站在童年的面前 - 教师之友网

朱永新按：在深圳参加了21世纪儿童阅读推广人论坛，结束时著名儿童文学作家和推广人梅子涵老师朗诵了他自己撰写的宣言，让大家无不为之动容，把会议的气氛推向高潮。我第一时间要来了梅老师的讲稿，并且请他签名留念。我也成为“追星族”了。现在把梅老师的演讲稿与各位分享，题目是我所加。

当我们站在童年面前的时候，我们是谁呢？我们是自己童年的回忆者。我们在各自的城市和村庄，在各自的爱心树下捡过叶子，吃过果子，把自己装扮成假想的森林之王，我们都会欢跃地说，我们的童年真有趣！

可是如果我们继续地追忆，像那位杰出的法国作家普鲁斯特一样，他想他的小饼干，而我们想，那时，我们读童话了吗？读了几个，听了几个呢？或者并没有读过，并没有听过，那么就是说，原来，童年，我们都是很缺少文学生活的！。

于是我们就开始惋惜了。我们那时是应该多读一些童话，听一些童话的，可是我们怎么没有呢？我们的父母，我们的老师，我们的城市和村庄没有安排我们，没有布置我们，没有指导和落实我们。我们的那个时代没有尽到责任，没有尽到！要不然，我们今天的这一棵棵树一定会更高大些，更粗壮，我们生命枝叶的摇曳里有有很多的诗意的声音，我们给这个世界的爱的浓荫会更覆盖，一定会更覆盖！

当我们站在童年面前的时候，我们是谁呢？我们是童年的欣赏者，我们不只是欣赏他们的天真和滑稽，更欣赏他们幼稚生命里还有那么多空场地，他们就像那树大树下的小孩一样，使劲踮起脚接住那些不能卖钱的片片树叶，还没有学会说，我想要一幢房子，我想要一艘船。

于是我们就开始留神了。想赶紧给他们许多美好的东西，给他们足够的童话，让他们童年空白的场地里有丰富、优良的早春栽种。我们知道无论等到夏天还是等到冬天都太迟了，都只会重复我们现在的惋惜。土地会有下一个早春，生命不会有。忘记了种植那就只能空荡。只能荒漠到尽头。

我们看看那个在秋天和冬天里的孩子，他那样地坐着，手里没有书，没有童话，弯曲的身体苟延残喘，如果他的爱心树在给他叶子和果子的时候，也给过他很多美丽的童话，那么爱心树就不会只剩下这样一个矮矮的树墩了，因为那个孩子不会砍。所有的树啊，我们对树下的孩子是有责任的，我们不但要把安全的绿颜色给他们，还必须给他们诗意的大红，尊贵的金黄，开阔的湛蓝。我们不要等到夏天和秋天才惋惜，那么夏天和秋天就一定会有火红的收成。我们站在童年的面前，是盼望他们都能火红的！

当我们站在童年面前的时候，我们是谁呢？在童年面前，如果我们愿意，我们就可以是童话，就应该当是好文学，好故事！我们坐在餐桌的这头，童年在餐桌的那头；我们在讲台这头，他们在座位的那头。我们说着，他们听着；渐渐地，他们也说了，那么我们也听着。我们听着听着，那么我们听见什么了呢？我们听见了我们的栽种，听见了那些种子的长大，听见他们的树上每一声鸟儿的歌都很好听，听见他们长成森林了，听见他们说，我可以当高高的旗杆了，于是我们真正地看见，中国高高飘扬了！