教师之友网
标题:
理解和尊重,送给老师的最好礼物
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作者:
教师之友网
时间:
2010-10-11 18:06
标题:
理解和尊重,送给老师的最好礼物
理解和尊重,送给老师的最好礼物
作者:
蒋廷玉 郑焱 陈晓春 李月宁 杨频萍 葛灵丹
发布时间:
2010-09-10
来源:
中国江苏网
今天是一年一度的教师节。此前,不少媒体对教师节送礼“潜规则”作了报道,引起社会广泛关注。由此,引出一个现实话题:今天,我们该怎样为教师这个“太阳底下最光辉的职业”增添光辉?
【光荣】
一家四代,13人成为“人类灵魂工程师”
“一家四代人,13个当老师。外祖父和外祖母是解放前的老师,父亲和母亲是文革中的下放教师,舅舅、大哥、二哥、妹夫现在都是大学教师,我和妻子、大嫂、侄女、侄女婿都是中学教师。”9月8日下午,南京江宁高级中学校长周世东,给记者讲述自己的“教师世家”。
一个家族里为何有这么多人选择教师职业?周世东说,“生在一个教师之家,从小就能感受到教师的光荣。”1970年,12岁的周世东随当教师的父母一起到了苏北农村。“父母教书一丝不苟,每天晚上都要伏案备课、改作业。当地老百姓对当‘先生’的父母也非常尊敬,把生产队的仓库让给我们住。家里分了一点自留地,当地百姓也抢着过来帮忙料理。”有件事让少年时期的周世东印象特别深刻:“县里篮球队到我们下放的公社打比赛。那时候娱乐活动很少,篮球队员非常受孩子们仰慕。让我大感意外的是,队员们打完球后,竟然找到我家来,拜访我的父母,因为他们都曾是父母的学生。当时,我在小伙伴们面前甭提多荣耀了。”
“这种浓烈的师生感情是任何其他东西无法替代的,也在我们幼小的心灵里播下了尊师重教的种子。”周世东说,1977年全国恢复高考后,他们兄弟三人同时报考了南京师范学院,大哥政教系,二哥物理系,他是数学系。3兄弟同进南师大,当年在学校里引起了不小的轰动。
如今,有着三十多年教龄的周世东夫妇因教研成绩突出,先后跻身特级教师行列。“对于学生,我更注重教他们做人的道理。”周世东说,他和爱人都会把调皮捣蛋的学生叫到家里来吃饭,饭桌上谈天说地,鼓励学生上进。
“父母亲虽已在几年前过世,但逢年过节,他们的学生还会来串门,加上我们各自的学生,大家聚在一起,很有意思。”说到此,52岁的周世东十分欣慰。
【艰辛】
选择了“最光辉的职业”,就选择了奉献
在许多人眼里,找个老师做“另一半”,照顾教育孩子的事情就不用烦了。可是,在老师的妻子或丈夫眼中,根本不是这回事。
“我们两个都是老师,孩子才3岁,可我们却几乎没什么时间陪她。”苏州的付小飞老师谈起“教师夫妻档”,显得相当无奈。
“大家都知道做生意赚钱不容易。可是我觉得做老师比我们做生意的人要辛苦多了。”张先生的妻子是如皋市搬经中学的老师,“每天5点多钟,她就起床了,一天的日程总是排得满满的。晚自习,不到9点多回不来。学生考试就跟考他们似的,压力很大,可每个月拿到手的才1400多块钱。据我所知,苏北、苏中乡镇学校的老师待遇都偏低,所以我觉得教师这个职业真挺不容易的。”
李素娥女士的先生是苏南某重点中学高三老师。说起当老师的丈夫,李女士话语里满是心疼:“老师平常的工作强度是外人难以想象的。就拿上课来说,为一堂课45分钟所做的准备往往是很多倍。我爱人是教数学的,每天晚上都要研究教案、备课,做各种题型,熬到深夜一两点是常事,说是‘拳不离手’。作为妻子,看到丈夫这么辛苦,真挺心疼的,可也帮不上什么忙,只能每天晚上给他准备一杯热牛奶和一点点心。”
苏州市教育局局长鲍寅初在接受记者采访时说,一个敬业的教师,往往把学生的利益看得高于一切。“捧着一颗心来,不带半根草去,是老师奉献精神的真实写照。选择了当教师,就是选择了奉献。”
【困惑】
“送礼”、“收礼”现象,侵蚀教师职业荣光
“教师节来了,该给老师送点什么礼物呢?”这是教师节前不少家长感到伤脑筋的事情。
“从女儿上幼儿园开始,教师节就给老师送礼,一直到高中毕业。”南京一位姓秦的家长告诉记者。
“每年教师节,都会给老师送礼,送和不送感觉还是不一样的。”苏北一位不愿透露姓名的小学生家长感言。
有调查称,48%的网友表示教师节要给老师送礼。
对于老师收礼现象,虽然有部分家长表示理解,但是反对乃至鞭挞的声音也很强烈。“老师收礼比医生收红包更恶劣,该严打!”教师节前,一位网友的发帖被多方转载。“小孩如果从小就受这种风气的熏陶,长大后‘不送礼就办不成事’的思想肯定会根深蒂固,这将成为一个严重的社会风气问题,成为腐败的思想根源!”该网帖尖锐指出。
“其实,很多老师对教师节送礼、收礼现象也很反感、无奈。”苏州某中学的王老师说,“有些家长送礼是出于不放心,总觉得你不收,就不会对他孩子好,这其实是对我们老师的不信任。收吧,肯定对教师‘人类灵魂工程师’的美誉有影响。”
来自无锡的周先生是记者的同学,他的爱人黄老师是一所名牌小学的语文教师。当老师近十年,每年教师节都会收到学生、家长的礼物。开始是贺卡、鲜花,后来慢慢变成了手机充值卡、购物卡等。“说实话,收到学生或家长的礼物,开始感觉还是蛮温馨的,觉得教师是一种受人尊敬的职业。后来渐渐发现,这些礼物背后,其实都是家长们焦虑的心。”周先生感慨地说,“如今,优质教育资源紧缺,一些家长认为礼品、金钱可以买到老师的特别关照。还有一些家长看到别人在送,担心不跟风会影响自己的孩子。对此,老师也是很无奈。”
【思考】
理解和尊重,是送给老师最珍贵的礼物
对于家长送礼、老师收礼等现象引起的“纠结”,多位有识之士表示:“各方应该联手行动,共同为教师这个‘太阳底下最光辉的职业’增添光辉。”
“从儿子上幼儿园到初三,我没给孩子任何一位老师送过礼物。但孩子的老师都对他很好。我由衷地感谢、钦佩这些品格高尚的老师。”儿子今年刚上高中的南京市民陈静女士说,“其实,绝大多数老师都是讲职业道德的,对每个学生都会负责任。只要你的孩子爱学习,每位老师都会喜欢。”
陈静既是家长,同时也是一位老师。每次新生家长会上,她都会约法三章,请家长不要送礼,理由有三:“1、国家已经付给我工资了,且工资不低,我不差钱;2、平等公正地对待每个学生是我恪守的职业道德,请家长成全我;3、身正为范。我想用自己的行动告诉我的学生:并不是所有人都很看重物质的东西。”陈静说,每次讲完后,她都会赢得经久不息的掌声,绝大多数家长也都很配合。
“别把教师节变成‘批判节’!”一位不愿透露姓名的人士指出,教师节的意义在于“尊师重教”,可不知从何时开始,“送礼”成了教师节前后媒体关注的焦点,又是问卷调查,又是分析评论,年复一年集体声讨。“我实在有点看不过去了。教师中当然有收礼的,但教师收礼真‘成风’了吗?至少我从小学到大学从没给老师送过礼。”
“对教师而言,教师节最重要的礼物不是鲜花,也不是巧克力,而是学生家长的理解和尊重,这比我们收到家长的礼物要好上百倍。”江苏省如东高级中学历史老师张金生坦言。
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