湖南民院附小：“游学，让世界成为我们的课堂”

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湖南民院附小：“游学，让世界成为我们的课堂” 搜狐 教育新闻2015-06-16 体验韩国课堂。 和韩国姐妹一起做相机。 跟韩国奶奶学做年糕。 读万卷书,行万里路。 　　游学活动从古代就已经存在，从春秋时期，孔子的周游列国开始，游学就成为了一种传统的学习方式。 　　当下，经济正在实现全球化，教育也慢慢的进入国际化时代，跨文化、跨国际的体验式游学活动逐渐流行。 　　前段时间，湖南民院附小就组织了一场国际游学活动。学校27名师生走进韩国小朋友的课堂，一起体验“动手做”，体验“运动快乐”，体会不同风格的学习生活。 　　让孩子们最难忘的是，他们住到韩国家庭中，深度体验韩国人民的家居生活和生活方式，并与韩国的小朋友结下兄弟姐妹般的友谊。 　　他们还在韩国朋友的带领下参观了光州的科技馆、IT博物馆、韩国乡校等，充分领略了异国文化，感受了浓郁的韩国风土民情。 　　在韩期间，民院附小还和韩国松源小学围绕学校的办学理念、学校管理、课程设置等做了深入的交流探讨，并向松源小学发出了邀请，韩国松源小学师生们也将于11月份来到岳阳，开启回访之旅。 　　湖南民院附小校长方少文深有感触地说：此次，国际游学活动的开展，不仅让学生深入了解多元世界的风土人情和教育情况，拓宽视野，更增进了中韩两国的民间交流，增进了友谊。 　　下面，让我们跟着孩子们的游学之旅，看看他们在世界课堂的领悟与感受吧! 　　【行走观察】 　　陈安妮： 　　清早，无数个光点调皮地射进玻璃窗。窗外有一个小山包，被深绿色的树丛遮挡着，像是被哪位画家用绿颜料染了色一般。隐隐约约看见山包右侧的电线杆上有两只麻雀在蹦跳，叽叽喳喳的叫声却能听得很清楚。这是我在韩国的第一个清晨。 　　就像我在书上看到的一样，韩国一日三餐都会有米饭。早餐桌上就摆着米饭，泡菜，海带汤和各种凉菜。米粒不像湖南的那么细细瘦瘦的，而是胖胖的。著名的泡菜辣中带一点酸，脆脆的海带很薄很皱，透绿透绿的，有着一点光泽，一边吃着这样的海带，总让我忍不住想起蓝色的大海，活蹦乱跳的鱼虾????? 　　韩国特色的早餐之后，我们坐上大巴车前往光州的松源小学，路边的樟树和金边万年青异常翠绿，满大街有点卡通的韩文提醒着我，这里是异国他乡。 　　走进松源小学，第一眼看到的就是许多奖杯和鸟类标本。标本们一个个栩栩如生，奖杯沉淀着松源小学50年的历史。 　　接下来刷新我的大脑的就是他们的艺术兴趣班了。古琴班的老师拿着鼓棒有力而有节奏地打着鼓。学生们盘着腿，古琴放在腿上，用手指有力地拨着弦，有力地唱着民族歌曲。他们一个个目不转睛，聚精会神，表情虔诚。长笛班传出的乐声，悠扬，优雅，有着独特的异国情意。小提琴班的老师显得有点现代，又不失优雅，六七个学生盯着乐谱用心地体会着老师的讲解。总之，每个班都有不同的特点和风采。 　　欢迎仪式上，让我觉得最好玩的是民族舞蹈。那些舞者头上的帽子顶都有一段长长的彩色布条，他们不停地甩头，布条也跟着不停地转圈圈，当所有舞者都甩起头来的时候，这些布条转圈圈的样子非常有气势。舞者跳下舞台时，我们的同学中竟然有人忍不住用手去够那长长的转着圈圈的布条。后来我才知道这叫象帽舞。 　　文旋霖： 　　望着周围的环境，风景、人物、一切都是那么不同，都是我们激动兴奋的源泉。 　　给我印象最深刻的是松源小学。一踏进那里时，我就深深地被它的那股书香气息吸引住了。 　　国学、折纸、机器人、声乐……什么样的课程这里都有。学生们无拘无束，想上什么课就上什么课，从来不闹，总是轻悄悄的。 　　声乐必修课上，和蔼可亲的老师给我们每人一个打节奏的杯子，我们一边用中韩英三国语言一边唱《小星星》一边敲打着节奏杯，在学知识的同时也尽情地玩了。 　　在快乐中学习，学习中快乐，所有的同学都觉得上课是那么有趣， 　　离开小学后，我们又陆续去了很多具有民俗特点的地方。我一天天地懂了什么是友情、什么是互助、什么是学习。经过这几天的学习，我知道韩国的文化许多都是传承了中国古代文化的精华。我想，既然别的国家都能传承我们的传统，那我们就更应该沿着古代的文化底蕴把我们中华民族的文化发扬光大! 　　回来的时候，脑子里突然蹦出松源小学中文课上的一首歌：“我们的生活，多么幸福，我们的学习，多么快乐……”是的，在他们眼里，一切都是美好的，幸福的。我们也要学习他们，像海绵一样吸收身旁的快乐，和正能量! 　　杨昕羽： 　　此次游学，记忆深刻的是在清溪川买菠萝吃。菠萝黄澄澄的， 带着淡淡的香味，吃起来酸酸甜甜的。但是，我一不小心，刚买的菠萝掉在了地上，附近也没有垃圾桶，我只好交给那个摊主。没想到那个老板又拿了个新的菠萝给我，我很惊讶。我不想占别人便宜，给了她菠萝钱，可是摊主却说不要给。 　　在韩国的一个普通商人的身上，我看到了美好的品质。 　　吴诗璇： 　　要想了解韩国的科技发达程度，就必须去科技馆参观。在科技馆，可以从不同角度体验到韩国先进的技术。 　　一进科技馆，就感受到了浓浓的欢乐气氛：大门中央有一座播放着美妙音乐的七彩喷泉，侧面，柔和的灯光徐徐升起。身着白褂的工作人员绕过音乐喷泉，带我们在一间摆放着小圆桌椅的房里做好。 　　“娜荣，现在我们干什么?”我疑惑地问我的韩国搭档。“噢，是做纸糊的照相机呢!”娜荣显然来过了，所以“底细”摸得很清楚。差不多一根蜡烛烧完的时间吧，一个照相机在我手中诞生了。 　　接下来，我们参观了宇宙室。几架操纵“飞船”的机器被姐姐们夺走了，我走到太阳系模型旁听讲解。听着听着，我发现许多东西以前不明白，一试就懂了。 　　【心得体会】 　　黄一心： 　　此次游学之旅，感受到了韩国人的友好和热情。当我来到寄宿家庭时，我十分的羞涩，语言又不通，人也不熟悉，让我十分的苦恼。韩国小朋友和她妈妈，热情地带着我去玩，让我放松了许多。她们带我吃冰激凌、烤肉、年糕，带我去买东西……让我很开心，也很快的适应了。 　　我感受到了韩国的有礼有节。在韩国乘坐电梯时，只要有人进来，他们立刻会向进来的那个人鞠躬问好。这让我深有感触。 　　韩国的美景、美食和人们让我记忆深刻。我相信在以后的人生道路上，韩国的游学之旅会带给我美好的回忆。 　　熊芷言： 　　去韩国之前，我在心理上已经做好准备：独自一人住进韩国同学的家。 　　但行动往往比心理准备要来的困难。第一次去松原小学，上英语课时，老师问我的名字，我没做声，结果一名韩国同学朝我大吼一声：你叫什么名字!当场我就被吓到了，感觉很压抑。 　　回到韩国同学的家后，我拿着ipad视频和妈妈“诉苦”和哭。韩国同学和家人也不知道怎么安慰我。当晚，我从一个细节就感到他们对我很关心。我脚上被鞋子磨破皮了，我没怎么注意，但韩国同学的妈妈注意到了，拿东西给我包扎。之后阿姨总是对我格外关心，格外爱护我。我也渐渐愿意用ipad的翻译软件和她聊起了天。 　　当晚，晚我和韩国同学的妹妹睡，睡前我和她玩了一下玩偶，第二天我从学校回来发现她在做一个贺卡给我，上面用中文写着：以后记得来看看我。这让我十分感动的。 　　虽然回了中国，但是我以后一定会珍惜这份友谊，一定会再去看看她们的! 　　张熙妤： 　　韩国之旅，让我长大了许多。第一次离开爸爸妈妈去陌生的国家，心里有点忐忑又有些期待。真到了韩国，才知道，不虚此行! 　　韩国朋友和我一起上课，玩游戏，吃饭，睡觉。韩国妈妈更是把我当亲生女儿一样关爱，努力让我开心快乐，让我慢慢熟悉她们，不用想念老师和家人。 　　相处的时光是短暂的，但也是开心难忘的。如果她们也到我家，我一定会热情的招待她们，让她们爱上中国，爱上我们的家。 　　袁清琪： 　　很庆幸能住在那样富有爱的韩国家庭。他们带我去有中文的餐馆，尽量用最标准的英语和我交流、当我还原一个魔方后他们由衷的发出阵阵惊叹，当我想家哭泣时，耐心的安慰我。那天流鼻血的晚上，韩国妈妈一直陪伴着我…… 　　不知道长大以后，我还会不会记得这段旅程，但我会永远记得我的韩国朋友--志润，韩国妈妈--赵敬花! 　　张芷心： 　　从韩国回来了，可是韩国那迷人的风景，那独特的习俗，却依然深刻在我的脑海里。我忘不了他们的学校，也忘不了寄宿家庭。还记得刚要入住韩国家庭时，很多人都在哭，不肯去。有的是因为胆小，有的是因为语言不通。我也有些忐忑。一路上，虽然我们语言不通，可毫不尴尬，家长们非常热情，照顾我就像照顾自己的孩子一样，我也很快融入她们家。和她们家一起逛街、上音乐课。去蛋糕店做饼干、做蛋糕，做好以后，韩国妈妈还说 ：“蛋糕和你的同学一起吃。”我的眼睛里充满着泪光，我非常舍不得她们。 分别的时候终于来到了，大巴车发动的那一刻，我再也忍不住放声大哭，车窗外的小伙伴见我哭了，她也哭了起来，我是多么希望时间可以在这一刻停止啊! 　　大巴车开走了。我期待下一次的见面，也希望我们中韩情谊能够天长地久! 　　【教师感言】 　　童卫龙：游学，是一个新的起点 　　6天的韩国游学之行完美收官，同学们满载收获回到岳阳。 　　松源小学、科技馆、IT博物馆、乡校、青瓦台、景福宫、国立民俗博物馆、学做泡菜……韩国一行，同学们留下了一串串珍贵的足迹。我们的足迹从光州来到首尔，行程紧凑而充实。在独立生活的几天中，同学们成熟了不少。读万卷书，不如行万里路。对同学们来说，抓住游学的机会亲身体验异国风情，开阔眼界，感受文化差异，是这次国际游学的最大收获。 　　在整个游学过程中，同学们整体纪律性有很大的提高，时常谈论起韩国的国民素质、城市卫生、生活理念等问题时，都会自觉主动的思考，找出不足和努力方向。最好的时光在有你同行的路上。游学大部分的时间里，面对陌生的环境，听不懂的语言，唯有同行的小伙伴身上散发着熟悉的光辉。沿途无论是顺境的分享，还是逆境的共难都会加深彼此的了解，同时加速了自我的成长。游学这位老师潜移默化中教会了同学们和他人的相处之道。 　　游学，是一个新的起点。今天走过的或许只是一小步，但对同学们的成长而言，却是影响深远的一大步。我们期待着，静等花开。。。。。 　　【家长心声】 　　侯妙羽家长： 　　侯妙羽此次参加民院附小韩国游学活动受益匪浅，令我喜出外望，出行前的种种担忧和顾虑都化作云烟。 　　深入韩国学生家庭进行生活体验可谓独具匠心，侯妙羽克服了心理障碍，走进韩国小朋友金小美的家庭与之成为挚友，并在两天的家庭体验中愉快的感受到了韩国文化的异国氛围。 　　临别时孩子们为难得的相聚和离别而热泪盈眶，一座友谊的金桥跨越语言和地域的阻隔，搭建在两颗童心之间。 　　回国后。侯妙羽写信邀请金小美来岳阳做客，期待能有机会精心款待这位远隔万里的韩国小姐姐。金小美也回信表示将认真学习中文，争取到侯妙羽家里做客。 　　付可洋家长： 　　回国后，打开她的箱子，发现衣服叠放得整整齐齐，不但给全家人买了礼物，还给老师、同学们买了礼物。听着她滔滔不绝地叙述她体会到的不同文明，心中感慨万分，感觉到这次韩国之旅给女儿的震憾是从未有过的,家庭文化体验、各种参观游览、各种丰富多彩的活动等这些与众不同的体验都在冲击着她的心灵与思想。 [此贴子已经被作者于2016-04-09 16:09:55编辑过]