我们一起喝吧

lily

我们一起喝吧

吃点心的时候到了，松松第一个从盥洗室里走出来，他对从来没吃过的小熊饼干很好奇，摸了这块，摸那块，饼干也有些碎了，巴地第二个出来，他看见边上的一杯牛奶少，赶紧换了一杯，又看见好吃的饼干，他一口气吃了好几块，轮到露露吃时，饼干没有了，露露着急的对老师说：我们的饼干都给巴地吃完了。

针对孩子在吃点心时存在的问题，我们编排了情景表演：“谁对谁错”，用两组不同的喝牛奶的表现：让幼儿分辨：哪组是正确的？那组不讲礼仪？喝牛奶时，还要注意什么？通过讨论：使幼儿懂得吃点心时，不能只想到自己，要大家一起分着吃，学习基本的进餐礼仪方法。

类似这种事情在孩子身边经常发生，只要老师抓住日常生活中的典型事例，向孩子进行文明礼仪的教育，让孩子知道吃点心时应注意的礼仪，把道理融化在事例之中，以便为幼儿所理解，让幼儿具体形象的接受教育，同时在平时的进餐中，教师有意识的加以观察和提醒，养成文明进餐的习惯

[ 本帖最后由 晓辉 于 2008-7-3 22:09 编辑 ]

老无