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标题: 中外教科书的差异 [打印本页]

作者: 管季超0712    时间: 2015-11-25 16:12
标题: 中外教科书的差异
中外教科书的差异
本文比较一下中外中学、大学教科书的不同. 国外大学没有所谓的“教材”, 那么教科书主要指大学采用的参考书.
中外教科书典型的不同是一个薄,一个厚,在这一薄一厚后面是不同的教育理念。
中国的教科书很精要,要掌握的知识一目了然,学生很快就能抓住要领,再做点练习,这门课基本上就搞定了,所以善于学习的学生在中国可以学得非常轻松,而且能取得好成绩,这就是中国人总强调要会学习的道理(即要情商高哈)。
外国的教科书都是一厚本,让人读得很苦,知识要领要自己反复体会才能悟到。老师也只起引导作用,不会给出个知识要点1、2、3...。但自己悟到知识要点后,再回过头读就觉得越读越有兴趣,越能启发人思考。
国外教科书把一个知识点的来龙去脉讲得很清楚,而中国教科书中的知识点好像是天上掉下来的,这样外国的学生就学会了找问题(创新)并解决问题,而中国学生只会解决问题,没有学会发现问题。
中国教科书后面的理念是实用主义,让人很快学会一门课程,掌握一门技术,而且确实很有效。这种理念既是从苏联引进的,也是中国的传统(中国的古籍也是满篇从天上掉下的“真理”)决定的。
有位文化名人说:书先从厚读薄,再从薄读厚。中国的师长们帮学生把第一个过程代劳了,直接提供给学生一本薄书,而国外把这两个环节都交给学生做了。在中国学习再不认真,也能对付个及格,但在国外,如果不刻苦认真,那就门都摸不到在哪儿。
本文无意否定中国的教科书,如果想尽快了解一门课程,那还是读中国的教科书比较合适。把中外教科书结合起来读也是个好的学习方法,读中国的书先入门,然后读外国的教科书把背后的来龙去脉搞清楚。这也是在中国读本科,到国外读研究生背后的道理。
最后说明一下,由于受国外教育的影响,中国大学的专业教科书也变厚了,和国际接轨了(呵呵), 但中学教科书、大学基础课程教科书还是比较薄的,依然是满篇从天上掉下来的“真理”。





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