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标题:
民国时期中学语文
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作者:
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时间:
2014-4-8 16:33
标题:
民国时期中学语文
民国时期中学语文
二十世纪前期的中国语文教育
近现代语文课程教育
——
以上世纪二三十年代为例
中学语文:百年困惑中的探寻
回眸百年语文课程沿革
振兴中国特色语文教育(李杏保)
二十世纪三、四十年代
“
中学生国文程度
”
讨论综述
再论中学生的国文程度
中学生的国文程度
国文教学中的文言与白话问题
国语文教科书中的文言白话之争
重新审视
“
五四
”
时期的文言与白话之争
20
世纪
30
年代文言白话之争及其影响
一个伟大传统的失落与重建
——
从汉语形象角度看白话文改革
拉丁化新文字运动
清华大学入学考试的对对子的理念分析
无名之辈改写历史:
1932
年清华大学入学考试的作文题争议
斯文关天意:
1932
年清华大学入学考试的对对子风波
*
孙行者/胡适之
——
陈寅恪的「对对子」争议
近代中外比较研究史管窥
——
陈寅恪《与刘叔雅论国文试题书》解析
陈寅恪先生出高考试题
大学考试
“
对对子
”
陈寅恪与刘叔雅论国文试题
:
对对子的重要性
“
对对子
”
意义
尺牍和书
——
浅谈周作人之书信观
民国老试卷:当年国文考什么
30
年代的一套
(
初中
)
《国文》目录及编辑条例
我国现代语文课程教材建设百年的理论跋涉
百年中国语文教材变革与困惑
《国文百八课》研究
《国文百八课》研究
《国文百八课》的体系和选文
《国文百八课》的习问
《国文百八课》编辑大意
《国文百八课》序言
重读《国文百八课》
体上求用 用中见体
——
《国文百八课》
“
文话
”
系统对作文教学的启示
《国文百八课》的文章学系统
——
评夏丏尊、叶圣陶的七十二篇
“
文话
”
从文体角度看中小学作文教学
——
从《国文百八课》说起
台湾国学教材
——
承续中断了的文化血脉
名人學堂:張曼娟、趙少康 國語文升級版系列
旧书中的信息——如何培养大国民
经学教育的淡出与近代知识体系的转移:以修身和国语教科书为中心的分析
商务《最新教科书》(国文)的编纂经过和特点
民国
1941年的中学国文课程标准评析
民国
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