教师眼中的90后[zt]

教师之友网

教师眼中的90后[zt]

作为一个中学教师，我之前一直拒绝接受“90后”这个概念，我以为，十几岁的孩子们都是差不多的，比如五年前毕业的那届喜欢周杰伦，而 如今的这一届则喜欢Lady gaga和Gossip girl。喜欢流行、崇拜偶像的实质不都是一样的吗？就连步入中年的我，当年不是一样喜欢小虎队和张学友来着？
　　但是，不得不承认，如果真有这么一群人称作90后，他们果然有些不同。
　　他们不再用单一的方式执着于文字和文学，互联网伴随着他们的成长而兴起。各种方式的写作体验（日志、空间、微博、社交网络）和交流经验如影随形、无孔不入地闯进并融入他们的生活。从而，在他们的成长过程中，写作不再神圣和崇高，而是被去中心化、降低高度、减轻重量……
　　一个娱乐至死的年代，一群不甘寂寞的小孩，这才有了火星文和非主流这样的标新立异吧，越是张扬个性就越是显得孤独，越是抵抗孤独就越要发出一点声音，越是想发出一点声音就越是觉得落花流水四散而去。
　　直到我看见这本书的初稿，《新少年中国说·别以为我们不知道》——以90后为主体的“宏大叙事”，我才意识到，90后，人们是有多么期盼你。
　　他们谈论热点持重平和，他们小中见大发掘新意，他们冷眼旁观又热血沸腾，这和以往多么的不同！当然，如果你因此就认为他们已然铁肩 担道义、辣手著文章，这又是我不能同意的。他们的青春确实在“家事国事天下事”的传统视角和轨迹里忽然一沉，变得凝重，然而，他们还是他们，责任已经萌芽 但仍未长成，外面太多诱惑又何妨一试。他们的青春里还有许多不愿沉淀只要发散的余味，收起笔，转过身，笑意瞬间又飞扬起来。　　
　　然而这又何妨？这才是全新的、真实的、不为历史扭曲，也不被现实左右的新中国少年，述说他们可能远大也可能微邈的理想和梦想，让不确定和多元化打造更多个方向的未来。