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标题:
2010学年二年级上册疑似瑕疵12处
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作者:
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时间:
2011-1-14 10:54
标题:
2010学年二年级上册疑似瑕疵12处
2010学年二年级上册疑似瑕疵12处
前面的话
1、“疑似”,未经专家鉴定,所谓疑似瑕疵有些可能不是瑕疵。
2、疑似瑕疵粗分为“情理、字词、语音、标点、插图”五类。
3、各年级疑似瑕疵:一年级12处,二年级12处,三年级10处,四年级38处,五年级29处,六年级44处。
4、疑似瑕疵,有些是本学年才找出的,大部分是上一学年甚或是前一学年就指出的。
相当一部分疑似瑕疵新学年第三次重现,这可算得上是“三连冠”的了。
笔者未深究疑似瑕疵在2008学年之前出现过没有。
5、新学期课本修订了八处,其中五处是笔者2008、2009两个学年反复指的瑕,另三处是笔者上一学年才指的瑕。
课文的修订,或者是编者看出有错而改,或者是网友指出有错而改,或者是笔者指出有错而改。不管哪个可能,错了就改改了就好。
6、如果您(指小学语文教师,下同)认真分辨疑似瑕疵,您会受益良多。
7、如果疑似瑕疵确认为真,那么您就有可能使您的学生避免接受错误的知识。
8、如果疑似瑕疵确认为真,您会不失时机地因势利导地培养学生具有初步的批判阅读的意识吗?
9、欢迎讨论。欢迎赐教。
1、情理
1-1、2010学年二年级上册《语文园地四》,79页:
有水把茶泡,有饭能吃饱。
有足快快跑,有手轻轻抱。
有衣穿长袍,有火放鞭炮。
1-2、2010学年二年级上册《秋天》,168页:
稻田那边飞来两只燕子,看见树叶往下落,一边飞一边叫,好像在说:“电报来了,催我们赶快到南方去呢!”
2、字词
2-1、2010学年二年级上册《四季的脚步》,166页:
溪水唱起了歌儿
——丁冬,丁冬,
绿草和鲜花赶来报到。
3、标点
3-1、2010学年二年级上册《黄山奇石》,9、10页:
黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢!
想一想“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”这几块奇石的样子,再挑一块说一说。
3-2、2010学年二年级上册《识字8》,143页:
我看过“后羿射日”的连环画,现在给大家讲讲这个故事。
4、语音
4-1、2010学年二年级上册《小柳树和小枣树》,67、68页:
小柳树说:“喂,小枣树,你怎么不长叶子呀?你看我,多漂亮!”
再说,你长得也比我快,等你长大了,人们在树阴下乘凉,那有多好啊!
4-2、2010学年二年级上册《纸船和风筝》,92、93页:
纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口。
风筝乘着风,飘呀飘,飘到了松鼠家门口。
4-3、2010学年二年级上册《假如》,108页:
假如我有一支
马良的神笔,
我要给窗前的小树
画一个红红的太阳。
让小树在冬天
也能快活地成长,
不会在寒冷的北风里
缩着身子,轻轻叹息。
4-4、2010学年二年级上册《识字7》,122页:
你拍一,我拍一,
保护动物要牢记。
你拍二,我拍二,
孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三,我拍三,
雄鹰翱翔在蓝天。
你拍四,我拍四,
天空雁群会写字。
你拍五,我拍五,
丛林深处有老虎。
你拍六,我拍六,
黄鹂百灵唱不休。
你拍七,我拍七,
竹林熊猫在嬉戏。
你拍八,我拍八,
大小动物都有家。
你拍九,我拍九,
人和动物是朋友。
你拍十,我拍十,
保护动物是大事。
4-5、2010学年二年级上册《回声》,150页:
小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”
5、插图
5-1、2010学年二年级上册《秋天的图画》,5页:
http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jia ... 20080709_487389.htm
5-2、2010学年二年级上册《小柳树和小枣树》,66、67页:
http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jia ... 20080709_487327.htm
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