校长黄海华/区小语教研员管季超联合推荐：孝感市三汊镇中心小学学生作文选

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姓名：刘佳贝    爱好：看书    理想：当一名教师    座右铭：失败是成功之母    我最崇拜的人：乔叶

                         我的命题日记

2013年6月6日              星期四                  天气：雨

                        一个字都不放过

自从我来到六零三班，就认识了一位独特的老师，这位老师同其他教师不一样，很有自己的想法，这就是我们班的陈老师。曾记得我写日记，由于对一个词不熟悉，写完就匆匆忙忙交给学习班长了。当时我的心中就有一种不祥的预感。到了中午吃饭时，日记被送下来了，我找了半天，却怎么也没有找到。于是我来到二楼办公室，终于找到日记了，我便急忙拿下来改正。当我再次给老师看时，还是有一个词里面的错别字被老师“不幸”捉住了，可怜啊！那一个词叫“神采奕奕”，其中“彩”字写错了。老师叫我拿词典自己去查，不一会儿的工夫，就查出来了，再给老师看，他笑了！真是一个字都不放过的好老师呀！

                        我的作文

                        回忆童年

童年是一张五彩缤纷的画，绚丽的色彩就是童年中一件件有趣的事情，如果可以，我希望把这张图画永远珍藏在记忆的匣子里。而有一件事情，就像纸上最亮丽的色彩，不曾消失在我的记忆中。

记得小时候，爷爷给我买回来了一颗很不起眼的树苗。细细的枝丫，仿佛轻轻一捏就断成两半儿，小小的叶片，像刚刚出生的小宝宝。叶片数目很少，只要看一眼，便能记住它的数目，我满不在乎地走开了。接下来的几天，我都会联想到这样的小树苗，在心底儿里问自己：那棵小树苗怎么样啦？可我又产生了一种想法：管它干嘛。“轰隆隆”“咦？打雷了，要下雨了，小树苗没有大树保护，会……不！我要去救它！”外面大雨倾盆，我跌跌撞撞地向小树苗奔去，风雨中，它像一位军人，高挺着胸膛，注视着前方。我真想高喊：“小树苗啊！你一定在那里默默地站那很久很久……”

童年的记忆是难忘的！它将永远保存在我记忆的匣子里。

    教师评语：一棵小小的树苗，在小作者眼里却是有生命的，它把小树苗比作军人。同时也运用了拟人的手法。心理活动描写生动传神，让人身临其境。

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姓名：陈博   爱好：篮球   理想：科学家  座右铭：此刻不是你一个人在战斗 最崇拜的人：林志颖

                                                          我的命题日记

2013年6月6日              星期四              天气：雨

   难忘的“第一次”

“陈博37分！”谢老师漫不经心地瞟了我一眼，眼光扫向我的一刹那，我酷似电击了一般，愕然了。什么？我用力地咬了咬嘴唇，揪了揪耳朵，感觉是麻木的，略微带一些疼痛。没错，这不是梦。同学们的眼睛齐刷刷地投向我，从他们的眼中，我看到了“笑面如花”的快意，甚至……看到了我。不知不觉中，我拿走了老师手中的试卷，映入眼帘的，是接连不断的“×”，瞬间。我的眼前一片朦胧，只有一片红色的海洋……

一缕缕微风吹过，耳边痒痒的。咦，是什么东西？真烦人！我用手抓了抓。怎么，接触到一种软绵绵的物体，我猛地转过头。啊，一棵小草！在这寒冷的季节傲然生长着一棵小草。我简直不敢相信它是怎样活的，那纤细的身驱，那幼嫩的肢体……然而，它的确活着，在逆境中活着，“野火烧不尽，春风吹又生”，正像一首诗中所写的。

我的心顿时舒畅了许多，身上的书包奇迹般地变轻了，湖水流动着，像是生命的旋律流淌在我的心中。“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”，翻去这不光彩的一页，我会像小草一样继续努力。

      我的作文

      战胜自我

说到战胜自我，我战胜的第一个，应该是垃圾。通过战胜垃圾，我知道了如何去战胜自我。当时我是这样战胜垃圾的。那时，语文老师让我们几个人出去打扫一下后面的清洁区，我看见水池里面有垃圾，但我不敢捡，因为上面有很多油，后来我想了想，我不是那种遇到困难就轻易放弃的人，我不能被困难打败，我一定要战胜困难。然后，我用手捡起了上面的垃圾，后来老师叫我把上面的油扫一下，因为上面有几片纸，我就捡起了纸片，接着用铁锹把油铲了起来。在回去的路上，老师还表扬了我们。本来那里归我管，后来老师交给了祝正源，结果祝正源比我做得还要好，他现在是我的偶像了。

我战胜自己的第二个事例就是考试。以前我考试每次数学都不及格，后来我和王爽同桌，我有不懂的地方就问他，现在可以考及格了。但我现在的目标不仅仅是及格而已，而是要向优秀奋斗。现在老师讲的题我几乎全听得懂，就是考试时太马虎，我一定要战胜我的缺点，把每一件事都做好，做到专注、专注、再专注。

通过这两次战胜自我以后，我觉得我再也不是以前的我，我已经长大了，更加懂事了。我也要继续向周围的好人好事看齐，做一个真正的好学生。

教师评语：本文通过小作者亲身经历的两件事，渐渐学会了战胜自我。选材恰当，重点突出，内容短小精悍，入情入理，值得一读。

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姓名：戴彦龙   爱好：看电视      理想：当富翁     座右铭：为理想奋斗   我最崇拜的人：王绎龙

                        我的命题日记

2013年  6月  9日      星期日    天气：晴

                             书

高尔基曾经说过这样一句话：“书是人类进步的阶梯。”我认为有了书，人们的生活世界就会变得五彩斑澜。没有书，人们的世界将会变得黯然失色，我最近喜欢上了读书。

静校时，我拿着一本书津津有味地看起来，不知不觉中就进入了状态，连下课也不知道！同学们因为这，给我送了一个雅号——“书虫”。渐渐地，我在书海中感到了快乐，找到了幸福。书像一艘小船，带我在大海中遨游；书像一把钥匙，帮我打开成功之门；书像一位和蔼可亲的老人，领导我开启知识的宝库，进入知识的大花园。无论是精巧感人的小说，还是空灵芳馨的散文集，只要是书，我就会毫无顾忌，旁若无人地读起来！我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。书能给人提供多种选择，如生命的选择，思想的选择，生活的选择等等。书里有各种各样的人生，可以使我们的生活更加丰富和充实。

书，真是开卷有益呀！

                      我的作文

                        母爱

今天，妈妈做了一顿香喷喷的晚餐，于是我就大口地吃了起来，正当我吃得津津有味的时候，我无意间发现妈妈的碗里只有蔬菜和饭，没有一点点鱼和肉，我不由自主地夹了一大块鱼放进妈妈的碗里，妈妈却把那一大块鱼夹到了我的碗里。看到这种情景，我说：“妈妈，你的身体本来就差，经常犯头晕，你就把这块鱼吃掉吧！”妈妈看了看我，摸着我的头说：“傻儿子，我不爱吃鱼，你吃吧！”其实我知道，妈妈喜欢吃鱼，可妈妈为了让我多吃一些鱼，自己却舍不得吃，我很难过，鼻子酸酸的。

8岁的一个冬天，天气很冷，老师布置的作业特别多，我的手被冻得没有知觉了，连最基本的握笔都十分困难。可想而知我的心情是何等的低落。妈妈看到了，立马用她那温暖的大握着我的小手，把我紧紧的抱在怀里，顿时我的全身温暖极了，而妈妈的手却冰冷无比。我忍不住地问：“妈妈，你没有事吧？”妈妈却说：“不……不要紧。”听到妈妈颤抖的声音，我的眼泪在打转。

读五年级的时候，学校要举办一场“歌咏比赛”。老师要求我们每个人都要穿校服，或许是兴奋的原因，我把这件事早已忘到脑后，在家里稍微同妈妈提了一下。到了第二天，班上就我一人没穿校服，正在我着急的时候。“忽然听到有人叫我的小名，这声音是如此熟悉，难道是……真是让我不敢相信，竟然是妈妈来了！手里拿着正是我需要的校服呀！要知道，这里离我家有十多里，即使骑自行车，也得一个小时呀！看着妈妈饱经风霜的脸，我的心里有说不出的感动。

     教师评语：文章通过生活中的三件小事，表达了母亲对我深深的爱意。语言生动，情感真挚，内容具体，整篇布局，离不开一个“母爱”，让读者也得到爱的洗礼。

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姓名：李文静    爱好：跳绳    理想：考上一所理想的大学  座右铭：失败是成功之母           我最崇拜的人：鲁迅

我的命题日记

        2013年  6月  8日           星期六              天气：晴

              相亲相爱的一家人

每个人都有一个家，家是个避风港，从我记事起，家里就只有五口人（奶奶在我未出世时就已经走了），接下来由我依次来介绍我的家人吧！首先，当然是我那德高望重的爷爷，爷爷他是我们家年纪最大的，也是最勤劳的一位。他每天都会接弟弟回家，这是他在家里一个很重要的任务。有时候，弟弟自己回来了，爷爷就到菜园里去翻土。他的性格很和蔼，总是笑呵呵的，与周围邻居相处得十分融洽。一有时间就辅导弟弟做作业，弟弟同爷爷的关系可好啦！爷爷在我们家也是相当有地位的，家里的大小事都由他一手把关，爸爸妈妈从无怨言。介绍完我的爷爷，接下来就是爸爸了，他可是我们家的顶梁柱。爸爸是个工人，常年累月在外奔波，为我们一家操碎了心。尽管他不在家，但每个周末都是雷打不动的节目——打电话，每次都少不了询问家人的情况。每逢传统节日，都会给家里寄点东西，让我和家人倍感温暖。爸爸还是一个好厨师，过年时总少不了露两手，让我和弟弟大饱口福。妈妈是一位仁慈善良的农村妇女，每当我和弟弟同塆里的小孩发生矛盾时，妈妈总是说我们的不对，有时让我真的很怀疑她到底是不是我们的亲生母亲，哪有亲生母亲不袒护自己的孩子。妈妈为了让我和弟弟有个好的读书环境，妈妈每天都起早贪黑，省吃俭用。在爸爸妈妈的共同努力下，最终在学校旁边买了一套住房，让我和弟弟上学极其方便。每当睡觉前，妈妈总会给我们姐弟讲故事，教给我们做人的道理。塆里的人都夸我们俩听话懂事，这还不是妈妈的功劳。妈妈介绍完了，总算轮到我了，我是家里的“掌上明珠”。一家人对我可好了！什么好吃的、好穿的都让我优先选择，因此在家里有点“小霸王”的味道。尽管这样，每逢周末, 我也会帮家里做一点家务，虽然只是一些小事，但是也是献了我的一份微薄之力。在学校我是一个十足的乖乖女，能写得一手好文章，经常得到老师的表扬，让同学们都羡慕死了。现在只剩下谁了？当然是我弟弟啦！弟弟他是个贪玩的小家伙，调皮可爱，尽搞一些恶作剧。有一次，我正在做数学作业，不知怎么的，一道题被我算错了，正准备拿橡皮把它擦掉，却怎么也找不到橡皮，咦？橡皮不是刚放在这里吗？正在我纳闷时，只见一个橡皮“飞”到我的面前，让我又气又恼，他却在一旁做鬼脸。

写到这里，让我想起了一首歌——《相亲相爱的一家人》，其中歌词里面写到，“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有福就该同享，有难必然同当……”我坚信在以后的日子里，不管遇到什么困难，我们一定会一起走过，因为我们是相亲相爱的一家人。

我的作文

鸽子

记得小时候，我经常到外婆家后院的空地上去玩，在那里我可以看到漂亮的鸽子。

一个暑假的一天，外婆接我去玩，我高兴极了！因为又可以看到可爱的鸽子啦！到了那里之后，正看到陈伯伯和鸽子呆在一起，我不敢过去。可陈伯伯每次看到我，便向我招手，示意我过去。叫我站在那里，看他是如何训练鸽子。随着一阵哨声，鸽子全都奇迹般地飞过来了, 我上前去抚摸离我最近的一只鸽子，刚开始它见了我很“害羞”，躲躲藏藏的，慢慢地就适应了。只见它的羽毛是白色的，红色的眼睛像宝石，显得炯炯有神。它的嘴巴是灰色的，吃食可厉害啦！它飞起来活像一个小天使。再看看在屋檐上的三只鸽子，它们张开嘴叽里咕噜地在说着什么，似乎在欢迎我这个远道而来的客人。“你看你看”，我自言自语地说，那里有个鸽子雕像，我惊奇地看着雕像。陈伯伯说：“傻孩子，那不是雕像。”我仔细看了看，咦！鸽子的眼睛在眨。原来是要睡觉呀！还有一对鸽子，它们在地上自由自在地踱步，双方用眼神在表达彼此之间的爱意。另外一只皇后鸽子，趾高气扬地行走在草地上，似乎在炫耀那胸前的“项链”，那“项链”确实耀眼，太阳照上去闪得人的眼睛都睁不开。我不由地赞叹：“其实鸽子的世界也是丰富多彩的！需要我们人类不断去发现。”正在沉思间，

突然，听到陈伯伯在吹口哨，鸽子也随着口哨声飞舞着，看得出鸽子不愿离开我这个陌生人，我也在那停留了几分钟，仿佛就在这几分钟里，让我明白了一点事——其实动物也和人一样，都是有感情的!

教师评语：小作者回忆了小时候到外婆家去玩，鸽子留给他的深刻印象。文章对鸽子的外貌、动作、神态进行了细致的刻画。恰当地运用了比喻、拟人的手法，使鸽子的神态极其传神，简直把鸽子写“活”了！

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姓名：吴帆       爱好：打乒乓球     理想：当一名数学家       座右铭：战胜自我     我最崇拜的人：鲁迅

                                   我的命题日记

2013年5月28日               星期二              天气：晴

                                      辩论会

    今天下午老师宣布我们第三节课要开辩论会。同学们都很兴奋，高兴得跳了起来。由于时间紧迫，大家都在寻找一切可能驳倒对方资料的地方。最多的是去电脑室，既快捷又方便。在紧张的准备中，我们终于迎来了下午的第三节课。                     

陈老师笑眯眯地走进了教室，大声地宣布了辩论会的规则与注意事项，紧接着介绍了这次辩论会的主题——“科技发展是利大，还是弊大”。与同学们一起确定了科技发展利大于弊的为正方，反之则为反方。同学们根据自己的认识，坐到相应的位置。同学们早已按捺不住内心的激动，开始跃跃欲试了。在主持人宣布辩论会开始的一刹那，大家迫不及待地争论起来，完全顾不了刚才宣布的辩论规则，让主辩手无所适从。教室里顿时乱成了“一锅粥”。在短暂的混乱之后，同学们意识到自己的失态，渐渐地能够按照要求去辩论了。反方主辩王紫薇陈述：“首先，科技发展已给社会造成了严重的环境污染，这都是不争的事实。君不见我们的身边到处充斥着白色的污染吗？你要知道这种垃圾是很难分解的，给地球母亲造成了严重的负担。其次科技如果被心怀不轨的人利用，那岂不是很危险？如网络游戏给孩子造成的伤害还小吗？在此就不一一举例了。话刚说完，正方主辩陈博气冲冲地站了起来。“对方辩友，你只知其一，不知其二，自从科技发展以来，给人们的学习、生活等方方面面，提供了极大的便利，如网上购物，长途通话，无不大大地节约了人们的时间，提高了办事的效率。刚才你们在网上查资料，就是最好的证明。难道不是科技发展的利大于弊吗?我反对！只见反方助辩刘雅站了起来……

通过这次辩论会，让我明白了任何事情有利就有弊。

                                     我的作文

                              一节难忘的自习三部曲

    期末考试临近了，同学们越来越紧张，对于我们而言，这毕竟是人生中的第一次大考，所以同学们都在抓紧时间复习,即使下课也很少有人休息。我来谈一谈最近发生在班上的一节自习课，让大家放松一下紧绷的神经吧！                                       

前奏

     “ 丁零零……”上课了，我们飞快地回到自己的座位上。“起立！”我们班的常务班长精神抖擞地喊道。同学们异口同声地呼号“我们最大的享受是学习，我们最大的需要是专注。学习学习再学习，专注专注再专注。”这就是我们班的班号，怎么样很独特吧！“同学们，我们的新课上完了，今天来上一节自习课。希望大家做到自主复习！”老师刚说完,同学们就在下面小声地议论 “真是不可思议呀！一向认真负责的陈老师，竟然让我们上自习课？”“是不是因为我们马上要毕业了，老师更忙了呀？”正在我们的猜测中，只见老师安排值日的班干部到讲台上管纪律,在耳边低语了几句，老师就出去了。老师离开教室后，我们就东张西望，确定老师是不是走了。                                                              

高潮

在得到肯定答复后，我们便渐渐走向高潮，起先只有一两个同学在说话，慢慢地会越来越多，值日的班干部终于忍无可忍了，大叫一声：“安静！”这撕心裂肺的吼声像惊涛骇浪一样冲击着我们的耳膜，一瞬间，教室里像死一般的沉寂。几分钟之后，教室里掀起了更大的高潮，伴着我们的吵闹声可以把楼顶掀翻。这是黎明到来之前暴风雨的垂死挣扎，还是压抑已久的心灵得到彻底释放！可能二者兼有吧！大家尽情地沉浸在欢乐的海洋中……班干部已经招架不住了，被眼前的景象惊呆了！

尾声

        “老师来了!”不知是谁喊了一声，顿时全班鸦雀无声。老师迈着步子进来了，看着我们一个个在“认真”复习，脸上露出了微笑。“丁零零……”下课了，我们的三部曲也结束了。

      教师评语：一节普通的自习课，小作者却把情节写得一波三折，让读者的心弦随着故事情节的变化而变化。语言生动形象,显得妙趣横生, 读来津津有味，给人以美的享受。

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姓名：魏舒琪　  爱好：唱歌，绘画　  理想：做一名优秀的学生　  座右铭：“给”永远比“拿”快乐　  我最崇拜的人：袁珊珊                                                

我的命题日记

2013年  6月  05日            星期三                            天气：晴

奉献就是幸福的

       “‘给’永远比拿快乐。”这是高尔基一生奋斗的经验之理。从这句话中，我们能得到什么启示呢？

        翻开历史，马克思，从小立下宏愿，不倦的学习，工作，终于创立了马克思主义，为无产阶级措朋了方向，但他为了“奉献”付出了多大的代价！她的一生很贫苦，为了能得到稿纸竟当掉外衣，七个孩子因无钱治病，而死了四个，多么慷慨的奉献啊！但感到的不是无比的哀怨，而是无比的自豪。

        我们班上它是的：在黑板的最上面，写着样几个字：让人们因我的存在而感到幸福，这是一句非常经典的话，毛泽东也说过一句话。为人民服务，不论生还是死，只要你为人民服务过，人民永远记住你。

        我们班上的班干部，还有一些角长、扇长、杂长，等……什么的他们就像马克思一样，是为人民服务的，为班级服务的。

        我们不管什么时候，都要像马克思一样为人民，愿意奉献自己的一切，他只记的一句话，奉献就是幸福。

                                             

我的作文

‘为自己鼓掌’

        不要因为没有阳光，而走不进春天，不要因为没有歌声，而放弃自己的追求；不要因为没有掌声，而丢掉自己的理想。其实，每一条通往成功的道路，都充满了坎坷，每一条通往径途，都充满了艰辛和止水；每一条通往希望的道路，都充满了荆棘，尽着自己拼搏了无数次机会，仍然一无所有，请不要心灰意冷，让我们面对生活，为自己鼓起雷鸣般的掌声，鼓起生活的风帆，勇敢前进。

        一直都是这段话，激励着我们，才我令我有今天的美好生活。

        记得有一次，是三年级的时候吧，我那时的成绩不太好，因此胆子也很小，有一次上语文课，也是因为有了这次使我的人生有了巨大的转折点，上语文课时，老师问这题怎样答，我想举手，可我又怕，怕自己答错了，怕自己被别人笑，就是因为怕，我不敢举手。我的心里砰砰直跳，终于我举起了我的手，老师看见我举手，高兴万分，连忙把我点起来回答这个问题，回答的那一瞬间，我全身发抖，话说的颤颤微微的，结果我回答了。下课后，我不再像往常那样胆小，坐在座位上了，而是很开心的在教室内乱蹦乱跳，从此我积极发言，语文成绩也变好了。所以，我应该为自己鼓掌。

        就是因为这句话，常常可以使我改变自己一生的命运，我应为自己而鼓掌，鼓起经欠不息的掌声，继续乐观的心境，再接再历。

     教师评语：文章通过读三年级的一次发言，改变了自己胆小的性格特征。开头运用排比，引人入胜,吸引读者。小作者的心理活动也写得生动传神，结尾恰到好处地点明中心，给读者留下思考。

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姓名:李蒙节    爱好:打篮球    理想:考大学    座右铭:奋斗    我最崇拜的人:乔叶

2013年  6月  6日              星期四              天气：雨

                                  我的命题日记

                                    美好的一刻

    在今天这个阳光明媚的日子里迎来了我们老师的生日.           

    上午时我们班最大的班干部——王紫薇上讲台对大家说:"今天是老师的生日， 老师对大家恩重如山，我建议大家捐钱到我这里来，献出感恩的心，为老师买一个蛋糕。”我们都非常同意。平时小气的张菀此时却显得很大方，都争先恐后的捐款。 大家为了家长会所以今天下午要大扫除，于是给老师惊喜的时间也少了。几个班干部匆匆忙忙就把蛋糕买了回来放在教室里，可把班上的几个“小馋猫”馋死了。我和几个同学急忙的从办公室把老师请了下来，老师看见了蛋糕 ，十分开心，  问我们是想现在吃蛋糕还是大扫除后吃，我们说："大扫除后再吃。”我们都怀着激动的心情开展大扫除，大概是因为太激动了，所以打扫得比平常要快一些。

    打扫完了，蛋糕终于要打开包装了，我们都很激动。打开包装就看见蛋糕上面工整的写着“老师您辛苦了”！一瞬间，蛋糕的香味布满了整个教室。班干部上蜡烛并将它点燃，我们高兴的唱着生日歌，老师许下愿，大家一起同老师把蜡烛吹灭，王爽拿起相机，不时的为大家照相。周影把蛋糕切成一小块一小块的，分给每一位同学和陈老师，虽然蛋糕只有一小块，但心意是美好的，我们都享受这美好的一刻。

                                       我的作文

                                       告别母校

    时光流逝，光阴似箭，不知不觉，在这里生活了六年，小学生活要结束了，回想起这里生活的点点滴滴，我的心充满了无限的感激与怀念......

    当我上学的第一天，当我跨入教室第一步之后，原本死气沉沉的同学们一下子就活跃了起来，好像是因为看见我是一个新同学有点新奇，所以有许多人找我做朋友。很快，我就成了这里让人信赖的一份子。      

    那个时候，我自认为自己很聪明，没有一点上课的心思，就想着快点放学回家玩，老师让我回答问题时我也是满嘴胡言乱语……

    在这里生活了六年，因为有老师和同学的帮助和鼓励还有母校的教育，所以我以前对这个毫无感情的学校，变得依依不舍。是母校让我从一张洁白的墙面上涂满了多彩的颜色，让我从一个无知的小孩，变成一个懂事的男孩。但是现在我马上就要离开这里去新的学校，我永远不会忘记母校对我的教育，对我的希望。

教师评语：小作者以自己的亲身经历回忆了母校的生活，六年很长，但在小作者的眼中，似乎一瞬间，没有留下太多的记忆。文章若能够选取有代表性的几个片段加以描述，相信一定增色不少。

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姓名:陈雨婷   爱好:画画   理想:飞上天空   座右铭;姐不差钱,差的是安全感    最崇拜的人:成龙

                                  我的命题日记

                                   我的理想

    我有过很多理想,但是我今天的理想就是想让人们不把有利用的垃圾浪费掉.

    我国每年都有资源被白白浪费了.我说的这些资源不是石油也不是天然气,更不是高科技产品,而是我们每个家庭都在产生的生活垃圾.由于我们没有将垃圾进行适当的分类,不仅使那些可利用没有得到利用的废物成为了第二次污染的源头,而且还造成巨大的资源浪费,实在是太可惜了!不仅可惜,还会给我们带来一些后果.首先,会增加填埋或焚烧的越来越多,释放的有毒气体也就会越多,同时的,还会产生有害炉渣和灰尘,这些都对我们构成了极大的威胁.我国每年的废钢铁,废纸,还有我们经常随手丢弃的废电池,这些资源如果能被重新利用,将会成为多大的社会财富啊!既然垃圾分类这么重要,为什么大家总是做不好了?我们现在很多人怕麻烦,环保意识不够.让我们行动起来,把这些"资源"利用起来!

                                   我的作文

                                  您就是我的恩人.

    妈妈，您就是我的恩人.我很爱您,就像老鼠爱大米，你是水,我就是小鱼儿 ,您就是我的生命之源!您是天空,我就是鸟儿,我在您那宽阔的天空中自由飞翔!

    你是天地,我就是小草,我在大地里吸取精华!您是凉风,我就是燥热的小孩,受享着您给我带来的凉爽......

    妈妈,您是那么的伟大,无私,默默的爱,是我收到这世界上所以财富不卖不到的爱.您还记得我小时候吗?那时候您给我的爱是有颜色的.那时候的您给我的爱是有温度的和甜度的,那时候,您给我的爱是冬天里的一抹阳光,夏日里的一缕清风,它暖在我的心坎上,甜在我的心窝里.

    是这样的:我感冒发烧了.那天我浑身无力,脸色不正,腿脚也站不稳.妈妈见烧得很厉害.就帮我请了假,让我在家休息.昏沉沉的我睡了半天,到了下午才感觉好多了.可是一想落下的功课,我就焦躁不安.突然,有人来了,我一看,原来是医生.我想:医生来了,功课就不用愁了.我问妈妈;"医生怎么知道我病了,要给我看病?"妈妈说"难道医生不知道吗?"医生走到我跟前,我抬头一看,竟然是我姑婆,我的姑婆是医生.我问姑婆:"您怎么知道我病了,要给我看病啊?"姑婆说:"是你妈妈给我打的电话说你病了,所以我就来给你看病."这一切的一切,若不是您给我的关爱,也许我的病就不会好.谢谢您,我的恩人.

    爸爸也是我的恩人,但是我想把话留着,等您从内蒙古回来,和您面对面说......好了,就只说到这了,我很感谢您!最后,再次对你们说一声:"谢谢!"

教师评语：文章开头直奔主题,让人一目了然，然后以排比的句式，紧紧围绕“您就是我的恩人”来展开，通过具体的事例进一步加以阐述。语言优美，结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

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姓名 ：陈祥龙    爱好：打篮球    理想：当飞行员    座右铭：走自己的路让别人去说吧我最崇拜的人：杨鹏                                                                                                                                          

我的命题日记

2013年  6月  9日                星期日                晴

没有位子了

今天，是我们小孩子的节日，“六一儿童节”。我们老师严肃地说，我们先去把外面的地扫干净后再去看表演，因为这次不知道为什么，这次的‘六一儿童节’不在学校过，是在政府旁边的电影院里过，我们要扫的地方有很多的垃圾，有些垃圾在石头很多的地方，有的垃圾还被石头压着，扫不动，所以我们就把石头放到旁边，等我们把这块地扫干净以后，就把石头都抬过来了，然后我们就去扫前面的臭水沟，沟里的垃圾也很难扫，我们班所有的同学都那里去了扫，扫了半天才把臭水沟扫干净，扫了以后，我们就回到了教室把东西清理了以后然后排队去电影院，我们在外面等了半天；我们就有点不耐烦了，过了好半天徐老师叫我们回去；我们

问徐老师：“为什么我们要回去呢？徐老师很遗憾地告诉我们说：“里面没有位子了。”我们只好很遗憾的回去上课。

我的命题作文

摘桃子和花                                                      

今天老师叫我、丁辰、祝福三个人去找他，我们都以为是又做错了事，心不在焉地上去了。老师对我们说别怕，你们没有做错事。听了这句话，我就不担心了。然后老师对我们说，今天是“六一儿童节”，让我们去找一些桃子和花，我们想了一会后就同意了。

在下午第二节课的时候，我们三个人就背着书包回家了，因为老师怕我们时间不够所以叫我们提前一节课走，我们回家后， 把包放在放在陈祥龙家里，然后就去找车子，我们各自带一瓶水上路了，找了半天一朵花也没找到，我们又去了新医院找到了九朵花；然后去了桥湾在那里找到了十二三朵鲜花，我们去了李诗雅家那里，我们在那里找了二十多朵艳丽的花朵，我们认为花足够了，就把花送了回去然后我们又去找了十几个桃子，我们把树上的桃子都摘完了。我们摘了差不多半个多小时，桃子足够了，然后我们又把沉甸甸的桃子带了回去，把桃子洗干净然后放进了冰箱里。我和祝福丁辰为大家摘花，又为大家摘桃子。

这个“六一儿童节”，我过得很快乐。

教师评语：小作者详细地介绍了摘桃子和花的经过，从中可以看出三个同学对班级的热爱之情，孩子们的这个“六一”确实过得很有意义。语言朴实，结尾恰到好处地点明中心。

教师之友网

姓名：周彤     爱好：唱歌    理想：当歌手     座右铭：走自己的路，让别人说去吧     我最崇拜的人：蔡依林

我的命题日记

2013年  5月  12日                     星期日               天气：晴

配眼镜

    今天，我要去配眼镜了，因为我看不清黑板，所以我要去配眼镜，我和妈妈先来到医院然后挂号上眼科，在那里我排了很久的队，我望着他们，眼睛都不眨先记住该怎么做，因为我很要面子，所以怕等会出来丑，到我了，医生问我叫什么名字，多少岁然后我一.一回答医生把这写到一个本子上就用一根子指向一个长方体发光的上有E字的东西上，我站在长方体发光的面前看向镜子中的长方体，医生指朝上的E我就往上指过了一会医生告诉我一只眼1.0我一只眼0.5然后医生让我坐在一个仪器上里面，一阵白光让我感到很不舒服，我就去配眼镜，医生先给我戴了一个古怪的眼镜，眼镜没有镜片，医生给我一个镜片一个镜片的给我测，那个看东西最清楚就戴那个，戴好了眼镜又要测视力说是要防止戴眼镜的是与自己度数不一样的会变得更近视，测了二.三次医生开始给我配正常的眼镜了，医生先问我要什么颜色的镜框，我要了天蓝色，过了一会，眼镜配好了以后就看得清黑板了。

我的作文

人类，请救救我

    “啊，我的资源被小偷抢了”土星叫到，一个身材胖胖衣服破烂的一个星球抢了土星的资源就跑了，突然木星挡在小偷的面前并抓住了小偷带到了星球警局木星一进门，火星局长赶了出来笑道“什么风把你罪恶克星给吹来了”“这小子抢了土星的资源”木星说“给我带下去”火星对他手下说“对了，你是地球姐姐吗？”火星问道“没有怎么了？”木星问：“地球姐姐不见了，水星哭得死去活来，真可怜”。火星说：“那我先去审审。”。

    说完火星走到审判室问“你叫什么名字？”“我叫地球。”“什么，你就是地球姐姐，不可能，地球姐姐本是那么活泼.可爱.善良，你在骗人！”火星说到。地球说：“火星，你听我慢慢讲．我从前是一个自由自在的小女孩，有一天，我玩耍的时侯看见人类飘浮在太空中，我看他们可怜便收留了他们，待他们如亲生子女，教他们煮饭；教他们用种子种菜；教他们科技；教他们防止有毒动物；还教他们生火，我把我所知道的一切都教给了他们，一年过去了，他们被我宠坏了，变得自私自利，他们开始破坏我体内的的植物，吃我的肉也喝我的血还把垃圾丢在我的血液里，他们的科技越来越发达我的身体就越坏。他们在我身体里战斗，浪费我的资源砍我的树，随意挖自来水建造房屋，但还有一些人却快要饿死.渴死，但其他的人却一如既往的浪费，所以我才去偷去抢，我真的好痛心啦呜呜！”你为什么不好好管教他们呢？”火星问“他们犹如我的亲生子女我怎舍得，再说我为他们操劳到头发白了，邹纹也长了，人也老了，也打不过他们了，我怎么和他们斗？”地球答到。

    人类你们听到没有，快救救地球吧，别再做傻事了！

教师评语：小作者以奇特的想象力，运用拟人的手法，以对话的方式，控诉人类对地球的任意践踏。本文立意深远，很有现实意义。语言生动，内容具体，说理性强，

结尾以呼唤的口吻，点明中心，给人以警醒。