中国高等教育学会语文教育专业委小学语文教学法研究中心副秘书长管季超创办的公益服务教育专业网站 TEl:13971958105

教师之友网

 找回密码
 注册
搜索
查看: 65|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

摩罗:知识分子还是社会精英吗

[复制链接]
跳转到指定楼层
1#
发表于 2012-2-9 14:38:21 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
摩罗:知识分子还是社会精英吗


  20年前,一位海外华人讨论过知识分子在中国政治结构中边缘化的问题。今天的情况更为严重,大多数知识分子不只是在政治权力上边缘化,而且在知识生产、知识学习上也正在边缘化。几十年来,一些中国知识分子没有跟着时代的发展更新自己的知识,而是在前一代的知识框架内自娱自乐。下述三个方面,就是其具体表现。

  第一,一些知识分子在讨论中国问题时,总是喜欢拿一个孤立的中国跟一个孤立的西方进行优劣比较,看西方什么都好,看中国什么都坏。他们以为改造中国就是要让中国不折不扣地变成他们向往的西方。他们不明白中国的现实不只是中国传统自身发展演变的结果,同时也是近代以来与西方殖民统治者互动的结果。西方人仍是世界权力和秩序的主导者,中国没法变成西方,西方也绝不会允许中国变成西方。中国作为相对弱者,更现实的选择是建构一套自我保护机制,抵御西方话语和知识的过度征伐。

  第二,一些知识分子讨论世界问题时,总喜欢美化西方文化,而人为忽略西方国家作为政治军事经济主体的功能。实际上,西方国家常常考虑的是如何将别人的利益转化为自己的利益,如何将别人的自由控制在为自己创造利益的框架之内,而不是把自己的自由赠送给别人。可不少中国知识分子要把西方人对伊拉克、阿富汗、利比亚的干涉与入侵,解释为推广普世价值的精神文化活动,以这种完全不包含真实知识的荒唐笑话把自己塑造为喜剧人群。

  第三,中国知识分子尤其是学院内的学者越来越脱离现实。他们中不乏优秀的“接地气”者,但多数人都重复着小学、中学、本科、研究生、博士、留校的单一上升路径,长期在象牙塔里,学着多数从西方引进来的教材,对农村、基层、穷人、偏远地区缺少足够的兴趣,对具体事务的繁杂操作程序缺乏了解的欲望,更糟糕的是,许多知识分子仍教条般固守“批判为己任”的信条,常常否定一切,认为一切都是不对的。初看这些批判,会觉得很新奇,甚至佩服他们批判的勇气,但久而久之,就会给人以眼高手低、无的放矢、无病呻吟的感觉。加之在网络时代,知识更新速度很快,社会环境更趋复杂,知识分子所谓的“知识创造”就显得更脱离实际了。

  在当下社会,反而是政治家、企业家、商人、基层干部、农民工、普通老百姓,更懂得一些常识,这些人在许多时候更承担着中国的知识生产,并且在新知识生产的现实层面,推动着中国的崛起与复兴。

  我们发现,一些知识分子已经不具备这个时代的真实知识,绞尽脑汁也弄不明白那些简单道理。他们只学了一套空洞的概念,往后的生活基本上被豢养着,没有机会与动力接触社会现实,在社会的动态发展中更新自己的知识体系,只能任由那一套空洞概念不断发酵,膨胀成一个巨大的意识形态泡沫。知识分子必须自我反思,不要让自己真正置身于知识生产机制之外,拒绝更新自己的知识。要小心啊,知识分子,千万别从“民族精英”的宝座上跌落下来,蜕变为自怨自艾、自言自语的怨妇。▲(作者是中国艺术研究院中国文化研究所研究员)


来源: 环球时报 | 来源日期:2012-01-18
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则


QQ|联系我们|手机版|Archiver|教师之友网 ( [沪ICP备13022119号]

GMT+8, 2024-9-23 01:37 , Processed in 0.068050 second(s), 28 queries .

Powered by Discuz! X3.1 Licensed

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表