赏析孩子的画 | ||||||||||||||||||||||||||
作者:陈宏彬 | ||||||||||||||||||||||||||
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这件作品乍看之下,还以为是一块棕色的布毯呢!若是地毯,则作品的处理是设计性的;上下、左右对称,加上圆形、方块的符号和叶形图案的组合,即使是地毯的图案设计,也是件上等之作。然而它是一张儿童画,所以就要从儿童的角度去看。首先要了解小朋友为何会画这张画? | ||||||||||||||||||||||||||
九岁的孩子对物体的透视并没有多少概念,他把生长在树林间的长颈鹿和周围的环境画成平面、展开式的排列起来。四周的圆圈代表石子和围起动物的栅栏,排列的有点整齐,那是孩子对环境的概念;三层栅栏式的围绕,表示对此地的美观和安全性的慎重。方块范围内是长颈鹿的家,布置的密密麻麻的树林,衬在黑色的背景里,显得繁密。长颈鹿是褐色的,其中一只在树林里探出头来,也把动物的习性生动的表达了! | ||||||||||||||||||||||||||
这件作品的质感处理的非常高明,作者虽只有九岁,处理这类的能力,倒不如说是潜意识的;因为要处理如此效果并非他们的能力所及。但孩子自有纯朴、天人合一的特质,利用粉蜡笔和水彩交*涂绘,感觉很大胆、很古典、很朴素。 |
这是一张以黑色、灰色、白色表现加拿大农家的景色。作者仅有八岁,却能以熟练的笔触表达出家乡景物的感觉,令人惊讶! 若论技巧连大人都要佩服的,整个画幅由许多浓淡的方块组合起来。每一个方块都是农家生活的宝藏。最前方是养牛、猪、鸡的栅栏,它的後方有一块耕耘整齐的农田,还插著两个稻草人哩!画里的左边,也是一块块的田地,种植不同的植物,所以点缀在上面的图案也不一样,图画的後方,层层的山脉也被用不同的彩度分割,感觉山是那么的柔和、宁静。 在这些块状的组合里,人、动物是和谐、忙碌的。大人忙著工作,有的喂鸡、犁田、载运牛猪、挑水、推运货物,动物们忙著吃、悠闲的过著愉快的日子,有一条小狗还守著栅栏,彼此间有述说不尽的温馨。 农家的烟囱袅袅升起,妇女们喂食小鸡,有的在厨房烧饭,还探头问候窗外忙碌的人。 |
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