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标题: 如此“少儿政府”值得商榷 [打印本页]

作者: 管季超0712 时间: 2011-2-1 09:58
标题: 如此“少儿政府”值得商榷
如此“少儿政府”值得商榷

文/王营

   据报道，在长沙市诺贝尔摇篮小学，一群8—10岁的孩子组成了一个“少儿政府”。和政府机关一样，“少儿政府”下设1名市长、2名副市长，还配有纪检委、法院、公安局、美德银行、卫生局、体育局、旅游局、交通局和广电局9个部门。其中市长负责主持全局工作，两名副市长各分管4个部门，在各部门还设有副职和干事。此外，这个所谓“少儿政府”还会定期给“官员”们发放“薪水”——班币。官职越大，“薪水”越多。在违反班规之时，这些班币就能用来抵消扣分，年终还能作为评优参考。

   应该说，这所小学这样做的初衷是好的，从小让学生了解我们国家的政府运行体制，培养学生的管理才能。但细一琢磨，如此“少儿政府”所引发的问题也不能引起我们的重视：

   其一，无形之中强化了学生的“官意识”。定期给“官员”们发薪水，官职越大，“薪水”越多，如此引导，必然让孩子们从小就树立这样的意识：当官的目的就是为了捞取更多的钱财。至于如何捞钱，官场上有许多“潜规则”，孩子们如果从大人那里学会了这些规则，进行“权”“钱”交易，用金钱换取更大的权力，难道不是为未来社会培养一批贪官吗？

   其二，不利于培养学生的“民主”思想。“科学”和“民主”是当今世界的两大潮流。官员是国家公务员，是人民公仆，要由公众公开选举，又要服务于公众，这是民主社会主要标志。在政府机关里，不是少数几个头脑人物说了算，每一项重大决策都要经过职工代表大会投票表决。由上面的机构设置看，没有代表大会这一设置，机构层级分明，形成了一个“金字塔”形的权力控制网络。这就给学生树立了这样一种观念：在政府机关里，只有“一把手”说了算。

   其三，不利于学生改正错误。上面的报道称，在违反班规时，用班币来抵消扣分，这实际上是一种“罚款”式的惩罚措施。仅仅靠“罚款”能让学生改正错误吗？如果是这样的话，任何人犯了错都可以通过“钱”来解决。子曰：导之以政，齐之以德，民免而无耻。导之以德，齐之以礼，有耻且格。不解决“道德”和“礼义”的问题，仅靠行政处罚，不仅是学生，即使成人也难以改过自新。“罚款”只是行政处罚的一种，如汽车驾驭员，轻微的违章可以通过“罚款”“扣分”进行惩罚，但如果是重大违章，象酒后驾车之类的，就不仅仅是“罚款”“扣分”的问题了，还要通过拘留等严厉的方式进行教育。

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