序号 | 负责人 | 立项单位 | 课题名称 |
1 | 孙东霞 王俊丽 | 十堰市柳林幼儿园 | 《数学与生活的关系》幼儿园数学教育生活化实践研究 |
2 | 刘晓萍 刘江萍 | 京山县聪明屋幼儿园 | 0—6岁幼儿八大智能培养方法探究 |
3 | 黎燕 饶荷贞 | 襄阳市直第二幼儿园 | 操作性学习在数学区域活动中的策略研究 |
4 | 罗芬 | 葛洲坝中心幼儿园 | 传承良好礼仪弘扬中华美德 |
5 | 叶小林 李学政 | 黄石大冶风华幼儿园 | 地方民俗文化教育与幼儿园活动课程相互渗透与融合的研究 |
6 | 王联荣 | 巴东县江北乡亲幼儿园 | 公平教育背景下的农村留守儿童学前教育策略研究 |
7 | 杨菊孝 | 兴山县教育研究中心 | 农村幼儿教师的教学技能提升研究 |
8 | 周 容 | 松滋市机关幼儿园 | 农村幼儿园课程资源收集与使用成效的研究 |
9 | 杨利珍 | 江汉油田广华幼儿园 | 数学与生活的关系 |
10 | 祁丽 谭亚君 | 十堰市阳光花园幼儿园 | 体验阅读环境创设研究 |
11 | 王晓丽 | 宜昌市国姿幼儿园 | 体验阅读环境创设研究 |
12 | 钟 勤 | 江汉油田向阳幼儿园 | 体验阅读课堂教学步骤优化研究 |
13 | 杨 丹 | 荆门市电力幼儿园 | 体验阅读中的家园共育研究 |
14 | 余宏丽 梅松竹 | 宜昌市幼儿园 | 体验阅读中的家园共育研究 |
15 | 杨培 | 汉江集团中心幼儿园 | 体验阅读中的领域拓展的研究 |
16 | 童喜旺 刘秀红 | 黄冈市黄州区幼儿园 | 体验阅读中的领域拓展研究 |
17 | 唐晓红 向 英 | 来凤县民族幼儿园 | 田园课程资源在幼儿园教育中的应用案例研究 |
18 | 朱莉 周晓军 | 罗田县城南幼儿园 | 一日活动中幼儿爱心情感养成的研究 |
19 | 杨慧玲 林少玲 | 黄冈市实验幼儿园 | 以科学教育活动为载体,推进幼儿园园本教研文化的实践研究 |
20 | 董 姝 蒋 婷 | 孝感安陆市紫金幼儿园 | 幼儿感知操作与数学教学的研究 |
21 | 王敏 | 黄梅县幼儿园 | 幼儿户外体育锻炼研究 |
22 | 何谊蓉 罗清萍 | 宜都市幼儿园 | 幼儿健康发展最优化管理策略研究 |
23 | 叶红梅 | 襄州区中心幼儿园 | 幼儿教育与小学教育衔接问题研究 |
24 | 胡发莲 何丽 | 孝感安陆市实验幼儿园 | 幼儿进行体验阅读的指导方法研究 |
25 | 李秀华李玉娟 | 应城市实验幼儿园 | 幼儿进行体验阅读的指导方法研究 |
26 | 徐玉红 | 襄州区古驿镇第一幼儿园 | 幼儿快乐阅读与家园合作关系的研究 |
27 | 卢午 | 葛洲坝中心福娃幼儿园 | 幼儿良好行为习惯的养成教育研究 |
28 | 张江萍 | 葛洲坝西坝幼儿园 | 幼儿民族民间艺术教育活动的实践与研究 |
29 | 刘彦 | 葛洲坝东山幼儿园 | 幼儿园环境教育功能的探索与研究 |
30 | 陈宗清 | 襄州区直机关幼儿园 | 幼儿园数学教学与生活化的研究 |
31 | 陈国华 | 伍家岗区中心幼儿园 | 幼儿园养成教育的实践与研究 |
32 | 万华玲 | 云梦县实验幼儿园 | 幼儿园有效开展区域活动的研究 |
33 | 马丽亚 | 西陵区世纪AAA幼儿园 | 幼儿园园本课程世界风情教育理念与实践研究 |
34 | 黄瑜 李姣 | 葛洲坝希望幼儿园 | 阅读教学在幼儿语言能力发展中的作用 |
35 | 吴锦华 王敏 | 荆门机关幼儿园 | 在语言游戏中提高幼儿书面语言表达能力的研究 |
36 | 杨丽 王亚丽 | 襄阳市襄城教工幼儿园 | 综合背景下的科学领域研究 |
37 | 蔡万莉 刘娟 | 葛洲坝明珠幼儿园 | 综合课程背景下的美术教育的研究 |
38 | 李桂鸣 李娅 | 公共事业处物探幼儿园 | 综合课程背景下的社会领域研究:《礼貌礼仪研究》 |
39 | 姜敏 | 襄阳市春园幼儿园 | 综合课程背景下拓展幼儿体育游戏的研究 |
40 | 张永红 | 襄阳市三原幼儿园 | 美术活动在幼儿日常生活中的实践与研究 |
41 | 武桂英 | 襄阳市清河幼儿园 | 主题活动中的美术实践研究 |
42 | 韩俊 | 老河口市中心幼儿园 | 幼儿教师科学素养的培养方法及策略初探 |
43 | 王萍 曹军 | 襄阳市实验幼儿园 | 幼儿园科学活动中课堂教学方法的实践研究 |
44 | 吴红 | 谷城县幼儿园 | 幼儿行为规范养成教育的研究 |
45 | 胡晓春 官晓蓉 | 沙洋县曾集幼儿园 | 体验阅读研究 |
46 | 谢娇 曾俊蓉 | 沙洋县高阳幼儿园 | 体验阅读教学法研究 |
47 | 夏凡 | 襄阳木马幼儿园 | 新入园幼儿家长辅导研究 |
48 | 姜少蓉 张平 | 三峡大学幼儿园 | 综合课程背景下的社会领域研究——礼貌礼仪研究 |
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