| 艺术教育受用一生[z] | |
电影、电视、音乐……我们每天都被艺术所包围，艺术已融入到我们的生活之中，就犹如空气一般无所不在。很多人一提到艺术，就觉得是高雅的殿堂高不可攀，或者心存偏见，这种对于艺术的狭隘理解，在于大钧看来，无疑会在精神层面上，让社会的发展和进步受到限制。 “人们常说‘人生如戏’，的确不假。在这部‘戏’中，人无非扮演着两种角色：编剧和演员。” 于大钧认为，说话的能力、编故事的能力、编排策划的能力、表演的能力，人们每天都在用。而人们每天又因为所处的学校、家庭、企事业等场合不同扮演着家长、领导、员工、学生、孩子、朋友等不同角色。从这个意义上说，人人都是演员，人人都是编剧。 “所不同的是每个人的能力、悟性、品德等方面有差异，使得角色的演绎有优劣，很多人没有在人生的各个时期演好自己的角色——学生、职员、父母、领导，即有些不称职、不到位。” 在于大钧看来，懂得艺术的人可以在社会上更好地更准确地找到自己的角色定位，“艺术对于他们而言是一生有用，受益终身。” 探索大班制的小班化改革 谈了这么多的“艺术与人生”，于大钧觉得该说说“艺考”了。 当前考前艺术培训机构由于受到本身师资、场地、时间等因素的限制，普遍采用大班授课的方式。但是一个老师要同时带四十多个学生上课，这样的弊端就是一堂课下来，老师讲得太多，而学生实践太少。老师永远无法代替学生上考场，因此如何做才能把课堂的大量时间还给孩子，让孩子在练习、体验中获得成长，就成了每个考前艺术培训机构所必须面对和亟待解决的问题。 “我们探索的思路是因材施教，教学相长，将班级分流，把学生分成多个学习小组。”于大钧对于海之魂艺术学校实行的“大班制的小班化教学”做出了如下解释：学习小组由一个班级内的同学自由组合，每六至七人为一个小组，小组内成员共同推选一位小组长。专业教师可以将原本需要每个人单独回答的问题，布置成小组共同讨论的话题，小组成员共同讨论、研究，互相学习。 此外，海之魂还在教学中采用启发式教学和激励式教学相结合的方法。“比如说我们的老师对于蒙古舞的教法，第一，先启发，给学生说戏，让学生发散思维，把教室想象成为蒙古的大草原，让学生放开思想去感觉，身心融入到想象的草原意境当中。第二，让学生熟悉音乐、理解音乐，把自己融入音乐里感悟节奏。第三，在对总体有了感觉以后，学生把动作分为基础动作、组合动作、整体动作自然表演起来，由简到难的教给学生，让学生掌握整支舞的灵魂。” “没有文化的教育是盲目的教育，只有按社会的需求培养学生才能事半功倍。考前艺术培训承担的是艺术启蒙的责任，艺术启蒙只有把学校发展与国家、社会的发展结合起来才能做得长久，才不会急功近利，误人子弟。” 艺术教育的责任感和事业心 “现在社会上很多小的艺考培训机构，他们有的只有几间教室、几个教师就敢大张旗鼓地办起了所谓的考前培训。还有一些艺考培训机构，仍然固守着原有的单一专业或某几个专业，诸如单纯的模特空乘，或编导、播音等专业。这样单一学科体系下培养出来的学生在艺术学习的过程中学习领悟与思考的能力就会有很大局限，也势必因为无法满足高校复合型人才的需要，而在高标准的考核中失分。即使幸运地走进高校的大门，艺术修养的匮乏也将限制学生未来更好的发展。” 于大钧认为，一个负责任的艺术培训机构，应懂得从学生的艺术素养的培养开始，摸索艺术教育的规律，因材施材。通过多学科辅助学习，使学生的艺术素养得到了全方面的培养和提高，更加符合高校所需要的复合型人才的标准。 “随着市场的成熟，优胜劣汰，一些小的培训机构一定会坚持不下去，最终消失，原因无非是他们不具备培养学生的能力，这属于市场正常现象。我校已成功举办了三届全国艺术类高考推介大会，仅去年就吸引了全国五十四所高校的一百多位专家、考官前来。我们是一群理想主义者，我们追求还原艺术的真实本质。我们即将建立一个互动的网络教学平台，让更多的人可以通过这一平台来共享我们的艺术教育资源。” 专家测评科学选才 为了更好地帮助家长和学生，海之魂艺术学校近年来定期邀请北电、中传、复旦视觉、中戏和名校名师来海之魂巡讲，目的是提升学生的应试能力。同时，每周安排专家为学生进行专业测评，因材招生，科学选材，以确保做到因材施教，并通过全国高校推介大会的平台使高校教育与招生对接，从根本上解除了家长们的担忧。12月初，由原上海市考试院艺术统考(表演专业)领导小组成员、复旦大学上海视觉艺术学院原表演专业负责人、文化策划与管理专业负责人邓志鸿亲自领衔的大师提升班，将根据高校考核标准挑选生源，为条件突出的考生量身打造集训课程，并带领考生冲刺国内一流艺术高校。 2009年，由于出台了美术生统考制度，山东省艺考生人数由2008年的16.1万人锐减至8万人。“这看似艺考好像进入了冬天，但在艺考本科计划数基本不变的情况下，山东省艺考升学率在悄然无声中已达到50%。这个数据意味着去年艺考考生中已经有一半的人通过艺考考取本科大学。”于大钧指出，这也使许多文化课300～500分的考生又重新看到了考取艺术本科院校(系或专业)的希望。据权威部门预测，2010年艺考生人数将进一步减少，本科录取率还将创下新高。 “2010年艺考的信息采集报名工作已近尾声，现在选择从艺并非是放弃文化课学习，两者并不矛盾，处理得当，你就多了一条选择和出路。”于大钧指出，后期的推介大会，海之魂与高校间无缝化对接、学员的个性化包装以及完备的送考“路线图”等，都将帮助学生打好艺考的最后一役。 “善歌者使人继其声，善教者使人继其志。竞争无处不在，我希望海之魂培养出的学生都能够以积极的心态去应对竞争，凭借自己的能力、判断力去闯出自己的一片天地。” |
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