张楚廷教授《论人》之“人颂”及目录

黎利云

张楚廷先生《论人》之《人颂》及目录

今日的中国的确大大进步了。人站起来了，人不再是被捏成的泥坨，人不再是被舞动的木偶，人不再是绕着磨盘转圈的驴马，人不再是被戏弄的玩物，人不再是牛棚里的“牛鬼蛇神”，人是神圣的思想者，人是神奇的缔造者，人是神通广大的呼唤者，人是千神万圣的创立者，人让寂静的世界欢笑起来，人让世间有了壮丽的交响乐。
人是多么伟大啊!它把700万年前的一个哑语世界，变成了一个语妙天下的世界。
人是多么神奇啊！它在一个物质世界里建立起了一个更加神奇的精神世界。
人是多么强大啊！它用自己创造的精神世界大大美化了那个无语的物质世界。
人是多么神妙啊！它把这个庞大的宇宙是从哪里来的也揭示出来了，它听得到那一声大爆炸。
人是多么的无私啊！它把本是自己创造的一切美好和奇迹都归功于那个上天或那个神仙。
人是多么崇高啊！它不仅为自己写下历史，也为大气、海洋、山川和宇宙写下历史，还为无数的物种登记造册，为它们写下历史，甚至为早已逝去的恐龙挖掘历史。
人是多么豪迈啊！它在理智的陪伴下呼风唤雨、改天换地，并书写下无数诗篇。
人是多么亲和啊！它把大海放在心中，把高山揣在怀里，它热吻自己的土地，它亲近无数的弟兄。
人是多么觉悟啊！它听得出风在唱，鸟在歌，看得到树在长，凤在舞，牛在忙，狗在思，猫在想，……人把自己的生肖庚辰都与猪马牛羊紧紧相连。
人有多么广阔的胸怀啊！它与江河湖海同在，它与日月星辰同行，它与山川大地共存。
人有多么深远的眼光啊！它看得见遥远的星空，也看得见亿万年时光的流淌。
人高声地唱，深沉地思，静静地想，欢快地走，把无数的宏篇大作、诗情画意洒向世间，把无数的美丽、鲜花留给了文明。
太阳照耀的是大地，人则用自己的太阳――智慧照亮了自己的心，照亮了整个人间。
每个人都是神圣的，每个人都是天之骄子，每个人都可以神奇，每个人都可以是一座丰碑，每个人都可以如诗如画，如歌如曲，如日如月，如天如地。
人是唱不完的歌，人是画不完的画，人是写不完的诗，人是弹不尽的曲，人是演不完的剧，人是蹈不尽的舞。
人间不是也有邪恶、有妖魔、有鬼怪，因而不是也有过黑暗、有过苦难、有过凄惨吗？但那一如东去的大江亦有泥沙俱下，一如邪魔外道，亦如瑕不掩瑜。即使有过玉石俱焚的历史片段，亦如晴天划过的霹雳。
“认识你自己”，一如“认识人自己”，实乃世上最难最难的事情。科学家差不多扣问到宇宙自何处来，但还远不清楚人来自何处；经济学家能知晓何物值千金，却慎言人之何价；画家一笔可以勾勒出日月，却特别细心地描绘人的眼睛；作家写情写境，最下功夫的却是写人的心；政治家纵使骄横一时，也胜不过人心所向；思想家无论多么大智大慧，在人面前也有难掩的谦卑；哲学家即使自认自己已大彻大悟，大半还不敢已言尽人间全部的神秘；任何的圣哲皆基于人圣。

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笔者把《人颂》这一节作为本著作的结束语。也许，这整本著作的书名也可叫做《人颂》，如果这样，这一节就算是点题了。不过，书写至此，笔者也深感自己笔拙力薄，可能只写出了只言片语。但深信，已有且将要有众多笔精墨妙之士写出或将要写出更动听更美妙更恢宏的《人颂》来。这是一个永恒而又急切、美妙而又写不完的篇章。

论人

1．人颂
2．人的神秘与神圣
3．人的神秘与神圣从何而来
4．人亦曾迷茫
5．由神本走向人本
6．人本主义的生长
7．人的本位与本位的人
8．人是一个伟大的合
9．人生成了精神宇宙
10．有人才有了预设
11．人的精神的独立性
12．人与语言
13．人与自由
14．人的自由的绝对性
15．人的自由与解放
16．对人的自由的误解
17．人的解放主要是思想的解放
18．人的权利与思想权利
19．人权中最重要的事项
20．有限的世界，无限的人
21．无限乃人的无限
22．永恒乃人的永恒
23．人与知识
24．人的知识
25．人文的，即人的
26．人文知识，人文科学
27．用乃人之用
28．人本身即目的
29．世界第一问
30．能替代人来回答
31．人的反身性
32．人作为我与作为我的人
33．人有没有本质
34．人的自增性
35．人的自增方式
36．人用什么构造自己
37．人被认识得怎样了
38．人与社会及其关系
39．人与时代
40．人的存在与关系
41．人缔造关系
42．关系可能给人带来什么
43．人的天地有多大
44．作为个体的人与作为群体的人
45．人是主观的，还是客观的
46．人在关系面前的作为
47．人有多少种功利观
48．为人自身——最高的功利
49．人的价值与美的价值
50．人的存在的方式，发展的方式
51．人的可发展性
52．人发展什么
53. 人的一项基本权利
54. 人是人的目的
55. 人在发展中走向全面
56. 人的发展与自由、解放
57. 人何以为“全”
58. 人是每个人的人
59. 人的意识与规律
60. 人的规模面前
61. 人的保守
62. 人的超越
63. 人只是适应吗？
64. 什么教育与人最近
65. 人的精神高峰——象牙塔





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