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少儿阅读是全民阅读的重要一环。在深圳,类似这样的由市民自发组织的少儿阅读推广活动团队并不少见,彩虹花公益小书房、蒲公英故事会、三叶草故事家族等公益组织已成规模,由市少儿图书馆组织的喜悦读书会更是大有“阅读推广人”的意味。 近期,深圳市文体旅游局以及读书月组委会也在积极进行民间公益少儿阅读推广组织的规范和扶持行动。 尽管如此,处于初级发展阶段的民间少儿公益阅读组织仍面临资金瓶颈,活动场地无法保证,加之故事讲述人以及阅读推广人没有经过专业培训,深圳民间少儿公益阅读组织的发展步履维艰。 1 故事妈妈自发推广少儿阅读 “如果你是一位妈妈,你一定会爱上深圳,在亲子阅读教育方面,这里有太多志同道合的朋友和公益组织,你甚至可以不花一分钱,也不需要舟车劳顿,就可以在网络上方便地进行交流和学习。”在第一届彩虹花绘本文化节现场,一位来自宝安的妈妈说。 深圳市彩虹花公益小书房发起人“喜悦妈”以前是一位美术老师,女儿出生后,她觉得绘本对孩子成长的影响巨大,应重视对孩子阅读绘本的选择。2009年,“喜悦妈”成立了公益亲子阅读推广组织——深圳市彩虹花公益小书房,每月定期举办公益亲子读书会,不定期举办“亲子阅读推广讲座”、讨论育儿亲子阅读经的“花粉沙龙”活动等。 “喜悦妈”介绍,目前小书房已在深圳市图书馆、宝安区图书馆、南山区图书馆、桃源村社区、阳光海社区、大沙河公园等十个分站举办了200多场读书会,每次参与的大约有30个家庭,讲述的绘本共计300余册,内容涉及儿童心理成长、亲情、感恩、环保、科学、理财、自信等。 参与到活动中的全是义工。现场一名义工“恰妈”说,参与其中收获颇丰,做些有益社会的事情,自家孩子也可以从中受益。 与彩虹花公益小书房同样具有影响力的还有三叶草故事家族,这个由几百名义工参与的公益民间阅读组织采用会员制,目前已经有8000多个家庭会员参与其中,三叶草故事家族不定期举办讲座、故事讲述大赛、绘本大赛,吸引众多家长和孩子参与。 三叶草故事家族成员李迪介绍,他们组织活动时常在网上发一个帖子,就可以招来大量义工和志愿者。 除了民间的公益少儿阅读推广组织,深圳还有由梅林一村幼儿园组织的蒲公英读书会以及由少儿图书馆组织的喜阅读书会。作为少儿阅读推广的官方机构,深圳市少儿图书馆不仅组织亲子共读、童书阅读、家长分享,同时还与民间推广组织积极联系,对他们进行培训和指导。 2 资金和场地成发展瓶颈 深圳市文体旅游局新闻出版处副处长谯进华认为,相对全国其他城市,深圳的民间组织阅读数量众多、积极活跃,“大约有20多家活跃度较高的组织和机构,多数组织已开展了两到三年,对于深圳阅读氛围的发展和延续起到了积极作用”。 在民间公益少儿阅读推广组织迅猛发展的同时,也面临着一些难题。三叶草故事家族的发起人张红说:一方面是资金问题,目前的活动经费基本上由会员自发捐赠或实行AA制,只能支持一些小型活动;另一方面,活动的场地非常难解决,“有些社区有会所,但他们不肯借给我们,说要给老人打麻将”。 为了解决场地问题,三叶草故事家族的活动常常在公园或其他室外地方进行,妈妈之间的互相交流则在网络上进行。“我们有20多个在线聊天群,如果有好的交流或讲座,有人负责向各个群转播。”张红说。 “小书房”也遇到同样的困难。尽管在积极努力下,小书房获得了企业和政府的一些资金扶持,但如果开展大规模活动,还是捉襟见肘。 “喜悦妈”介绍,小书房目前申请到了腾讯“助力为爱”基金会以及另一家企业分别3万元的扶持,同时还获得了深圳市文明办一个德育项目8000元的扶持。“8000元的资金用于我们在深业新岸线社区3个月周期的活动,其余的6万元用于我们在龙光社区一年的活动。龙光社区是一个城中村社区,虽然有文化馆,但图书都是给成人看的,我们在这个小区组织少儿阅读推广,除了读书会,还举办针对四点半学校的读书活动,每场成本约500元,一个月最少有10场,很多时候,活动成本需要义工捐款或AA制来填补。” 3 推广人亟需 职业化和专业化 “图画书如何分龄”、“图画书应选择字多还是字少的”、“漫画书是否洪水野兽”……4月21日,在深圳少儿图书馆的一场故事讲述人的培训交流活动中,妈妈们提出了种种在儿童阅读中遇到的困惑问题。 而推广者的自身素质是在资金和场地之外,最被普遍关注的问题。 深圳市少儿图书馆少儿阅读指导专家赵艺超认为,虽然公益组织的活动开展得轰轰烈烈,但不可忽视的是,阅读推广者或故事讲述人的门槛问题亟需得到重视。“在民间公益少儿阅读推广组织发展方面,深圳走在全国前列,与香港相差也不大,但与更早注重少儿阅读教育的台湾相比,深圳落后了起码20年。深圳目前的民间阅读推广仍处于初级阶段,不少阅读推广人没有经过培训,他们甚至不知道如何选择传达方式以及传达什么样的内容。” 赵艺超举例说,比如中国人常常喜欢讲“意义”,很多故事义工在讲故事的时候,无论什么故事都会提炼出个“意义”出来,或者做过多的延伸。“其实并没有这个必要,对于小朋友来说,要允许很多故事没有意义,只有乐趣;同时,对于不同年龄的孩子应该讲述什么样的故事、侧重哪些方面也是非常专业的问题;此外,绘本有很艺术的内容或形式,如果讲述人没有专业知识,很难将这些表达出来”。 目前,三叶草故事家族、蒲公英故事会等组织都有一套故事讲述人培养机制。而针对故事讲述人的培养,深圳市少儿图书馆已经开展了喜悦读书会,专门培养故事讲述人和阅读推广者。 4 将成立协会 规范民间组织发展 民间公益少儿阅读推广组织蓬勃发展的现象已经受到各方重视,如何让其更好地开展下去,以民间阅读带动城市读书氛围? 在日前举行的深圳市大观念和世界读书日座谈会上,媒体人胡洪侠认为,公益民间读书组织要到公共平台发言,不是光有一个小房子、有茶就行,“公益阅读的责任是民间组织要承担的,民间读书组织在申请成立方面有很大的改进空间;同时,政府也有责任,社会组织管理局在民间组织管理方面能否率先作出改革,对读书类的组织网开一面”。 在少儿阅读走在前列的台湾,少儿阅读推广最初也是从民间发端。“台湾的家长认为给孩子读书是非常好的事情,除了自己在家里读,还带到学校里、社区里,逐渐成为社会认可的风潮,后来阅读推广活动又被政府收归,成为政府的项目。政府给予扶持之后,体系更加规范、内容更加专业,为台湾儿童阅读带来非常大的改观。”李迪说。 目前,深圳读书月已经开始尝试吸纳越来越多的民间公益少儿阅读组织的活动参与其中。深圳市文体旅游局新闻出版处副处长谯进华透露,文体旅游局及读书月组委会在对这些组织进行摸底和调研,争取将这些组织进一步规范和发展下去。 针对民间公益组织所面临的问题,谯进华表示,这些自发的组织通过专业化运作带动家庭阅读,增进城市阅读氛围,未来将起到连接两头的作用:一方面,从政府获得资金和场地;另一方面,解决家长的需求并通过项目运作形成良性发展模式。 谯进华还表示,深圳将探索建立一个阅读推广人和故事讲述人的培训标准和评级制度。“下一步,准备成立深圳市阅读协会,届时,所有和全民阅读有关的公共文化服务事宜都将由协会进行专业化管理。比如故事讲述人的培训,协会将负责设置课程、组织报名等”。 他强调,无论是讲述人培训或政府对组织进行考核,都必须严格坚持“公益”原则。 本版撰文:南方日报记者 苏妮 摄影:南方日报记者 何俊 策划/统筹:吕冰冰 |
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