《小学语文“主题阅读学习包”的探索与研究》课题组成立

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《小学语文“主题阅读学习包”的探索与研究》课题组成立作者:谢飞妤    发表时间:2010-03-31
　　
3月25号下午，在学校教研会议室举行省级立项课题《小学语文“主题阅读学习包”的探索与研究》课题组成立仪式。出席本次活动的有我校教导处郑亚文主任、教科室吴海飞副主任以及参与课题组的几十位语文老师。

首先，吴海飞副主任宣布我校申报的省级立项的“小学语文主题阅读学习包”的探索与研究”课题组正式成立了。接着，她为老师们阐述了课题研究的背景，具体分析国内同类课题的研究现状，而近十年阅读教学与以往相比有很多新的变化。以及在我国，还有许多老师进行着与“主题”有关的研究，也取得了显著的研究成果。吴副主任指出，这些研究为我们探索主题阅读学习包提供了宝贵的经验。本课题就是在这些专家研究的基础上，对现有教材进行统整，通过大量的围绕在一定主题下的文本阅读学习活动，扩大阅读量，增加信息面，从而提升学生的语文素养。
随后，吴副主任宣读了详细的课题组成立方案和课题进度计划，明确了对课题建设的理解和构想。为下一阶段顺利开展课题研究工作打下了坚实的基础，将有力地推动课题实验进入实质化发展阶段。
最后，课题组张嘉颖老师代表前课题组成员作了三年来参与市级课题“主题阅读学习包”研究的感想。她畅谈了对“主题阅读学习包”理解、设想，以及“主题语文学习”的教学思路，这让新加入课题组的老师耳濡目染。
我们坚信，在全体课题成员的共同努力下，一定能创造出辉煌的成绩。
（撰稿：谢飞妤   审稿：郑亚文）

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