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说话得靠谱(六下《在小学毕业典礼上的讲话》)

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发表于 2011-1-14 11:08:22 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
说话得靠谱(六下《在小学毕业典礼上的讲话》)
  
  
  教材原文
  见六年级下册《在小学毕业典礼上的讲话》,P138:
  
  此时此刻,我耳边又回响着充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声;……
  
  磁场指瑕
  “充满墨香”与“书声”难以搭配,“回响”与“心声”更难以“搭配”。
  “充满墨香”与“书”勉强可以搭配。
  所谓勉强,是说现在的小学教材有的充其量只是“油墨香”而绝不是什么“墨香”的,即使有的是“油墨香”也绝不可能“充满”的,不信你用鼻子嗅一嗅新书看看。如果教材新书还“充满”“油墨香”的话,那倒要举报它会是用了质量低劣的对人体有害的油墨了。
  如果“书声”可以“充满墨香”,可以这样从嗅觉去修饰,那么,“书声”同样可以从触觉、视觉去修饰的,即分别可以说“回响着纸质光滑的书声”,“回响着图文并茂的书声”,。
  “回响”若能与“心声”搭配,那么,谁的心脏的跳动声音可以如此的“回旋”,如此的“震荡”——
  
  【回响】③ 动词。声音回旋震荡:山谷中回响着开矿的机器声。(《现代汉语词典•第5版》——简称《现汉》,608页)
  
  【回旋】动词。① 盘旋;绕来绕去地活动:飞机在上空回旋着∣回旋的地区很大。(《现汉》,608页)
  
  【震荡】动词。震动;动荡:社会震荡∣回声震荡,山鸣谷应。(《现汉》,
  1733页)
  
  “回响”着“诲人不倦的心声”不太唬人么!
  修辞也得有个谱吧。
  
  
  转载王晓春老师的看法
   http://sq.k12.com.cn/discuz/thread-380709-7-1.html
  
  
  
  通感不可滥用
  
   王晓春
  
   愚以为,通感这种修辞方式用在诗歌或某些艺术散文里面还是可以的,在其他语境和文体中,一般不宜使用。我没见到《在小学毕业典礼上的讲话》这篇课文,但从题目看,不是诗歌和艺术散文,所以我认为“我耳边又回响着充满墨香的书声”在这里应该属于病句。如果我们不把它看成病句,则等于给很多疯言醉语开了绿灯。
   通感的运用,除了语境之外,还有个习惯问题。比如我说:“他说话硬邦邦的”,人家会觉得还算通顺,但我若说“他的话五颜六色的”,人家就可能会问我:“您没事吧?”
   滥用通感已经成了时髦文人(特别是三流四流不入流的“诗人”)搞粗劣“创新”的廉价手段。他们常常用这种手段故弄玄虚,故作高深,来吓唬读者。“充满墨香的书声”“看见了童年的花香,那香味里有星星月亮的问候”,我看都属于这类小花招。造这种句子不需要多少智慧,只要你有胆量把不相干的东西硬扯在一起就行了。
   “教育教学随笔网站”确实出故障了,搞不清怎么回事。
  
   2009,7,31
  
  
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