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楹联进课堂 诗韵生情趣
作者:赵华 文章来源:郧阳科技学校
春节来临,大街小巷卖春联的,写春联的,随处可见,为了让学生了解对联的意义,近日,郧阳科技学校由学工处牵头,开展学生参与编写对联活动。通过学习对联知识,认识社会,了解历史,提高认识能力。让学生参与编写对联,就是让学生知道对联是一种富于民族风格的优秀艺术,是文艺百花园中的一朵奇葩,是我国唯有的一种汉语文学艺术,是根据我国方块字一字多义、一字多音的特点,吸取了古代诗歌、赋、对偶押韵,讲究平仄及各种修辞方法,又采用民间桃符的形式,传统书法的造型艺术等形成的独特文化品种,是中华民族智慧的结晶,中华文化遗产的精粹。知道对联具有很高的研究价值,知道对联艺术是中华民族的文化瑰宝。
校本部49个班,在编写对联的过程中个个热情高涨,兴趣浓厚,学生、教师齐动员,每班都写了不少的好对联,如教师与学生同作的对联:“ 手扶纸笔自小勤好学,胸装文理长大创新业”、“严师沥血育英才,巧匠呕心雕美玉”等。都寓意了一定的教学之情。
这次活动的开展既让学生了解了楹联的意义,又拓展了学生的知识视野,和对历史文人的无比景仰之情。(郧阳科技学校 赵华) |
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