中国教育新闻网北京7月22日讯（记者 张春铭）“全球青少年图灵计划”项目于7月22日在京发布，向未来的“图灵少年”发出邀请。“全球青少年图灵计划”是由中关村管委会发起，中国人民大学高瓴人工智能学院、中国人民大学附属中学、中国人民大学文化科技园联合主办的青少年科技人才培养公益项目，旨在推动人工智能领域后备青少年人才发现与培养。
项目主要面向全球青少年，重点围绕“人工智能+”等前沿科技领域，致力于在全球范围内发现、跟踪、培养在科技创新与应用领域具有特殊潜质的中学生，从继续学习、创业就业、项目孵化等多方面给予培养和支持。
项目每年7月启动，遴选周期3个月。本次发布的首届“全球青少年图灵计划”主题是“世界有你·未来图灵”，
首届“全球青少年图灵计划”邀请多个国家中学参加，有如下特点：国际化程度高；顾问委员会大咖云集，中国工程院院士潘云鹤，美国艺术与科学院院士张亚勤担任委员会双主席；对青少年人才全生命周期支持培养，形成从中学到大学，到留学、就业、创业的全生命周期资源网络和支持；注重培养与遴选并举，创新性地打造“专家指导+教练陪跑”双培养模式；创造性设立人工智能+领域的思辨环节；专业组的项目紧扣当前疫情发展的热点。
启动仪式上，中国人民大学高瓴人工智能学院文继荣院长发布了全球青少年图灵计划，同时发布由三大院士和国内九大知名高校人工智能学院院长组成的全球青少年图灵计划专家顾问委员会名单。中国工程院院士潘云鹤，美国艺术与科学院院士张亚勤，英国皇家工程院院士、图灵研究院院士安东尼·科恩分别发来视频，鼓励青少年扎根科技梦想、坚持努力奋进。
中国人民大学常务副校长、人大附中联合总校校长王利明在致辞中指出，中国人民大学愿意与孩子们在时代的“主干道”上并肩奔跑；期待未来能够和大家继续在人工智能的蓝海上乘风破浪，讲好教育改革的“中国故事”，为我国乃至世界的科教文化事业进步与发展贡献力量。人大附中副校长高江涛说，人大附中高度重视培养学生的人工智能素养，拥有完善的人工智能课程体系和先进的教育教学理念，人大附中愿意参与促进“全球青少年图灵计划”项目的发展，探索拔尖创新人才贯通式培养。
会上，全球青少年图灵计划官方网站正式上线，针对青少年创新力培养的大师公开课、科学家公开课、人工智能基础课程三类创新能力培养公益课程同步开放。启动仪式后，由中国工程院潘云鹤院士主讲首场大师公开课，主题是“人工智能走向2.0”。
作者：张春铭
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