附录三
《死亡诗社》:当我们意识到自由与理想
“Tradition! Honor! Discipline! Excellent!”(传统,荣誉,纪律,优秀)威尔顿学院的四大信条,也是威尔顿学院成为百年名校的理所当然的支柱。
镜头来到了学生们的宿舍,在Neil的房间里, “Travesty! Horror! Decadence! Excrement!”(模仿,恐怖,堕落,粪便) 是那群富有想象力的学生口中的威尔顿学院的信条,这间被美国人认为是将来美国中坚分子的预备学校,在男孩们的口中只是间地狱学府。对他们来说就读于威尔顿学院唯一的任务就是将来
进哈佛,他们的人生已经被过早的设定:将来的律师、银行家、医生……诗人、演员、艺术家是不被允许的理想。
“Oh, Captain! My Captain!” Mr. John 基丁 就是用这样一首Walt Whitman写的关于Abraham Lincoln中的诗句向那些有着美好灵魂的孩子们介绍自己的。
基丁传授给学生们的第一样东西就是: “Carpe Diem!” 这是拉丁语,大概的意思应该是要把握住时间,刺激生活!从那时起,基丁已经渐渐走进了学生们的心中;当基丁要所有的学生撕毁书中关于诗的定义时,学生们的思想也得到了解放。他让孩子们敢于面对内心真正的向往,他让学生们清楚认识到诗句中所包含的美好事物,它不仅仅是学生们通往大学的工具,他要让学生们能够亲身体会思想的自由!
学生们改变了,他们不再是为了完成父母期望的读书工具,他们体会到人生的真正意图,最重要的是,他们了解到了理想和自由的含义。基丁学生时代的Dead Poets Society又再次被Neil发起,Knox终于鼓起勇气追寻自己的爱;
Charlie奋起反抗了学校;Todd逐渐走出自卑,写出了自己的诗歌;Neil发现了心中执著热爱的理想,终于出演了舞台剧。
但是现实终究是残酷的,Knox被揍;Charlie被退了学,Todd也不得不被学校和双亲逼迫着在基丁的指控书上签下自己的名字;Neil在自己人生最初也是最后并且是最成功的舞台剧表演结束的当天晚上,在父亲的责备和失望下,在母亲恐惧和担忧的目光注视后,也选择了结束自己的生命;Mr. John 基丁当然也被指控为教唆学生,导致学生死亡的罪魁祸首,被学校开除。
难道教会学生要热爱生活难道就是错嘛?难道告诉学生思想自由的重要性就是违背常理嘛?17岁,是青少年成长的黄金时段,是塑造性格和理想的重要时期。电影的本身就好像一部长篇的描绘与歌颂青春的诗歌,基丁引导着学生们身临其境地体验了这份热血青春,让那些思想被禁锢的青年们叙述着属于自己的篇章,描绘了充满自己感情与整个灵魂的迤逦画卷。学生的灵魂得到了解放,思想得到了宣泄,生活在青春躁动气息中包围着他们,他们也全力地热爱着生活,享受着这份躁动。到此,我们不能再简单地认为死亡诗社只是又一部描写一位老师反传统,与学校抗争的电影了,毕竟于他来说,他只是个单纯的热爱教书的教书匠。
影片的最后,Todd第一个站在了课桌上对着Mr. 基丁说着: “Oh, Captain, my Captain!”,接着学生们不断的踏上自己的课桌,重复着相同的话语。基丁微笑着看着他们,他应该是满足的,即使他即将离开他们,但他也可以安心地走开了,他们终究还是不负所望地成长了!基丁和学生们在威尔顿学院的诗已经写完了,可是学生们自己的诗篇还在继续着……
直到今天我才看了Dead Poets Society,美国人是善于拍摄此类励志青春片的,无论你怎么说它煽情,怎么对于这种典型美国化影片嗤之以鼻。可我确实在Robin Williams的成熟睿智,Robert Sean Leonard的执著热情和Ethan Hawke的青涩腼腆中真正想到了什么(那样的Ethan Hawke真的让我咋舍),确确实实的
感动了。最后我用Neil在第一次死亡诗社聚会中,捧着从基丁那里得来的诗集,在昏暗的山洞里,就着手电筒微弱的灯光念的一首诗作为这篇东西的结尾:
It’s not too late to seek a newer world
For my purpose holds to sail beyond the sunset
And though we are not now that strength
Which in old days moved earth and heaven
That which we are, we are
One equal temper of heroic hearts
Made weak by time and fate
But strong in will
To strive, to seek, to find
And not to yield
附录4、
启蒙者的悖论
张洪彬