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标题: 沈依：“教”字记 [打印本页]

作者: 管季超0712 时间: 2020-9-23 09:15
标题: 沈依：“教”字记

“教”字记

沈依（学生）

我在九岁那年有了我人生中的第一次成为老师的经历。

那年暑假，我去拜访二奶奶，顺便去找表弟他们玩，不凑巧的是他们都出去了，家中只剩下二奶奶和即将上幼儿园的小表妹。

闲来无趣，我见表妹正在一笔一画地写着自己的名字，我的兴趣一下子上来了。

我想起一开始写字时老师总是挂在嘴边的“一尺，一拳，一寸”，便把它套用在这时令我没想到的是平时这个麻雀似的表妹并没有接下我的话，倒是认真照做了。难得见她这么认真，我也不好去打扰，只得待在一旁静静地看她写字。没一会，我就又忍不住了，那个时候我正是喜欢将字写得很小的时候，便对她这个初学者的大型字体很不满意，便给她示范了一遍，她对此表示非常不赞同。

本来是抱着教她的心思，这么一来一去，我们反倒较上劲了，恍惚间，我想到了一个好办法。

我提议进行三场比赛，三局两胜，谁输谁就连续一个月写赢的那一方的字形，若不遵循，之后每次见到对方就请对方吃一样东西（不超过5元，做到10次便可），裁判为二奶奶。

第一场比试内容为：在规定的只内写一个“沈”字，谁写得大，谁就获胜。

这局并无难度，我俩自然成了平局。但我有信心，后面两局必定是我赢。

第二局比字小，但不能让笔画重叠。我将三点水中的两点写成了真正的两个点，结局自然是我赢，但裁判却说是表妹赢了，只是因为裁判看不清我的字。

第三局比字美，前提是写字前要转圈，为了公平，我十圈，她五圈，结果我还是输了。此后一个月，我一直坚持着不写小字，倒真将我的习惯改了过来。

人世间总有一些意外，本意是想改变，结果却被改变。我想教表妹写字，却成为了她的手下败将，真是青出于蓝而胜于蓝啊！

就读学校：浙江省绍兴市柯桥区湖塘中学初二（1)班

指导老师：肖明

老师点评：

小作者希望成为别人的老师，在教表妹时却出了窘境，读来令人莞尔一笑。我们也从作者的“教”字中，感悟到写字，做人都必须端正、谦虚。

（浙江省绍兴市柯桥区湖塘中学）

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