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杭州师范大学数学系叶立军教授

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发表于 2012-8-13 23:52:58 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
叶立军,男,1969年9月出生, 浙江建德人, 杭州师范大学数学系副教授, 教育学硕士,硕士生导师,主要从事数学教育研究。2004年获得浙江省高校青年资助项目,入选2006年度杭州市131优秀中青年人才第二层次,入选2007年度浙江省“新世纪151人才工程”第三层次培养人选。2008年2月起兼任杭州文海学校挂职科研副校长。2009年9月开始,在南京师范大学攻读博士学位。
教育成果 2004年获得浙江省高校青年资助项目,入选2006年度杭州市131优秀中青年人才第二层次,入选2007年度浙江省“新世纪151人才工程”第三层次培养人选。2009年9月开始,在南京师范大学攻读博士学位。 近年来,在Journal of Mathematics Education(美国)、Journal of the Korea Society of Mathematical Education Series D: Research in Mathematical Education(韩国)、《教育理论与实践》、《高等理科教育》、《数学通报》、《数学教育学报》等国内外杂志上发表论文50多篇,论文被人大复印资料全文转载;在科学、广东教育、华东师范大学、浙江大学等出版社出版《数学化归思维论》、《数学方法论》、《现代数学教学论》、《数学与科学进步》、《初等数学研究》等专著、省重点教材15部。
    主持国家社会科学基金“十一五”规划2010年度教育部重点课题《主要国家高中数学教材比较研究》子课题——主要国家高中几何教学内容的组织和呈现方式比较研究;主持《数学学科教学论》省级精品课程建设项目一项,主持《数学与科学进步》、《初等数学研究》省重点教材等省、市级课题、校级教改立项、校“攀登工程”——质量工程培育等项目二十多项。
    多次获得浙江省优秀自然科学论文奖,2007年获得杭州师范大学首届科研促进教学先进个人荣誉称号,多次获得杭州师范大学就业先进个人称号,多次获得杭州市、杭州师范大学优秀实习带队教师。
    自2003年以来,先后与美国德州仪器公司、卡西欧公司、惠普公司合作开展《现代数学教育技术与中学数学教学整合》等课题研究,取得一定成效。同时,先后建立了台州市椒江区三甲中心学校、桐乡求是实验学校、杭州康桥中学、杭州市三墩中学、杭州滨兴学校等多个实验基地,开展了《课堂教学视频案例与教师教学行为分析的理论与实践》等横向课题研究,并在中小学开展以视频为载体的教研活动,深受实验学校的一致好评。近年来,先后到台州、温州、舟山、杭州等地为中小学教师开展讲座多次,深受广大教师的好评。
    先后多次主持、参加国内外学术会议,担任全国数学教育研究会2010年杭州学术年会程序委员、组委会委员。积极开展国际合作,自2008年以来,与美国加州、德州等知名大学联合开展LESSON STUDY的研究,取得较好的效果。2008年6月参加美国中田纳西州立大学中美合作会议,2009年4月参加在圣地亚哥召开的 American Education Research Association,并在大会上做学术报告。
    2010年12月应邀赴马来西亚参加第15届ATCM会议,并作了题为《Integration of Graphing Calculator in Mathematics Teaching in China》报告。
    社会兼职情况:杭州市数学学会副理事长,浙江省教育学会中学数学教学分会常务理事,全国数学教育研究会常务理事,全国核心期刊《数学教育学报》编委。
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 楼主| 发表于 2012-8-13 23:54:06 | 只看该作者
叶立军在亚洲数学技术大会作专题报告
来源:理学院  
  时间:2010-12-28  
    12月17- 21日,第15届亚洲数学技术(The 15th Asian Technology Conference in Mathematics,简称ATCM)大会在马来西亚马来亚大学隆重举行。来自美国、英国、波兰、芬兰、南非、日本等国家和地区的200多位专家学者参加了此次会议。我校理学院叶立军副教授应邀参加。
    经过严格的匿名评选程序,叶立军老师的论文被大会接受,并作了题为Integration of Graphing Calculators in Mathematics Teaching in China的专题报告,深受与会代表的关注和好评。
    亚洲数学技术会议主要针对现代数学技术、教育技术与数学教学整合等相关问题,特别是如何使用软件与硬件技术来辅助数学的教学与研究进行研讨、交流。目前,ATCM已成为包括中国、日本、新加坡以及美国、澳大利亚、荷兰、俄罗斯等近30多个国家专家、学者参加的,在国际上颇具影响力的数学技术与数学教育研究的国际盛会。
    另据悉,在刚刚闭幕的杭州市数学学会第七次会员代表大会上,叶立军还当选杭州市数学学会第七届理事会副理事长,我校陈辉、谷峰老师当选市数学学会第七届理事会理事。
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 楼主| 发表于 2012-8-13 23:54:47 | 只看该作者

作  者: 林永伟,叶立军 编著

出 版 社: 浙江大学出版社

出版时间: 2004-4-1

I S B N : 9787308036207       页  数: 229

[内容简介]

本书重点选取与中学数学教学内容相关的数学史料,全面分析了数学重要历史内容、知识结构和思想内涵。应用教育学、心理学原理,结合数学教育现状的调查研究结果,从数学历史的角度,对数学教学实践进行试验与评估。将数学历史发展脉络与现实数学教学相结合,使数学历史内容现实化,发挥数学史的功能作用,以提高数学教学水平,促进数学教育的改革。

[目录]

第一章 数系
 第一节 自然数
 第二节 整数
 第三节 分数
 第四节 小数
 第五节 无理数
 第六节 实数
第七节 复数
第二章 数论与方程
第一节 数的性质
第二节 数论的发展历史
第三节 方程的历史
第四节 方程的发展
第三章 初等几何
 第一节 几何的历史
 第二节 几何度量
 第三节 几何测量
第四章 对数与数列
 第一节 对数
 第二节 数列
第五章 变量数学
第一节 解析几何
第二节 微积分
第三节 函数论
附录一 刘徽《九章算术注》原序
附录二 数学史编年(外国20世纪前)
附录三 数学教育简史
附录四 人名对照表
附录五 参考书目

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