语文教学：时间是用来浪费的

卢望军

时间是用来浪费的

    时光慢慢，足可以用来浪费，这是只有在童年才会有的感受。只有童年，我们才体验过时光永驻的感觉。我们千百次怀念童年，是怀念我们生命的本真状态——慢的状态。
    卢梭说：“最重要的教育原则不是要爱惜时间，而是要浪费时间。”因为“误用光阴比虚掷光阴损失更大，教育错了的儿童比未受教育的儿童离智慧更远。”
    《土地的誓言》里，端木蕻良深情地回忆了儿时的往事，想起了......看见了......听见了......这些充满奇异色彩的风土人情以一种非常朴实的美感撩动我的情思：故乡是生命成长的根本，童年是美好回忆的源泉，童年之思总是和故乡之恋交杂在一起。
    因此，我浪费了一节课来做语言训练，以“回忆童年”为话题，仿写课文，习得语感。语文老师，要尽量使语文课堂干净一点，干净就简单，简单就从容，从容就诗意。头绪多了，疲于应付，哪里会有诗意！
   小组交流——全班展示——师生点评——教师引领，每一个环节我们都从容不迫。让每一个人至少有小组内部展示自己的机会，让每一次全班展示都达到集体共鸣的效果，让每一次点评都变成师生互动生生互动的过程——以人为本，以学生的需要调控课堂的节奏，新课改的核心理念就贯穿在细节中。
童年的诗意，伴着美妙的文字在课堂缓缓流淌，听！学生生命拔节的声音！
    彭亮：当我躺在山坡上的时候，当我用想象缀连起一串串繁星，心里蕴藏着一幅幅美丽的图画的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，我想起柔弱无力的青草，为春天的交响唱出自己的声音；我看见飘渺的水雾下鱼虾畅游，冬憩醒来的麦苗儿精神焕发，燕语呢喃，蝴蝶蹁跹，风筝高飞，春意弥漫在洁白的云朵间；我听见蛙鼓抑扬弄喉噪，柳丝婆娑倩影美，甜脆的笑声穿梭在浩渺的九天；我闻见松软的泥土散发出清新湿润的气息，惹得我心里痒痒的难受。
    学生点评：彭亮的语言美是很美，但是，有一处遗憾，春天来了，青草应该是很有生命力的，嫩嫩的，绿绿的，从土地钻出来，怎么会是柔弱无力的呢。
    教师点评：的确，追求语言的美感也要注意细节的真实，真是美的基础。这一点大家不太注意，所以，你们作文里的桂花常常在春天就开放了！
    许楠：我想起那堆放在阳台上的旧娃娃，以前是多么美丽；我看见往天上飘去的气球，带走了我的童年与稚气；我听见我稚气的声音，在我的梦中响起；我闻到我童年玩耍的汗水味儿，却早已蒸发成了水蒸气飞上蓝天。如今的我，满脑子是童年的回忆，可惜，当时一所无知。
    学生点评：好沧桑啊！
    付饶：当我回想起儿时的往事的时候，我想起那绿油油的草地，顽皮的小朋友在草地上玩耍；我看见美丽的蝴蝶挥动着彩色的翅膀，蜜蜂提着它那采蜜的小桶在花丛中飞来飞去；我听见小牧童正赶着牛儿回家，牛儿哞哞地叫着；我闻到妈妈为我准备好的饭菜的香味，我突然想到，我是该回去了。
    学生点评：简单朴素，又充满了诗情画意，典型的乖乖女！
    程必立：我想起我和玩伴们做游戏直到黄昏，直到日落；我看见校园里哥哥姐姐徒手爬树，一直爬到我难以望见的高度；我听见同学们在路上开着玩笑，嘻嘻哈哈，一直笑到各回各家；我闻到八仙大桥百花争艳的味道.....啊，童年真好！
教师点评：我觉得程必立的文字和付饶的文字有异曲同工之妙，请一位同学复述我们刚才对付饶的点评。
    学生点评：充满诗情画意，又简单朴素，是“低调哥”程必立一贯的风格。
    汤锦：当我捏着风筝线满地乱跑的时候，当我回想起儿时往事的时候，我想起那无忧无虑的我，天真活泼地在草地上奔走，草软绵绵的；我听见山坡上蜜蜂在油菜花上嗡嗡地鸣叫；我想起金黄的田野，高大的樟树，紫红的紫藤萝，肥硕的白菜，一亩亩的方塘，旺旺大叫的狗；我闻到野菊花的清香，闻到玩伴手里松果飘散的松香......啊，童年是一个神秘的小王国，甜甜地诱惑着我的思绪，不断回忆。
    大约是刚才被挑刺，不服，汤锦一念完，彭亮就迫不及待地说：“老师，我有一个疑问，油菜花是种在田野里的，怎么会长在山坡上！”
    学生哈哈大笑，一听就知道彭亮犯了坐井观天的认知错误。
    我说：“我是农民，我的地盘我做主，我爱把油菜种哪就种哪，你管得着啊！所以说呢，夏虫不可语冰，有条件，多去旅行吧，旅行将使我们变得谦虚。”
    十一个小组的发言，就是十一份纯真十一份美。这时候，下课了，我自己准备好的仿写还没有念，我说：“可不可以向你们借三分钟，让我念一下我写的文字。”
    学生嚷嚷着说:“严重支持老师的决定，坚决听完老师的作文！”
    “每当我被杂七杂八的事情纠缠到烦恼忧郁的时候，每当污浊的空气，喧嚣的市声和浮躁的心情让我无法宁静的时候，每当孩子天真童稚的声音又撩动我的回忆的时候，我就让自己静下心来，回到童年。我想起望着山那边痴想的疑惑，第一次爬上高楼的小心翼翼，月光下我们嬉戏，长长短短的影子舞蹈得很诡异；我看见金黄的油菜花蓬蓬勃勃，熟透的桑葚流出着醉人的紫红，紫云英铺成软绵绵的地毯，我还从深山里挖来一株兰草种在院子，巴望看它年年开出白色洁净的花；我听见小鸟啾啾地鸣唱朝阳的温暖，公鸡为了炫耀他的鸡冠而咯咯不休，鱼儿会哭，我怯怯地问手拿菜刀却没有凶相的爸爸“鱼被杀掉时会不会很痛”，爸爸说他不知道，叫我自己去问鱼；我闻见熟透的橘子的甜香，鞭炮的味道就是过年的味道，爆米花在火炉上翻滚，诱人的甜香在空气里微微酝酿，我等得脖子都长了……啊，回到童年，回到单纯，回到我生命的起源，才明白，我们只是要蓝的天白的云清醒的空气，在清清的河水里洗把脸，像一棵小树一样在自己出生的土壤上自由自在的生长！”
    我念完以后，学生热烈地鼓掌，看看下课了，我便逗弄学生，用低沉的口气说：“谢谢我的父母，谢谢我的学生，谢谢221TV给我这个机会！”
    这时候，因为把发言的机会让给别人而一直沉默的熊江波终于逮到说话的机会：“老师，你学我念班级日记的话！”
    “学你怎么啦，老师就是要多向学生学习，用专业的话来说，就叫教学相长！知道了吧！”
    走出教室，外面晴好，一地明媚。我想起，该到操场走走了。
    就去走走吧，时间反正是用来浪费的！