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标题: 图片故事:我的课堂 [打印本页]
作者: 管季超0712 时间: 2008-8-25 18:13
标题: 图片故事:我的课堂
图片故事:我的课堂
2008-7-12 10:00:46 新京报
[img=http://arts.cphoto.net/Files/BeyondPic/2008-7/12/U1043P1T1D11407219F21DT20061102134359.jpg]图片故事:我的课堂[/img]
新京报2006年11月1日A17版版面图
[img=http://arts.cphoto.net/Files/BeyondPic/2008-7/12/U1043P1T1D11407220F21DT20061102134417.jpg]图文:还没睡醒的飞飞赖在地铺上不想穿衣服[/img]
10月25日,日日新学堂,午休时间,还没睡醒的飞飞穿着睡衣赖在地铺上不想穿衣服。再乖的孩子也有不听话的时候,这是最考验老师的,小崔老师用三言两语就“搞定”了飞飞。
[img=http://arts.cphoto.net/Files/BeyondPic/2008-7/12/U1043P1T1D11407221F21DT20061102134430.jpg]图文:小石头在黑板上画下自己想象的饺子形状[/img]
10月25日,日日新学堂,包饺子前,小石头在黑板上画下自己想象的饺子形状。这一堂包饺子的综合实践课,宋老师对他们提出的要求是“包出你们想象中的饺子”。
[img=http://arts.cphoto.net/Files/BeyondPic/2008-7/12/U1043P1T1D11407222F21DT20061102134446.jpg]图文:飞飞看着苗苗举手回答问题[/img]
10月25日,日日新学堂,飞飞看着苗苗举手回答问题。
[img=http://arts.cphoto.net/Files/BeyondPic/2008-7/12/U1043P1T1D11407224F21DT20061102134500.jpg]图文:在读教育研究生的宋老师在上课[/img]
10月25日,日日新学堂,宋老师在上课。宋老师有10年的名校教学经验,还有国际的教学经验,现在在读教育的研究生。
[img=http://arts.cphoto.net/Files/BeyondPic/2008-7/12/U1043P1T1D11407226F21DT20061102134530.jpg]图文:加餐时间甜甜给不愿意喝牛奶的飞飞做榜样[/img]
10月25日,日日新学堂,加餐时间,甜甜带头给不愿意喝牛奶的飞飞做榜样。
[img=http://arts.cphoto.net/Files/BeyondPic/2008-7/12/U1043P1T1D11407228F21DT20061102134549.jpg]图文:孩子们包出各式各样的饺子[/img]
10月25日,日日新学堂,孩子们包出各式各样的饺子。孩子的想象力永远会给你惊喜。 [img=http://arts.cphoto.net/Files/BeyondPic/2008-7/12/U1043P1T1D11407230F21DT20061102134603.jpg]图文:美术课上孩子们在听老师讲调色[/img]
10月25日,日日新学堂,美术课上,孩子们在听老师讲调色。在这里,老师的束缚力相应减少。
2006年9月18日,回龙观的一间三室两厅的民居里,由回龙观几位家长组织的“日日新学堂”开课了。6名4、5岁的孩子做同学,3名老师开讲。
随着近期郑州、武汉等地的学堂兴办,私办学堂激发了社会不同的回应。赞同还是反对?这一场学堂风甚至引起了人们对现代教育制度的反思。
日日新学堂自己的网页上这样写着,“日日新学堂:语出《大学》,苟日新,日日新,又日新。我们是一群新式教育的探索者,致力于培养会思考、爱生命的健全的人!”网名为“无将大车”和“蓝色的星空”的两位家长,同时也是日日新学堂其中的两位组织者。
2006年10月25日,日日新学堂,在一面孩子们自己创作的美术墙下,6个孩子第一次学习包饺子。这是他们的一堂综合实践课,有着10年教学经验的宋老师对他们提出的要求是“包出你们想象中的饺子”。一个个“海螺饺子”、“足球饺子”、“牵牛花饺子”在孩子们的手中诞生。宋老师欣赏着孩子们的作品,笑着说:“包得比我好,孩子的想象力永远能给你惊喜。”
“我们注重培养孩子们的人格和创新能力。”这一点是“无将大车”等家长办学堂的初衷之一。现在学堂在职的有3名老师,两名教学老师,一名生活老师,给孩子们讲授数学、语文、经典诵读等科目。除此之外,学堂还从外面请来了客座老师教绘画、音乐等艺术课程。这6个孩子都上过幼儿园,对于这一个多月的学堂生活,孩子们表示满意,“这儿的老师不凶”,“饭也比幼儿园好吃”。当他们想要撒娇时,他们会抱着老师叫“妈妈”。
对于不少人质疑的学堂是否合法的问题,家长“无将大车”表示现在孩子们还在学龄前,不涉及义务教育法的范畴,“做小学需要更大的勇气,做学前班是一个初步的摸索和尝试”。至于要把孩子培养成什么样的人,他说:“宽容、友爱、高尚的品德,我觉得这是最重要的。”
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