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美术新课程研究课题指南
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作者:
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时间:
2011-10-23 18:53
标题:
美术新课程研究课题指南
美术新课程研究课题指南
一、中小学美术课程改革的基本理论研究
1
、义务教育美术课程标准的研究与实施;
2
、美术新课程教学方式与学习方式的研究;
3
、中小学美术新课程中的图像文化教育;
4
、美术新课程发展性课堂教学的评价理论研究。
二、中小学美术新课程的实验教材研究
1
、义务教育美术课程标准不同版本教材的比较研究;
2
、美术实验教科书中人文特性与科技意识的研究;
3
、义务教育课程美术教材文化特色的研究;
4
、美术教材中“欣赏与创作”的活动设计与实施。
三、中小学美术新课程的课堂教学研究
1
、中小学美术新课程课型特征与教学模式的研究;
2
、中小学美术课堂中的审美教育(含课堂案例研究);
3
、中小学美术课程中创新能力的培养(含课堂案例研究);
4
、美术新课程学习策略的研究(含课堂案例研究);
5
、美术课中学生兴趣点的追踪与学习体验的研究。
四、中小学美术新课程的有效性评价研究
1
、美术新课程三维目标达成度的评价方法;
2
、中小学生美术学习能力与综合素质的评价;
3
、中小学美术课堂学习活动的即兴评价研究;
4
、美术学习成长记录袋(档案袋)的评价研究;
5
、义务教育课程美术教学质量检测方案的研究。
五、中小学美术新课程的资源开发与整合研究
1
、校本美术课程的设计与校园美术文化资源的开发;
2
、研究学校民族民间美术特色项目的教学资源开发;
3
、媒体、网络资源及课外美术活动的资源开发与整合。
六、中小学美术教师专业发展的研究
1
、美术教师发展性专业素养的研究与有效性评价;
2
、美术教师的问题意识与教学反思能力的培养;
3
、美术新教师如何与新课程共同成长。
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