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湛江师范学院管怀国教授科研成果

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发表于 2012-7-1 10:42:56 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
管怀国教授科研成果
1)科技成果及获奖情况
时间
项目名称
类别
级别与等级
角色或排名
批准部门
2000.10
2003.12
2005.7
2006.6
2006.4
永州市第二届大中专学校辩论比赛
构建民办学校“四本位”模式——新型民办学校办学模式实践研究
新世纪中国素质教育研究(子课题:素质教育与校园文学研究)
新世纪背景下永州文学的发展研究
新世纪中篇小说:作为一种文体之可能
比赛
课题
课题
课题
论文
市级冠军
获国家级一等奖
国家级
市级
市委市政府三等奖
专业负责
子课题客座主持
子课题排名第一
独著
团市委
市教委
中国教育学会
全国哲学社会科学“十五”规划项目办公室
永州市委、市政府
2)论文、著作及重要学术报告登记
时间

刊物(学术会议)名称与等级
出版(组织)单位
合(独)著及本人排名
2006.6
迟子建艺术世界中的关键词
著作(26万字)
中南大学出版社
独著
2006.6
文学“危机论”是一个伪命题
《学术月刊》2006年第6期(全国中文核心期刊)
上海社科联
独著
2006.3
温情底下的冷峻和厚重—一对迟子建近作的一种审视
小说评论2006年第2期(全国中文核心期刊)
陕西省作协
独著
2005.3
鹅颈女人:自由的性是美好的——从一个形象看迟子建女性观的重要特征
文艺报(国家级)2006318体第2
中国作协
独著有转载
2006.9
谈迟子建艺术世界里的“傻子”形象的艺术价值
《理论与创作》2005年第五期(全国中文核心期刊)
湖南省作协
独著
2006.3
悲剧何以成为可能
《名作欣赏》2006年第3期(全国中文核心期刊)
山西省作协
独著
2006.8
写中心:文学干预现实生活的可能性——对文学为新农村建设服务的异类思考
《求索》2006年第8期(全国中文核心期刊)
湖南省社科院
独著拟发
2005.8
新世纪中篇小说:作为一种文体之可能
天津师范大学学报(社科版)2005年第4期(全国中文核心期刊)
天津师范大学
独著有转载已获奖
2006.5
论迟子建艺术世界中的鄂伦春人
《名作欣赏》2006年第3期(全国中文核心期刊)
山西省作协
独著
2006.5
阻断:偶然的无常中盛开生命之花——析迟子建小说艺术技巧之一
《理论与创作》2006年第3期(全国中文核心期刊)
湖南省作协
独著
2005.9
温亚军《驮水的日子》赏析
《语文教学与研究》2005年第9期(全国中文核心期刊)
教育部主管,华中师范大学
独著
2005.1
“芳草”在哪里——从被误读的迟子建看她的温情主义世界观
《改革与战略》2005年第1期(全国中文核心期刊)
广西社科联
独著
2006.5
战争·人生·责任伦理——对迟子建《伪满洲国》中日本人命运的一种审视
《海南师范学院学报》(社科版)2006年第3期(教育部名栏杂志)
海南师范学院
独著
拟发
2005.7
谈谈丑的生活和美的艺术
《中国素质教育》2005年第7期(国家级)
人民日报社
独著
2005.11
从“回归式结构”看迟子建的温情主义世界观
《哈尔滨学院学报》2005年第11
哈尔滨学院
独著有转载
2005.5
批评的“呓语”与“呓语”的批评——对傅修海批评迟子建的批评
《佳木斯大学社会科学学报》2005年第3
佳木斯大学
独著
2004.1
对文学教学的一点思考
《湖南医科大学学报》(社科版)2004年第1
湖南医科大学
独著
2003.11
情·变·美——语文课堂教学语言艺术性的特点
《零陵学院学报》2003年第6
零陵学院
独著
2005.4
《歇马山庄的两个女人》悲剧形象解读——兼评吴武洲先生的“出卖论”
《中国学术研究》2005年第2
中国国际科教版集团
独著
2006.4
与郑东先生商榷“通识教育”
《职业教育研究》20064
天津工程师范学院
合著
2004.10
在活动中开展语文教育的几条原则
《辽宁教育行政学报》200410
辽宁教育行政学院
独著
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