有关管斌全老师的媒体报道[管季超友情推荐]

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成才学 管斌全

1、中国教育报 2003年10月9日第5版，2003年10月16日第5版，2005年1月3日第4版
2、中国青年报2003年10月8日，2005年01月09日
3、中国文化报 2005-01-03第6版
4、中华读书报2005-01-04
5、海南日报2005年2月06日
6、中国消费者报2005-01-12
7、北京娱乐信报2004-12-31，2005-1-9
8、光明日报2005年01月17日
9、浙江日报2005-1-28第14版
10、工人日报2005-1-1第6版
11、天府早报2005年01月16日
12、河北日报2005-01-28
13、精品购物指南2004年12月30日 第100期
14、天津今晚报2004年1月11日，2004年1月20日
15、湖南日报（文萃版）2005-01-24
16、山东生活日报2005-01-20
17、北京晚报2004年8月22日，2005年1月1日
18、北京日报2005年1月17日
19、佛山日报2005-01-18，2005-4-18
20、温州日报2005-01-30
21、大众日报2004-05-28
22、陕西华商晨报2005-01-08
23、三晋都市报2004-09-07
24、南方日报2004-09-23
25、长江日报2005-01-4，2005-01-30
26、新民晚报2005-01-16
27、杭州都市快报2005年03月09日
28、萍矿工人报2005-01-25
29、河北经济日报2005-2-25
30、天津每日新报（专副刊-成长）第36版-2005.2.7
31、南京晨报2005-03-13
32、四川日报2005年03月18日
33、四川眉山日报2005-3-30
34、浙江富阳日报 2005年4月1日
35、南京江淮晨报2005年2月28日
36、重庆都市热报2005-2-28
37、青岛晚报2005-02-17
38、太原晚报2005-03-18
39、云南电视台文化频道2005-2-23
40、杭州新民生报2005年3月19日
41、燕赵都市报 2005-03-04
42、中国书报刊博览
43、天津《城市快报》专副刊-青年周刊-第12版-2005.1.23
44、郑州大河报 2004-06-23
45、浙江工业大学报
46、商丘日报2005-03-20
47、张家口日报2004年12月31日

48、福建日报2005年2月21日

49、教育信息报2005年12月25日

50、青年文摘2006年第11期卷首语

51、青年时报 2008年8月25日

52、现代教育报2009年月14日

53、教育时报2009年5月27日

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鼓励孩子自立自强的10句话



    一个人的成功，离不开自立自强的品性和奋斗精神。可是现今的大多数独生子女，在父母过分的呵护和娇惯之下，非常缺乏自立自强的意识。甚至有些孩子，除了上学读书之外，生活中的事他们一概不知，甚至连自己的鞋带都系不好。这样的孩子将来走上社会，怎么会成功呢？因此父母一定要对此有个清醒的认识，尽早鼓励孩子自立自强，培养他们不软弱、不撒娇、自己的事情自己做的良好品性。
          鼓励孩子自立自强的10句话有：

          1、你想做的事情，由你自己决定。

          2、自己去做吧，不要依赖别人。

           3、你可以锻炼一下自己嘛。

           4、路是自己选的，就要对自己负责。

           5、你大胆去锻炼一下不是很好吗？

           6、拿出男子汉的勇气，闯过来。

           7、能够管住自己是你将来成功的保障。

           8、你自己解决这个问题吧。

           9、跌到了，要自己爬起来。

          10、你一定要自己走路去上学。

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搜商——人类的第三种能力



    随着信息时代的来临，知识更新日新月异，我们穷极一生的学习成果与人类的知识总量相比，犹如沧海一粟。幸运的是，搜索引擎已成为人类获取新知识最有效的手段。
    人类有一种未被认识的能力叫“搜商”，它是人们借助工具获取新知识的能力，即搜索能力。从问路、查地图、翻阅图书资料，到使用搜索引擎，都是人类搜商的体现。

智商、情商，还有搜商

    搜商强调的是你所获得的知识与所花费时间的比值，是智商和情商悬而未决的遗留问题—效率问题。
    我们不得不承认，即使人类拥有再高的智商，再多的大脑容量，再充足的生命时间，也不能满足理解和储存全部人类知识的要求—何况人类的知识正以几何级数量迅速增长。同时，对于个人而言，人类生产的许多知识对于个体来说往往是无用的。因此，我们必须在海量知识中快速地搜索出对自己有用的知识。
    有一个孩子因为受不了父亲的打骂，离家出走。家人四处寻找，终于打听到儿子好像跑到某一个学校里玩去了。当他的父母找到那个学校时，全校正在开展课外活动，到处都是学生。家人在整个学校里四处找寻，找了半个多小时，还是找不到儿子，于是，只好来到校长办公室求援。校长一听，呵呵笑道：“这个容易，刚好我有事要跟学生们说。”他通知学校广播室，全校学生马上回教室听广播。然后，他对心急如焚的父母说：“这下你们应该能找到儿子了吧!”果然，他们在空无一人的校区内，一眼就看到了池塘边上的儿子。
    学会使用“排除法”，避免重复劳动，这是提高搜索效果最为重要的一环。
    美国人在两次海湾战争中的表现，令世界吓一大跳。地面部队还没有出动之前，敌人就已经快被打趴下了，这种场面在从前的战争中是不可想象的。从某种意义上说，是美国人的高搜商导致了战争的胜利—其远程精确打击的前提，不就是高质量的搜索结果吗?在这场典型的“不对称战争”中，美国人动用了间谍特工、卧底线人、间谍卫星、预警飞机等等情报搜索工具，五花八门，应有尽有。
    学会利用社会上的各种服务机构为自己服务，对于一个现代家庭的成员来说，尤其重要。
    有一个人被下放到某农场改造。一天晚上，农场领导让他第二天去打猪草。这个人从来没有干过这方面的活，哪里知道什么是猪草!夜已经这样深了，不可能去向其他人请教。晚上，他在床上辗转反侧，冥思苦想，终于想到一个好办法。第二天中午，领导过来检查，看见打了一大堆的猪草，不禁大吃一惊，非常不解地问：“这是你打的吗?你是怎么打的?”那人回答道：“我把猪赶出去，猪吃什么，我就打什么呗！”
    显然，猪成了搜索的工具。这样好的搜索工具，为什么有些人会利用，有些人就不会利用呢?答案只有一个，就是搜商!

搜索引擎——探索互联网的窗口

    提起现代工具，最著名的显然是搜索引擎。它无可争议是人类获取信息的伟大发明。百度、中搜都是国内很好的中文搜索引擎。在一般情况下，搜索英文google会更全面，搜索中文不妨百度一下，而搜索新闻、音乐，中搜可能更出色。
    恰当地使用关键词，会使得搜索结果更符合你的需要。对于特殊类型的信息，你可以考虑使用特殊的搜索工具。比如你要找招聘信息，可以登录专业招聘网站，如www.5ljob.com，www.zhaopin.com,www.chinahr.com等进行站内搜索。
    此外，使用搜索引擎也有很多的技巧，例如你要搜索一本余华的书《兄弟》，此时你在搜索框里输入：兄弟，效果就不是很好，而带上书名号结果就很出色。有时候，我们可能想在特定的网站中进行搜索，可以使用站内搜索“site”功能。比如在新华网中搜索“汽车”可以在搜索引擎里输入“site：xinhuanet.com汽车”，我们就看到了新华网中汽车的内容。有时候，我们可能想要搜索某种特殊类型的文件，如Word，Excel，PPT，Flash文件，我们可以使用“filetype”功能来实现。如想搜索一篇关于最新加密技术的Word论文，在搜索引擎里输入“filetype：doc加密技术”，即可得到大量相关信息。我们还可以利用搜索引擎查找邮编，在搜索框中输入youbian：邮编数字串(或地名)，或者postcode：邮编数字串(或地名)，搜索引擎会告诉您此数字串对应的地名，或者此地名对应的邮编。搜索引擎还有许多功能可以在帮助系统中查到。
    中搜的搜索还特别地支持网络名词的搜索。比如你在输入框中输入：PLMM，在搜索结果上方的释义中就会出现漂亮妹妹，而PPMM则变成了婆婆妈妈。在这里搜索引擎提供了意外的网络知识。
    使用搜索引擎的时候，我们习惯输入关键词，不过也许你还不知道，用简单的运算符号或者标点去连接关键词可以起到意想不到的作用哦。
    1．+：用加号把两个关键词连成一对时，只有同时满足这两个关键词的匹配才有效，而只满足其中一项的将被排除。比如我们键入“电脑+计算”，则在查询“电脑”的结果中将不包含“计算”的结果排除。
    2．-：如果两个关键词之间用减号连接，那么其含意为包含第一个关键词，但结果中不含有第二个关键词。例如，我们键入“电脑-计算”，则在查询“电脑”的结果中将包含“计算”的结果排除。
    3．()：当两个关键词用另外一种操作符号连在一起，而又想把它们列为一组，就可以对这两个词加上圆括号。我们可以键入“(电脑-计算)+(程序设计)”来搜索包含“电脑”、不包含“计算”但同时包含“程序设计”的网站。
    4．*：可代替所有的数字及字母，用来检索那些变形的拼写词或不能确定的一个关键字。比如键入“电*”后查询结果可以包含电脑、电影、电视等内容。
    5．“”：用双引号括起来的词表示要精确匹配，不包括演变形式。比如我们键入带引号的“电脑报”，则“电脑商情报”等信息就不会在结果中出现。

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管斌全新书发布暨全国记者招待会




《让别人无法取代》带给我们的思考
时间：2009年12月6日 下午4：00
地点：北京金都假日饭店官园厅
主题：《让别人无法取代》带给我们的思考首都各界专家研讨暨记者招待会  
主持人：各位专家、来宾、新闻界的朋友，女士们，先生们大家好！我叫路野，是北京图书传播研究所的负责人，今天在此担任主持。
《让别人无法取代》带给我们的思考首都各界专家研讨暨记者招待会现在开始：
首先，请允许我们介绍今天到会的专家和嘉宾他们是：
中国社会科学院社会学教授     刘英女士
国家图书馆原副馆长、国家图书馆研究员   徐自强先生
北京市教文卫副主任、北京市政协委员、原北京市第一中学校长  王晋堂先生
北京社科院副院长       马仲良先生
北京四中常务副校长         常菁女士
北京市第一中学团委书记      李振英女士
清华大学人文社科院中文系副教授  　吴斌女士
北京大学停息管理系博士　中国社会科学院世界经济与政治研究所研究员任海平博士
    这次会议我们还邀请了30余家新闻单位：
    他们是《人民日报》、《光明日报》、《新华社》、《中国新闻社》、中央电视台、中央人民广播电台、《工人日报》、《经济日报》、《中华工商时报》、《中国商报》、《中国经营报》、《中国青年报》、《中国少年报》、《中国中学生报》、《中国文化报》、《中国教育报》、《中国妇女报》、《中国消费者报》、《中国新闻出版报》、《中华读书报》、《中国图书商报》、《中国书报刊博览》、《南方周末》、《广州日报》、《作家文摘》、《青年文摘》、北京电视台、《北京娱乐信报》、《北京日报》、《北京晚报》、《北京晨报》、《北京青年报》、《新京报》、《京华时报》、《河北电视台读书》等在这里，我对记者们的到来表示热烈的欢迎。
    支持我们的网络媒体为：搜狐网，新浪网，新华网，人民网，中国网，中央人民广播电台网站、中新网、网易、263、金豹网、中青在线、中华网，光明网、当当网，千龙新闻网、中国图书信息网，上海书城，金羊网、中华文化信息网等等，深圳新闻网、云网、凤凰网、CCTV新闻网、中国图书网、中华读书网、南方网，中国书业联盟、上海教育网、中华女性网等等。在这里我们对支持我们的网络媒体表示衷心的感谢。
    现在，请允许我介绍本书的出版者、本次会议的主人：
    天津教育出版社副社长　　郑澎先生，
    天津教育出版社副总编　　赵和年先生，
    天津教育出版社编辑　　　张洁女士
    天津教育出版社编辑本书责任编辑　王轶冰女士
    本书作者　　　　管斌全先生
    现在会议开始，首先由天津教育出版社编辑张洁女士介绍本书。
    张洁：各位来宾，下午好。我是天津教育出版社的编辑张洁。首先请允许我对大家能来参加《让别人无法取代》一书的新闻发布会表示深深的谢意。我们知道，各位专家、领导、媒体朋友们平时工作非常的繁忙，这次，连十分珍贵的周末时间也被我们“剥削”了，对此，我们真的感到很抱歉，但从这一点，我们也感受到大家对工作的严谨态度，以及对图书出版事业的关爱。恳切希望大家把我们的这个宝贝好好宣传一下，在此谢谢大家对本书的支持和厚爱。下面我简要介绍一下《让别人无法去代——如何打造你的核心竞争力》一书的编辑体会。
    《让别人无法去代》是由中国本土作者、用中国式的笔调写就的关于成功学方面的专著，也是中国第一部研究“如何打造个人核心竞争力”的著作。作者管斌全是我们所熟悉的中国成才学创始人,他的《道可道，非常道》《名可名，非常名》《我信我能我要》《想要，你才会得到》《学习成功——中学生成就梦想的十五堂必修课》在社会引起反响，他首创的“APDRI理论”，目前已经受到许多有识之士的欢迎。
    刚拿到书稿时，自己潜意识感觉核心竞争力这一在管理学上的名词已经不是什么新鲜事物，心存疑问，这本书是不是也跳不出大量此类励志书的影响？核心竞争力在管理学上是一个非常复杂的概念，非专业人士难以明白，这本书的观点能让普通人所接受吗。但静下心来细细读来，书中论点令人耳目一新，对自己也是一个洗练和提升。管老师将核心竞争力理论经过个人的总结与消化，成功地引入到教育学尤其是个人自我塑造上，非常符合现在的时代发展之需要。管老师提出了个人也应该在这个激烈竞争的社会中打造自己的“核心竞争力”，从而使自己立于不败之地，稳步走向成功的新的观点。
    现在的年轻人，就像一群迷途的羔羊，被一些没有目标的人驱赶着向没有目标的地方行走。在这个时候，《让别人无法取代》就像一位为迷途羔羊指路的人，为他们坚定了前进的路。和大中小学千篇一律的公共教育比较起来，这种成材方法，具有真知灼见和多元化，符合现在年轻人的成长需要。
    对本书的编辑和加工过程也是我们不断学习的过程，在书中我们看到作者用讲故事的形式，大量援引成功者的事例，关于寻找兴趣、职场选择、习惯、自制……这一切，如同一串串的亮晶珍珠，散落于书中每一页的每一个角落，闪闪发光，自始至终，引人入胜。本书中的教育观点，是超前而令人振奋的，它以最先进的理念、最新颖的内容、最权威的材料、最有效的策略、最科学的设计、最根本的答案，指引年轻人走出迷茫和彷徨，将其带入生活舞台的最中央。
    记得有这么一句话：让雪花将寒冬舞暖，无奈今年的雪太少了，那么就让我们的这本新书舞暖这个冬季，舞暖即将到来的2010年的图书市场吧。谢谢大家！
    主持人：接下来由天津教育出版社副总编辑赵和年先生讲话。
    赵和年：大家好！首先代表天津教育出版社的全体员工向参加《让别人无法取代》―—如何打造你的核心竞争力研讨会的各位专家，嘉宾，以及媒体朋友表示真诚的谢意。还要感谢策划这次研讨会的北京图书传播研究所路野先生，以及相关的人士。感谢经过长期实践，用智慧和思考《让别人无法取代》的浙江大学的教育专家管斌全先生，在2008年岁末推出了凝结着智慧和思考而成的《让别人无法取代――如何打造你的核心竞争力》。天津教育出版社长期以来始终关注着与教育息息相关的各类优秀选题，不断探讨如何为广大青少年出版深受他们喜爱的图书作品，努力发挥出版的社会作用，为广大读者励志成功，提供贴近生活，贴近实际，贴近群众的精神食粮，我们也非常清楚地认识到，出版者的责任应该不断的为广大的读者出版良好的作品，我们也在寻找引导自己走向成功的指南。在今天这个研讨会上，真诚的期待每一位专家，嘉宾，对这部著作谈一谈您的真知灼见。我们希望广大的，期待学生进步的，教师以及家长，推荐和介绍《让别人无法取代――如何打造你的核心竞争力》这部著作，让“个人核心竞争力”成为大家全新理念在全社会叫响。在新的一年即将到来之际，在此祝大家新春快乐。
    主持人：由本书作者管斌全先生演讲。
    管斌全：你们好！今天下午你们放弃了宝贵的休息时间出席了这次招待会，我对你们的到来表示衷心地感谢！
    首先我要感谢天津教育出版社的编辑和领导，是你们的大力支持、辛勤工作才使我的著作得以顺利出版；
    其次我要感谢路野先生，是您这位图书策划行业的“伯乐”才能使我的书稿脱颖而出，我相信在您的精心策划下我的书一定能够成为一本畅销书；
    最后我要感谢出席这次会议的所有来宾，希望你们能够对我的书多提宝贵意见，多宣传多报道我的书。
    我先作个自我介绍。我从95年开始，我集中精力从事青少年学生成才学的研究。我把美国的成功学引入教育领域，把成功学和教育学有机结合起来。其基本内容是三商教育，即智商教育、情商教育、财商教育。我认为一个学生只有接受这三方面的教育才是最完整的教育。2002年10月，我的最初的研究成果出版了，这就是《我信我能我要》一书。该书出版后，在没有做任何宣传的情况下引起了社会各界的关注：中央电视台生活频道(CCTV—7)“东方书城——新书快递”专栏在2003年4月6日的节目里向全国的中学生推荐了我的这本书；《中国书报刊博览》等十几家媒体对该书进行了介绍；台湾如何出版社要求把该书的版权引入台湾。最让我激动的是我遇见了图书策划行业的“伯乐”——路野先生。路野先生高度评价了该书，他认为如果对该书进行整体的市场营销宣传策划，它至少有30万册的销售量，我因此有幸认识了路野先生。随后我又出版了两本书，这三本书的总发行量已经超过了20万册。
    接下来，我介绍一下我的第四本书《让别人无法取代》的情况。我为什么要写这本书？有两个原因：内因和外因。
    先说说内因。
    我刚才说过，我虽然出生于一个知识分子家庭，做了一名普通的教师，但我从小渴望将来不做一个普通的人。怎样才能成为一个不普通的人，这可不是一个简单的问题。
    全国的教师多达1300多万。怎样从这成千上万的竞争对手中脱颖而出？这确实需要动动脑筋。不要说成为全国第一名难，就是成为全校第一名也很难。中国人有的是智慧，有的是勤奋，有的是人才。怎么办？我经过认真思考，认为有两种可行途径：
    其一，从教学中选择一个很小的课题，集中全部的时间和精力，深入地钻研下去，直到成为这个领域的专家，成为这个领域的中国第一名，这样方能出人头地。
    其二，另辟蹊径，另外选择一个无人涉及的新领域，运用自己的聪明才智，打造出一片新天地，这也是一种成功的捷径。
    经过分析比较，我选择了第二条路——研究教育成功学。为了打造出自己最具优势的项目，我经过筛选，最后把焦点锁定在“如何打造个人的核心竞争力”这个我最感兴趣的研究项目。其余的项目，如目标设立、潜能开发、自信心的培养、性格分析、投资理财等，尽管我也有了一定的研究，但最后我都放弃了。
    据我所知，到目前为止，虽然中国有许多人在研究如何打造企业的核心竞争力，但还没有人研究“如何打造个人的核心竞争力”。我是中国第一位研究打造“个人核心竞争力”专家！我坚信只要我在这个研究领域的水平是最高的，是全国第一，我一定可以实现一切梦想！
    在来说说外因。
    2004年4月，北京蓝图伟业文化发展公司总裁黄泰山先生多次邀请我到全国各地给中小学生、老师及家长们讲教育成功学课程。我由于工作十分繁忙，一直抽不出时间。直到6月，我才有了一点空闲时间，于是答应了他的请求。给老师和家长们讲什么呢？我经过再三考虑，决定把我多年的研究成果——“如何打造个人的核心竞争力”奉献给学生及家长。
    2004年6月27日上午9时，我在能够容纳1300多人的河南农业大学大礼堂为前来听课的学生及家长上了一堂精彩的教育成功学课程——“如何打造你的核心竞争力”，受到听众们的热烈欢迎。演讲结束后，许多家长、老师围住我，与我交流探讨教育成功的秘诀。应他们的强烈要求，我决心把我多年的研究成果写成一本书，奉献给那些望子成龙、盼女成凤的家长们以及渴望为国家为社会培养栋梁之材的教育工作者们。
    接下来，我想给大家介绍本书的特点。我认为本书的最大特点是体现“以人为本”的人本主义思想。目前市场上许多家教类图书和成功励志类图书大多没有体现这种思想，如《哈佛女孩刘亦婷》和《赏识教育丛书》。如果你的孩子不喜欢读书，成绩也不好，他根本不想上哈佛大学，他的理想是当一名汽车修理工，你说刘亦婷母亲的那套教育方法有用吗？如果你的孩子身体本来就很健康，既不聋也不哑，活泼自信，你说周弘的那套教育方法有用吗？
    每个孩子的个性不一样、兴趣不一样，天赋不一样，我们怎能用同一种模式去教育他们吗？我们每个人就是与众不同的，就是独一无二的，我们只有根据自身的特点，培养出自己与众不同的、独一无二的本领，才能形成自己的核心竞争力，才能让别人无法取代，才能使自己在激烈的竞争中取胜。
    那么我这本书是怎样体现“以人为本”的思想呢？
    我认为每个人的兴趣是不一样的，天赋也是不一样的，因此在此基础上形成的特长就不一样。既然每个人的特长不一样，那么此基础上形成的的核心竞争力也就不一样。我这本书就是要告诉读者怎样发现你的真正兴趣，怎样测出你的天赋，怎样发展你的特长，怎样打造你的核心竞争力。
   以上我给各位简单介绍了《让别人无法取代》一书的情况。各位新闻界的朋友，如果你们觉得这本书写得还
    不错，那么请你们帮助宣传，如有可能，也请你们顺便把我的《道可道，非常道》《名可名，非常名》宣传一下。最后祝各位来宾元旦快乐！谢谢大家！

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杭州学军中学邀请管斌全老师讲课

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绍兴新昌大世聚职业中学邀请管斌全老师演讲

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管斌全给安徽宿州现代英华学校三千师生作演讲

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管斌全老师给安徽宿州现代英华学校老师培训

优秀教师的定位与发展

一、做自己感兴趣的事，做自己擅长的事，然后把它做的最好。

1、李开复的选择

2、三种选择：

搞科研：研究课题、撰写论文、出版专著

搞课改：成为课堂教学高手

搞管理：成为优秀的班主任

二、争当某个领域的第一名，这能够让你脱颖而出。

1、世界第二高峰是什么山峰？

2、蒋介石研究专家

3、选择一个无人涉足的领域，潜心钻研，如我专门研究青少年成才规律，发明APDRI学习法，成为中国成才学第一人。

三、做好人生职业规划

1、人生短暂，2万多天，带班级，3-6年一个轮回。

2、你的人生追求是什么？人生奋斗目标是什么？

3、人生的价值在哪里？让别人因你的存在而幸福。（李镇西）

怎样提高中层干部的执行力？

一、什么是执行力？

保质保量完成上级布置的工作任务。

二、怎样提高执行力？

1、明确上级领导的工作目标、意图

2、追求完美，注重细节。

3、以结果为导向。（小王买书）

4、不找接口找方法。

5、运用承诺的力量。

班级管理的艺术

一、自主管理

这是管理的最高境界。魏书生、李镇西、洋思、杜郎口。学生犯错：你认为这件事情做的对不对？你认为这件事情该如何处理？教育技巧：“你认为……”

二、慈不掌兵（格式化训练、60周年国庆阅兵）

三、群策群力（BBS留言本，像丰田公司一样设立金点子奖）

四、班级文化建设（价值观：勤奋、团结、合作、诚信、爱；共同远景：一年目标、三年目标）

如何教育心理有问题学生、网瘾学生

一、建立信任感，打开心扉

二、找出原因和对策，对症下药

三、培养学生的自主管理能力

1、行为管理

2、培养好习惯

3、替换法

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