新疆双语教育质量有了“紧箍咒”
本报讯（记者 蒋夫尔）新疆双语教育质量有了“紧箍咒”。记者日前从新疆教育厅了解到，新疆将建立双语教育质量年度督导评估报告制度，将督导评估情况作为党政领导干部考核重要指标。
新疆将启动双语教育办班激励机制，加强中小学双语课堂教学指导。实施双语教育质量提升工程，以多种途径切实提升教育质量。同时，新疆还将继续开展双语教育质量监测，扩大双语教育质量监测范围，延伸监测学段。
据了解，5年来，新疆学前和中小学接受双语教育的学生规模由99万人提高到217万人，学前两年双语教育普及面由59%提高到76.74%，双语班“班班通”覆盖率达到85%。连续5年开展双语教育质量监测，监测人数达21万人次。监测数据表明，双语教育质量稳中有升，双语班学生平均成绩高于民语授课普通班学生。
《中国教育报》2016年1月23日第1版
| 欢迎光临 教师之友网 (http://jszywz.com/) | Powered by Discuz! X3.1 |