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标题: 你的作文也可以“妙语如珠” [打印本页]

作者: 管季超0712 时间: 2011-7-25 17:20
标题: 你的作文也可以“妙语如珠”
你的作文也可以“妙语如珠”
文/赵赵

  “怎么说”和“说什么”同样重要。孔子说“言而不文，行之不远”，“文质彬彬”，是说君子修养，也可以拿来要求文章语言，“文”大致可以理解为：语言之美。

尤其是考场作文，是特殊情境下针对特殊读者的一种文章，语言的润饰更不可少。

孟子说：充实之谓美，也是讲人格修养的，借用到作文中可以理解为文章先要言之有物，有真情实感，言之有序，有清晰思路与条理，之后就可以更多的注意语言的锤炼修饰，使之具有鲜明的美感。

语言之美有许多种：

首先，不可忽视语言的清通之美，文从字顺是更高格调的美的基础。就像一个人，先要健康，之后再说美丽。文要清通，要求“有话好好说”，讲规范正确的汉民族语言。戒除种种夹缠不清：半文不白，语体混杂，随便使用网络语言，胡乱嵌入外文单词等，消除语病，使作文语言真正“健康”。清通已经接近雅洁的境界了，不可看轻。

在这个基础上，锻造自己独具个性的语言风格，“个性就是美”。

典雅之美永不过时。典雅在一般中学生的作文里，可以比较简单的理解为：让你的作文有比较浓郁的文化气息，让读者感觉到小作者读过书，并且会化用到自己的文章里。成语典故，古代诗文，现代著名诗歌名句，化入自己的文中，用得自然，语言自会有一些典雅之美。

绮丽之美夺人眼目。绮丽是最讲究词采的，《诗品》上说：“红杏在林，月明华屋，画桥碧阴。”可见色彩鲜明，描画细腻，很有视觉冲击力，叫读者“惊艳”。

考场作文华丽一些可以吸引读者，表现作者丰厚的语言积累，良好的语言素养。

深邃犀利之美给人深刻印象。

诙谐幽默之美总是最给人快乐。

含蓄之美耐人寻味。

种种语言之美，在一篇作文中，不可能都有。只要有其中之一，就很可以令人称赏了。

如何经营作文语言，使之更美呢？

1、精心锤炼词语，使之准确再现所要表达的情境或思想。尤其是动词的选用，更要仔细推敲，真正准确的表达，可以使读者耳目一新。例如萧红写：田埂上一朵一朵“绣”着野花，老舍说山坡“卧”着小房子，鲁迅先生作品《高老夫子》里的高尔础说：何苦跟他们“酱”到一处……这些动词都是很用心的。在学生的习作中也有这样的经典用法，比如一位考生写自己从拥挤混乱的车棚里取出自己的自行车，说：我“领”着我的车挤出来，表达效果也很不错。

2、适当修辞点缀，使语言文采斐然。排比就是用一组结构相同或相似、意思相关、语气一致的句子或词组成串地排列在一起，用以增强语势，抒发感情，给人以整饬美。比喻是用具体、浅湿、熟知的事物或道理为喻体，说明或描写抽象的、深奥的、不熟悉的事或理。比喻能使语言生动、形象，拟人可以使枯燥的事物变得生动有趣，因而能增加语言的审美效果。

   3、注意长短句搭配，使句子读起来节奏明快，有音乐得美感。一边写一边心里默诵，可以体会语句的节奏，避免沉闷，达到琅琅上口的效果。

   4、适当引用化用古诗文名句，使行文典雅，含蓄蕴藉。

   5、注意细节刻画，感人至深的是细处。

典型文题

王生想借邻居家的斧头来用。在去邻居家的路上，他想，邻居会把斧头借给我吗？那把斧头可是他新买的，他舍得吗？他本来就不是一个大方的人，上次我向他借犁，他说犁坏了。这一次他肯定不会借给我。一把斧头都不愿意借，这个邻居也太无情无义了，这算什么邻居！

王生边走边想，越想越气，于是他怒气冲冲地敲开邻居的门，对邻居说：“留着你的斧头自己用吧！”然后扭头就走了。邻居莫名其妙地站在那里。

王生的问题出在他与别人缺少沟通。“沟通”在我们的学习、生活、工作中，在整个社会中都很重要。请以“沟通”为话题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外文体不限，题目自拟。

佳作展示：

父    爱

星期天，打电话给妈妈。妈妈说：“你打个电话给你爸吧，他好像心情不好，一个人在外挣钱，吃不好，穿不暖，孤魂野鬼似的。想你，可你又回不来。你说几句好听的话给他，让他安心挣钱。”（母亲的话自然活泼，亲切有生活气息。孤魂野鬼的比方，有鲜明的表现力。）

眼不禁有些湿，想落泪，流不出。（细致写内心感受）

爸爸有手机，只是没有彩铃。打了电话过去，像每次一样，爸爸先问我成绩，最近考试了没有，然后便是你缺不缺钱，要不要寄一些之类的话。我只简单答了：好，一切都好。（细节，平淡又深沉。）

我没有像妈妈说的那样，说几句安慰的话，爸爸也没有什么更具体的话语，便挂了电话，前后不到两分钟。

爸爸是个不善言语的人，关心也是在本不善言语的一个人的言语中流露出来，像淡淡的泉水，细细尝才甜。（比喻新颖，耐人寻味。）

爸爸在码头工作，一转眼已经有几年了。“工作”这个词不适合，“干活”更确切一些。

我不曾亲去过码头，也不曾见过他干活的情景。说真的，是我自己不敢去见。

想：凛冽的寒风中，依旧要吹着海风干一夜的活。（想象中的干活细节，触动人心）那般艰难，相比而言，我坐在此面对着书卷，就是一件极轻松的活了。真不敢想像那样的日子。但爸爸还要继续这样的日子几个春秋，为了我们。确切地说是为了我。（揣摩父亲生活，拓展文章内涵。很有情味。）

我们的沟通一直很少。原来我住在爷爷家读书。后来，有了变故，但爸爸依旧在外。

爸爸一直很不顺利，事业上从没有过辉煌时刻。上帝和他开着玩笑，一直开着，于是现在还很落魄。还好，作为一个中年人，还有些力气。但我担心，也许上帝舍予每个人的力气是有限的，我不知道爸爸在用完他有限的力气后，他还能做何事，来养活一家人。

这样的想法，想得我心酸。

即使电话两边两人无言，但关心已在无言之中，走了千里，飞到亲人旁边，诉说着无尽的爱与思念。大约“此时无声胜有声”最适合此时的心情。（引用恰当，默默沟通。）

蓦然，我才发现，在湿了眼角的一刹那，沟通已从心开始。

简评：文章由一点写开去，文从字顺，比较清通简洁。适当点缀比喻引用，使文章平实中有文采。

人  与  狗

我老家的那条狗已经死了十年了。（简洁入题，淡淡怀念味道。）

许多时候，每当我想起这条狗，心中便有深深的愧疚。

它没有名字，是一条相当普通的狗。身上只有黑白两色，没有一些雍容华贵的体态，也没有狼狗凶猛的模样。

它从来没有咬过人，至少在我的记忆中没有。

记得小时候，每当我回到老家，走在还是沙石的路面上时，就看到它从老远跑过来，摇摇它的尾巴，围着我不停地打转。偶尔用舌头舔一下我的裤管。我知道，它看到我回来，很高兴。（刻画细腻，揣摩传神。）

有一次，我还走在路上时，一条黑色的大狗从道旁窜了出来，样子很凶。我小时候是很怕狗的。它先是跟在我后面，一会儿又跑到我的前面。我开始先假装慢慢走，但汗珠不住地从我的额头渗出，我不知道它什么时候会对我发起攻击。终于，我装不下去了，在见到我家那棵老槐树的时候，我撒开了腿。（摹写真切。）那条狗也紧跟其后。快到我家的时候，我看到我家那条狗原本在晒太阳，听到我的呼救声之后，就猛地站了起来，跑过来，护在我前面。（平常的动词连用，准确再现情境。）“汪汪“叫了两声后，便与那条黑狗怒目而对。（神态宛然）。那条比它大一倍多的狗大约是被它震慑住了，一会儿就掉头悻悻地走了。（也很传神）

我俯下身来用手摸摸它的头，我分明感受到了他瘦弱的身躯微微地颤抖。它只是用舌头舔了舔我的裤管。我知道，虽然它不能说话，它当时也是十分害怕的，但为了保护我，也就奋不顾身了。（摹写细腻。）

我原本以为自己童年的时光可以和这条狗欢快地度过，但是突如其来的事情却让我失去了这个最忠实的朋友。

那年，整个镇上都在进行“禁狗”的活动。所有没有打疫苗的狗都会遭到猎杀。外公、外婆因心疼钱没有让狗去打疫苗，所以我家的这条狗也被列入了猎杀的名单。

一天，在村委会工作的小叔带了一帮人来到了我家，他对我说禁狗的人就要来了，让我把我家的狗用他带来的绳子套着脖子牵到楼上去。我信以为真，用他们准备的结实的绳子往狗的脖子上套，开始狗怎么也不愿意，不住地把头转来转去，我无从下手，就呵斥了它一下。它乖乖地不动了，只抬头看了我一眼，一滴晶莹的泪珠从眼角滑落。（细节刻画，真切动人。）

我开始不明白，待我把绳子套住它的脖子时，小叔一把抢过绳子，把狗往外拖。狗怎么也不愿意，拼命地挣扎，但它怎么会是一帮大人的对手呢？我茫然不知所措。外公外婆都不在家，我只是无助地哭。地面上留下了血印条条，狗就在挣扎中被拖走了。在最后看我一眼时，它已经绝望了。

我也绝望了。狗不会说话，但它看出了人的圈套，只是我没有看明白它眼中的泪水。其实，会说话又怎么样呢？小叔不是会说吗？但他却用这种人类最简捷的沟通方式欺骗了我。狗最后看我的那一眼，绝望中肯定还有什么暗示，只是当时我没有看懂。

傍晚，我仍把它吃的东西倒入它吃东西的碗中，希望它回来。但它终究没有再回来。

我欢快的童年就在那时结束了。（控诉，并不需要说很多。）

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