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标题: 点的写法与组合 [打印本页]

作者: 教师之友网    时间: 2013-11-14 14:23
标题: 点的写法与组合
点的写法与组合
宁乡县金海实验小学  熊瑛
教学目的:

1.认识并掌握基础点和组合点的写法。

2.在汉字书写中灵活运用基础点和组合点。

3.了解基本笔画在汉字书写中的作用,激发学生习字的兴趣。

教学过程:

一、太极激趣,导入新课

1. 以太极的“起势”引出书法的“起势”,了解“凌空起势”在点画中的作用。

2. 板书课题。

二、演练结合,讲授新课

1. “右点”引路,写基础点

(1)认识并讲解右点的写法,练写含右点的字:“主”。

(2)师生探讨并出示其它四种基础点画的特点。

(3)师范写基础点,练写“宁”“心”“兰”“不”。

(4)学生各抒己见谈自己最喜欢的点画,小结点画作用大。

2. 主动探究,写组合点

(1)以姜夔的名言引出组合点画。

(2)认识组合点,仔细观察讨论它们的特点,书写时应该注意什么。

   (3)指名上台写八个字,学生评议,集体纠误。

   (4)师范写八个字,突破难点。

3. 自主练习,灵活运用

(1)生自主练习,师巡视指导。

(2)展示优秀作业。

三、课堂小结,拓展延伸

1. 强调基础笔画的作用。

2. 作业:练写成语“壮志凌云”。





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