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“一起来,更精彩”之大家都来改国标——六上《给诗加“腰”》
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作者:
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时间:
2011-1-14 10:21
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“一起来,更精彩”之大家都来改国标——六上《给诗加“腰”》
“一起来,更精彩”之大家都来改国标——六上《给诗加“腰”》
教材原文
见2010学年六年级上册《给诗加“腰”》,110页:
苏小妹说:“兄长的‘摇’‘映’二字,确实写出了柳的动态和月的皎洁,但山谷公的‘舞’‘隐’,要略胜一筹。……”
磁场指瑕
原文两处并列的引号之间须用点号点断。这两处用顿号较合适。
按照国家标准《标点符号用法》所说,引号不表停顿,标号不表停顿。而原文两处并列的引号之间需要停顿,那就得用上点号,因为按照国家标准《标点符号用法》所说,点号才表停顿。
为了使并列的引号之间没用点号点断的句子不再为人所诟病,笔者拟对国家标准《标点符号用法》进行小小的修改。
修改一,关于标号。
修改前:
3、基本规则
3.2 常用的标点符号有16种,分点号和标点两大类。
标点的作用在于标明,主要标明语句的性质和作用。……
修改后:
3、基本规则
3.2 同上(略)
标点的作用在于标明及点断,主要标明语句的性质和作用,兼有表示说话时的停顿的作用。……
修改二,关于引号。
修改前:
4.8 引号
4.8.1 引号的形式为双引号““””和单引号“‘’”。
4.8.2 行文中直接引用的话,用引号标示。例如:……
4.8.3 需要着重论述的对象,用引号标示。例如:……
4.8.4 具有特殊含义的词语,也用引号标示。例如:……
4.8.5 引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引
号。例如:……
修改后:
4.8 引号
4.8.1至4.8.5同上(略)
4.8.6 引号之间表示停顿(无须再用其他点号点断)。例如:
a)侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……
b)从课文中找出描写人物神态和表情的词句,如,“恍然大悟”“他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。”
c)我国古诗常有提及,如“借问人间愁寂意,伯牙弦绝已无声”“高山流水琴三弄,明月清风酒一樽”“钟期久已没,世上无知音”。
(例句源于2010学年六年级上册教材。三个例句中引号标示的分别有词、短语、句子。例句b的句号应在后引号外)
欢迎讨论、指教。
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