做一只行走于网络上的蜗牛

教师之友网

做一只行走于网络上的蜗牛

──我的网络教研成长故事

河北省唐山市丰润区韩城小学　孙国永

俗话说：“不怕慢，就怕站。”我们的学习亦然，教研贵于恒，只要每天坚持“研”，就会有收获，而不在乎“研”了多少，这正像蜗牛，虽然很慢，但会持之以恒地朝自己的目标前进，不到终点永不停息。所以我要做一只蜗牛，行走于网络这个“源头水”的蜗牛。

一、初识网络。

还记得两年前刚刚接上宽带，兴奋了好一阵，我兴奋我可以读各种各样的新闻、玩各式各样的游戏、看各个类型的电影……，我认为网络的用途不过如此，与教研根本不沾边。慢慢地，游戏、电影之类有些腻了，上网也就不再是每天的必需，隔三差五地看一看新闻成了我最大的上网理由，根本没想过要在课余时间去钻研钻研教材、写写论文。也许最初的学习就是从为了应付差事找各种资料开始，我发现网络可以对我的教学有帮助，随后我的网络内容中多了一项──找教学中需要的资料：教学设计、教学论文、课件……。原来我可以通过网络把教学设计得更好，把课堂变得更精彩。尝到一丝甜头的我在教学中开始又有点离不开网络了，在查找资料时，我接触到了很多的教育论坛，从此走上了我的网络之路。从2005年开始，我先后在“人教网”、“播种者”“新思考”“小学数学资源网”等几个教育网站注册成为会员。虽然几年封闭式的教学生涯已经让我失去了很多，落后了很多。但上了教育网以后，我发现原来这里就是一个学习的好地方，这里就是我奋起追赶的加油站。于是，我如饥似渴地浏览着一个个帖子，不断收集着那些其他途径无法看到的好资料。从此，我开始走进网络。

二、走进网络。

走进网络以后，我一直看得多，拿得多，很少在论坛里发帖，但这也让我得到了很多教育教学资料，让我开始关注教学研究。上网还让我看到了不少我梦寐以求的当代教育家、读到了代表他们最先进的教育理念。知道了钱守旺、华应龙、吴正宪、潘小明等教育大家，认识了朱永新、李镇西等网络名师，更让我结识了许许多多天南地北和我一样热衷于教育事业的同行，其中不乏省市名优骨干教师。通过和他们的网上交流，我得到了许多现实生活中无法得到的东西，获益匪浅。

不仅如此，我还尝试建立了自己的博客，虽然起初是“奉命”上“博”，要求骨干教师充分利用“博客”这个平台进行交流学习。可上了之后，就有了一种“冲动”，好想在“博客”上尽情地展示自我，尽快更广地交朋友，共同研讨学习，这个阶段我很有想法，很有一种表达的冲动，因此撰写的文章也多，几乎是想把这几年来的一些困惑和想法都发上去。现在上博客，可能“理智”上有了更大的成份，那是因为我不想把“博客”变成一个很没水准、很随意、很低俗的交流平台。我更愿意“博客”是一块教研的圣地，一块能让我成长的圣土!

三、相守网络。

如今，我已经离不开网络了，每学期，我都要利用网络围绕新课程标准和学科研究主题开展一系列的学习、研究活动。定期围绕教育教学中的焦点问题和热点问题，及时“发帖”、“跟帖”，并建立业务学习笔记。网络为我搭建一个对研究主题思考、讨论、争鸣的广阔平台。网络带给了我教学上太多的便利，成为我数学教学上的一个得力助手。“播种者社区”、“人教网”是我经常光顾的地方，从那里我汲取了许多宝贵的教学经验，从那里我得到了许多同仁的帮助支持。通过网络我能不断掌握新的教育理念、拓展自己的知识面，在新的教育理念和丰富知识的支撑下，不断反思自己的教学设计、教学行为、教学过程、教学效果，提升反思、研究的水平。当我写的教学心得体会和教案，得到网友们的认同时，我很欣慰，我的付出没有白费；当我不成熟的想法，被网友们一步步地加以纠正完善日趋成熟时，我很感激，我的付出终于有了收获。看着自己制作的课件运用教学取得良好的效果时，看到自己的学生在课堂上的活跃身影，数学学习兴趣大大提高时，看到自己的教学取得丰硕成果时，我明白网络已经和我密不可分了。

四、感谢网络。

两年来，在网络里成长，已经不再是一个愿望。我在“人教网”和“播种网”有了自己的6篇精品文章，我的网名“新气象”也有了一定的认知度，我的教学思想得到了广泛的认同；我博客上的文章到现在已经将近300篇，访问量突破了18万人次，经过网络的锤炼，我撰写的论文《我们上当了》《细小才能适合，适合就是有效》……、辅导的学生作品《糊涂小老师》、《我的一家》等数十篇作品发表或获奖，更令我值得“自豪”的是自己的教学水平有了明显的飞跃，得到了领导和同行们的表扬，这让我受宠若惊，也让我对网络交流产生了更多的期待和动力。通过交流，我觉得自己对新课改有了更深的认识。网络已成为我从教生涯的一部分，我爱网络，我要感谢网络。感谢网络，让我的“教”更加丰富，让学生的“学”更加活泼，感谢网络，让我得到更多的名师、特师的指导，能试着运用这么好的教学模式、教学思路及学习方法于自己的教学上。感谢网络，能让我以蜗牛的毅力去实践自己的一个个目标，让我一天天成长。

我庆幸我一直在网络上行走，虽然慢，但没有停止前进的脚步，到如今，有所得，有所获，所以我要说，在今后的日子里，我愿继续做一只行走于网络上的蜗牛！

2011-09-28