调查的总人数 | 喜欢学习课文 | 喜欢上口语交际课 | ||
人数 | 百分比(%) | 人数 | 百分比(%) | |
53 | 16 | 30.2 | 37 | 69.8 |
学生 人数 | 口语交际课上敢不敢大胆发言 | 遭到同学们的哄笑后 | ||||
表 现 | 人数 | 百分比(%) | 表 现 | 人数 | 百分比(%) | |
53 | 敢 | 30 | 56.6 | 不想上台发言了 | 9 | 17 |
不敢,怕别人笑 | 23 | 43.4 | 没关系,下次再努力 | 44 | 83 |
调查 人数 | 课堂上同学发言与自己的 观点不同时 | 同学在发言时 | 与人交流时的表现 | ||||||
表现 | 人数 | 百分比 (%) | 表现 | 人数 | 百分比 (%) | 表现 | 人数 | 百分比 (%) | |
53 | 及时指出 | 4 | 7.5 | 认真听 | 49 | 92.5 | 能流利表达意愿 | 47 | 88.7 |
听他说完,再发表自己的观点 | 39 | 73.6 | 边听边议论 | 3 | 5.7 | 说话脸红,结结巴巴 | 2 | 3.8 | |
沉默 | 10 | 18.9 | 自己做自己的 | 1 | 1.9 | 沉默寡言 | 4 | 7.5 |
调查 人数 | 单选你喜欢上口语交际课的形式 | 通过上口语交际课,口语交际能力 | ||||
项 目 | 人数 | 百分比(%) | 项 目 | 人数 | 百分比(%) | |
53 | 介绍类 | 4 | 7.5 | 提高很快 | 12 | 22.6 |
交往类 | 2 | 3.8 | 有所提高 | 35 | 66 | |
演讲类 | 2 | 3.8 | 与原来一样 | 3 | 5.7 | |
表演类 | 36 | 67.9 | ||||
讨论类 | 9 | 17 | 变得不敢说了 | 3 | 5.7 |
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