熊楚家庭教育笔记－1 我家的小学阶段家庭教育大纲 - 教师之友网

一、家庭教育理念
1、重在良好的学习习惯引导和综合素质全面发展，培养其自学能力和独立能力。
2、在自身兴趣的前提下，适度拔高，重在积累，尽量不参加校内外各种培优班。
3、争取名列前茅，但“拒绝第一、拒绝双百分”，培养其快乐的学习、应考心态。

二、学习长期目标
1、数学：稳定在班级前3名左右，或：95-99分
[能力培养]：提高其解决奥赛难题的能力，打好理化基础。

2、语文：稳定在班级前6名左右，或：91-96分
[能力培养]：积累其阅读和作文的能力，打好传统文化基础。

3、英语：稳定在班级前3名左右，或：93-98分）
[能力培养]：开发其英语口语听说能力，打好外语交流基础。

三、综合素质发展
“不设目标，开心就好；快乐玩耍，因势利导”

1、培养其特长（既有此天赋，则需培养）
中国象棋下得很好，可锻炼其理性的逻辑思维能力；
朗诵和写作文不错，可锻炼其感性的逻辑思维能力；
乐感和唱歌还可以，可锻炼其良性的自我解压能力。

2、关注其兴趣（既有此爱好，则需鼓励）
绘画与手工制作，涂鸦以自娱；
练毛笔书法，巡陶以冶情养性。

3、引导其娱乐（既有此需求，则需提供）
电视与电脑（娱乐学习，同步提高）
课外之读物（增长见识，心藏天下）
玩具与游戏（老少同乐，亲子之道）

Posted: 2007-06-07 12:29