http://news.163.com/10/1208/01/6NBK75SH00014AED.html三（4）班班长、牛通社记者张毅告诉记者，读报活动在晨读时进行，每周开展三次，至今已经有两个月了。每次读报最认真的小朋友会当选为“读报小组长”。小组长负责保管“读报章”，在读报活动开展时，小组长要进行巡逻，如果发现同学认识了一个生字，就在报纸上盖章。如果读到和濮家小学相关的新闻，也能得到一个章。得到章印最多的同学，就能当选下一期的“读报小组长”。
朱昕瑜带来的是12月6日的《青年时报》，从A6版的《云南迪庆有所四十朵花花小学》，她认识了5个生字，当选为下一期读报小组长。
“我们最喜欢带有牛通社社刊的青年时报来晨读！”戚浩蓝、赵安可和潜李扬帆等牛通社记者说，通过读报，能了解天下大事，学习新闻写作，增长了不少见识。
班主任周吉说，通过读报，可以锻炼孩子们自我学习的能力，不少孩子在读报中学习了大量生字，更重要的是，读报能让孩子们养成关心社会的习惯，还能培养孩子们的写作能力。 (本文来源：青年时报 )
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