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这样的语文课改,是不是要值得我们警惕? digest 教师之友网 2011-12-14 0107 教师之友网 2011-12-14 18:14
不良教学现象解析 digest 教师之友网 2011-12-14 079 教师之友网 2011-12-14 18:13
公开课华丽转身 digest 教师之友网 2011-12-14 0146 教师之友网 2011-12-14 18:12
“问题课堂”更具激活思维的力量 digest 教师之友网 2011-12-11 078 教师之友网 2011-12-11 19:06
试卷讲评≠宣读答案 digest 教师之友网 2011-12-11 091 教师之友网 2011-12-11 19:05
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“陛下”“阁下”“足下”称谓浅释 digest 教师之友网 2011-12-7 0130 教师之友网 2011-12-7 15:50
如何上好一堂课 digest 教师之友网 2011-4-28 1303 教师之友网 2011-12-5 17:43
[zt]关于“导学案”(暂用名),我的看法是—— digest 教师之友网 2011-12-5 0125 教师之友网 2011-12-5 10:13
苗蔚林:讲课时,教师该站在哪里 digest 教师之友网 2011-12-4 0122 教师之友网 2011-12-4 22:16
进教室前,教师应作好三个准备 digest 教师之友网 2011-12-4 096 教师之友网 2011-12-4 21:53
解决课堂“气氛沉闷”的三个办法 digest 教师之友网 2011-12-4 098 教师之友网 2011-12-4 21:52
呼唤“后教学模式时代”的到来 digest 教师之友网 2011-7-22 4287 教师之友网 2011-12-4 06:52
教学模式实践研究要去模式化 digest 教师之友网 2011-5-14 4422 教师之友网 2011-12-4 00:32
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