百年历史的公立大学预备校。“我边教边学，因为我感到，一个勤学者是最好的教师。”德雷珀说，“我希望我的学生认识到，一个时代的文学创作，与同时代发生的历史、文化事件有着紧密的联系。” “全国年度教师”评选的一位评委说：“在莎伦的教室里，学习是真真切切的。她帮助学生理解现实世界既存复杂关系的能力，使她当之无愧地获得了这个称号。” 让学生发抖的“德雷珀论文” 德雷珀认为学习过程中的“快乐”和“挑战”是相伴相生的，因此她寻找各种方法吸引那些高中毕业班学生的注意力，同时给他们提出高难度的挑战——她希望他们能够昂首挺胸，充满自信和成就感地迈出高中校门。 在德雷珀的课堂上，学生们阅读文学作品，讨论书中和时事里的观点，并把自己的思想写下来。“如果没有人不厌其烦地让学生理解事物之间的联系，他们要获得文化的视角是比较困难的。”德雷珀说，“我对学生家长说，尽管我不能保证到学年末会有学生获得罗氏奖学金，但我敢保证，他们的孩子一定能提高自己的写作技能。” 在临近毕业的最后半学期，德雷珀会给学生布置一个特殊的作业：撰写一份需满足各种苛刻要求的长篇研究论文。这项旨在检验和挑战学生的写作、分析及研究技能的作业，很快被学生冠以“德雷珀论文”的大名。没过几年，沃尔纳特·西尔斯高中的校园里出现了印有“我通过了德雷珀论文”字样的体恤衫，这是那些成功完成了“德雷珀论文”的学生专有的奖励品。 靠着这件独一无二的体恤衫，德雷珀曾在伦敦的机场认出了她以前的一名学生——还有谁会穿着这样的体恤衫显摆呢？“低年级的学生一听到这项作业就发抖。” 德雷珀说。在沃尔纳特·西尔斯高中，学生们既敬重她，又需要她。似乎只有这样她才是德雷珀。 和学生一起写作，为他们写作 对于德雷珀来说，写作是一件充满激情的事情，她在当选“全国年度教师”之前就已经出版了５本为年轻人写的书，此外还发表了大量的诗歌和小说。 德雷珀自己的成功故事是从1991年开始的。她的一个学生拿着杂志上一张发皱的申请表走进教室，把申请表递给她，说：“你觉得自己很差劲，为什么不写点什么？参加这个竞赛吧！”德雷珀接受了这个挑战，以区区3页的《一支小火炬》应征该杂志的短篇小说竞赛，并从2万名参赛者中脱颖而出，获得大奖，赢得了5000美元的奖金。这篇小说后来成为她三部曲的第二部《煅烧》的第一节。 这次获奖让德雷珀大受启发：她本来正在写一本给年轻成人看的小说，为什么不把它写完，然后找出版社出版呢？于是，她完成了自己的第一部小说《虎之泪》，先后送给了２５家出版社看，在收到２４封退稿信后，这部小说出版了。从此，德雷珀便一步一步地迈出了她的创作之路。当然，她的每一步都受到了学生的密切关注。 《虎之泪》在1994年面市后便大获成功。该小说被美国图书馆协会评为“最佳年轻成人图书”。在等待处女作问世期间，德雷珀开始撰写一本图画书《泽吉和黑恐龙》，这本书也获了奖，并最终演变成一套系列丛书。接着，她继续讲述赫兹伍德高中学生的故事，先后出版了《煅烧》和《黎明前的黑暗》两本小说。这两本书都获得了全国性的大奖，并成为畅销书。 德雷珀的书经常涉及严肃主题，话题很沉重：自杀、儿童虐待、强奸、酗酒、飙车，等等。因为她拒绝掩盖人间的悲剧：“虐待和死亡难道不是年轻人需要讨论的话题吗？我要谈这些事情，因为，不幸的是，这些是当今很多年轻人的生活现实。” “我一开始就是和学生一起写作，同时也是为他们写作。”德雷珀说，“我所涉及的任何事情都是围绕教育和孩子们的。” 最早的专业教师 1995年，德雷珀获得了“全国专业教学标准委员会”的资格认证，成为全美最早一批获此权威认证的150名教师之一。在同一年，她还当选为该委员的董事会成员。德雷珀高度重视教学的专业性，她说：“尽管全国专业教学标准委员会无法靠一己之力改革中小学教育，但它可以成为一支重要的改革催化剂。获得全国委员会认证的教师既有责任，也有更好的机会加强和改善教师的专业地位。”之后，德雷珀在辛辛那提全国有名的专业发展中心——梅耶尔森人力资源发展学院帮助其他教师提高专业水平。 两年后，德雷珀获得了“全国年度教师”称号，之前她还获得过俄亥俄州“杰出语言艺术教育工作者”称号。 对于德雷珀来说，教学是必需的，永恒的。“就像柏拉图教亚里士多德，亚里士多德成为教师，再教无数的后继者一样，教与学的轮回，智慧的传承，是我们身上的担子，也是我们的快乐。” 德雷珀毕业于佩普丁大学，并在迈阿密大学获得艺术硕士学位。她还获得过全国黑人女性委员会授予的杰出教学奖，以及俄亥俄州长授予的教育领袖奖。她撰写的文章《教师一触》被政策研究中心和全国州长协会出版的《州长该对教育知道什么》一书收录。 她还获得YWCA授予的“职业女性成就奖”，佩普丁大学杰出校友奖。德雷珀经常在全国各地出席各种会议，访问学校，为教师和学生上课。当然，她仍然坚持为青少年和年轻成人写作。在她的心中，灵感就在身边，源源不断，因为“如今学校里有成千上万的学生。每个学生都有一个故事”。（未完待续） 莎伦·M· 德雷珀小传 德雷珀是美国1997年“全国年度教师”，美国首批获全国最高专业认证的教师，深受青少年喜爱的著名作家，诗人，全国教学与美国未来委员会董事会成员。 德雷珀曾荣获美国图书馆协会的科雷塔·斯科特·金文学奖（４次）、《纽约时报》畅销书作家、NCNW卓越教学奖、米尔肯家庭基金会全国教育工作者奖、塔夫特博物馆顿坎森驻馆艺术家、玛瓦·柯林斯教育卓越奖、“俄亥俄州教育先锋”称号，等等。 德雷珀的处女作《虎之泪》获得了无数的奖项，入选儿童图书委员会、纽约市图书馆、全国社会研究委员会等机构的年度最佳图书，并被美国图书馆协会评为百部最佳年轻成人读物之一；其后续《煅烧》也获奖无数，包括ALA的最佳图书奖，父母选择奖；三部曲的第三部，《黎明前的黑暗》获ALA十大图书奖和国际阅读协会儿童选择奖。 |