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标题: 校外教育工作者手册参考篇（2） [打印本页]

作者: 教师之友网 时间: 2012-5-4 03:51
标题: 校外教育工作者手册参考篇（2）
校外教育工作者手册参考篇（2）

第二章
校外教育理论研究成果

多年来，一大批从事校外教育工作的教师、专家、学者从不同角度总结校外教育工作的经验，探讨校外教育工作的规律，出版了一批理论研究成果。同时各地重视理论研究工作，许多校外教育工作者积极主动进行现代校外教育应用理论的研究参加了许多国家级理论课题的研究工作，并撰写了大批论文。据不完全统计，仅中国教育学会少年儿童校外教育专业委员会成立以后十年内就收到了1464篇论文，经过认真评选，有404篇获奖，北京市教育学会校外教育专业委员会已经连续举办了九届理论研讨会，共收到了4000余篇论文。这些论文回答和阐述了改革开放以来和面对市场经济新形势的一系列重要问题。
在理论研究过程中，少年宫等校外教育机构还创办了自己的刊物，不仅总结经验，交流信息，还对校外教育工作的各个方面进行了理性的思考与主动研究。其中影响较大的有中国儿童中心主办的《中国校外教育》理论专刊，中国教育学会少年儿童校外教育专业委员会华东组会刊《校外教育研究》，北京市教育学会校外教育专业委员会会刊——《课外校外教育》。
《怎样开展校外教育》
《怎样开展校外教育》上海市教育局编，上海教育出版社1983年5月出版。该书从各个不同的侧面介绍和总结了上海市校外教育机构工作的情况，既是广大校外教育工作者开展工作的参考读物，又为推动校外教育的理论建设作出了贡献。
《少年宫，我事业的摇篮》
《少年宫，我事业的摇篮》北京市少年宫编，北京儿童少年出版社1984年出版。该书由康克清同志作序，收录了24位二十世纪五、六十年代在北京市少年宫学习，以学有专长的组员在少年宫成长真实的故事，反映了北京市少年宫培养教育青少年的经验和成就。
《校外教育学》
《校外教育学》中国儿童少年中心组织编写，沈明德主编，学苑出版社1989年7月出版。该书是我国第一本理论性和实用性兼备的校外教育专著。这一专著以建国40年来少年儿童校外教育的工作经验为基础，从理论上论述了校外教育的性质、任务、地位和作用，提出了校外教育的基本原则、阐述了校外教育的内容及方式方法，分析了我国校外教育的基本规律和特点。
《青少年科技活动概论》
《青少年科技活动概论》，郭正谊、郭治主编，科学技术出版社1992年出版。该书对青少年科技活动进行了系统的总结与论述，是校外青少年科技活动实践成果的研究与理论的探索。
《校外教育手册》
《校外教育手册》中国福利会、上海市校外教育研究会编，刘元璋主编，上海教育出版社1993年出版。该书由上海70多位校外教育工作者参与编写，它以工具书的形式阐述了校外教育的方针、内容、管理等问题，具有很强的实用性，是一部既有丰富内容又有一定理论高度的应用型专著。
《课外校外活动辅导方案精选》《课外校外活动辅导纲目》
《课外校外活动辅导方案精选》张印成主编，1992年10月中国环境出版社出版、《课外校外活动辅导纲目》张印成主编，高等教育出版社1994年8月出版。以上两本书是依据课外校外教育教学活动的原则和规律，在总结辅导教师实践经验的基础上，从指导课外校外教育教学活动角度编辑出版的，对于改变课外校外教育教学活动中存在的随意性，规范教育教学活动，提高活动质量有着重要的指导意义，对于构建课外校外教育教学活动资料体系作出了贡献。
《课外校外教育学》
《课外校外教育学》张印成主编，1997年11月北京师范大学出版社出版。该书从理论到实践，从内容到形式，从过程到操作，从本体到管理等方面，比较全面地论述了课外校外活动，有利于人们对课外校外教育的整体理解，对课外校外教育实践具有规范作用和指导作用。
《少年宫教育史》
《少年宫教育史》中华人民共和国教育专题史丛书，许德馨主编，海南出版社2000年12月出版。这是我国第一本以史带论的校外教育专著，该书是中华人民共和国教育专题史丛书中的一册，确定了校外教育在中国教育史中的地位。
《现代校外教育论》
《现代校外教育论》高洪主编，中国少年儿童出版社2001年9月出版。该书广泛收纳了校外教育领域的优秀成果，具有前瞻性。对推动少年儿童校外教育实施素质教育，对校外教育领域学科建设具有积极意义。它为构建中国少年儿童校外教育理论体系做出了重要的贡献。
《校外教育学》
《校外教育学》中国儿童少年中心编，王世明主编，学苑出版社2002年8月出版。该书不仅涉及校外教育宏观方面，又设计到微观，坚持基础理论与应用理论并重，基础教育的普遍规律与校外教育的特殊规律紧密结合，给新世纪校外教育的可持续发展和开拓创新提供理论性的骑士。
《校外教育工作活动案例选析》、《校外教育工作机构管理人员培训手册》、《校外教育工作法规文献要览》
《校外教育工作活动案例选析》、《校外教育工作机构管理人员培训手册》、《校外教育工作法规文献要览》青少年校外教育工作者培训指导用书编写组编，中国统计出版社2003年9月出版。以上三本书是由青少年学生校外教育联席会议办公室组织多名校外教育工作者和专家共同编辑，为培训我国中西部地区新建青少年学生校外活动场所的管理者和教师队伍所编。它贯穿与时俱进的精神，体现了全方位、多角度、整体性，具有较强的针对性和可操作性，也是发达地区校外教育工作者的自学读本。
《中国校外教育工作年鉴》（2001-2003卷）
《中国校外教育工作年鉴》（2001-2003卷）中国教育学会少年儿童校外教育专业委员会编，中国福利会出版社2004年7月出版。本书是第一部全面反映中国校外教育现状及发展的大型工具书，较全面、系统地分门别类介绍了我国校外教育的政策法规、场馆建设、科研成果、管理成果、活动成果、社会化发展成果、信息化发展成果、对外交流与合作、妇联系统儿童活动中心成果、企业青少年宫现状与发展、农村校外教育现状与发展、21世纪校外教育发展及31个省、自治区、直辖市的校外教育现状技成就和香港、澳门特别行政区青少年社团活动，是一部资料丰富、篇幅宏大的校外教育领域的资料性工具书。

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