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感恩——让我们如此美丽
文:一贫如洗
新一年的母亲节即将到来。去年,市教育局和市邮政局联合主办了孝感市中小学校“我让父母感动的一封信”的实践活动,并由市邮政局为活动制作专用邮资信封。活动中学生们拿起了笔,让书信载着思念与期盼、激动和喜悦,为父母送上感人的肺腑之言。家长们收到信后,纷纷打电话或书信反映:这项活动开展得非常好,他们十分感动,是含着眼泪看完信,这是他们收到的最珍贵的礼物……
的确,这项活动弘扬了中华民族的美德。笔者认为,学校加强德育工作就应从感恩教育着手。如今社会,有不少孩子大手大脚地花着父母辛苦挣来的血汗钱,他们有的性格倔强、任性、霸道,有的以“自我”为中心,自私、虚荣,甚至“对人不感激,对物不爱护,对己不克制,对事不关心”。然而传统“说教式”的道德教育已不能使他们心服口服,尤其是对独生子女的教育更为棘手。因此,我们应该努力寻找一种人性化的教育。无疑,感恩教育是一个很好的选择。要唤醒学生的感恩意识,对父母对家庭的感恩,对帮助过自己的人的感恩,对国家对社会的感恩,对大自然的感恩等等。要用心体会身边的爱,知道自己正享受着别人通过付出给予的快乐,同时自己也要学会付出,懂得躬身弯腰向别人伸出援助之手,产生如爱心、善良、坚强、自信等美好的人格。
此外,要引导学生从身边的小事做起。日常生活小事是滋养感恩大树成长的养分。生活犹如一本书,你从字里行间中细细品味,你会慢慢地感动。学生可以通过角色转换,体会父母每天的唠叨、朋友一声鼓励、旁人一丝善意的微笑,甚至大自然的清风明月都是对自己的馈赠。从而引导学生学会回报,这回报不仅可以是物质的回报,也包括精神世界的回报。可以是做力所能及的家务,父母生病时轻声的问候,表示对长辈的孝心,可以是对师长、对同学朋友看似微不足道的关心,可以是对大自然尽心的爱护,可以是对社会上弱势群体的关注……使感恩教育融入生活的点点滴滴。
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,滴水之恩当涌泉相报。懂得感恩,就有了爱的感情基础,在我们身边,当每天都有感恩的故事发生时,教育将更加和谐,世界将变得更加多姿多彩! |
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