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建构语文课外学习和积累的“活力”	教师之友网 2014-6-22	0150	教师之友网 2014-6-22 03:12
孙双金：语文教学的“五点”主张	教师之友网 2014-6-22	0175	教师之友网 2014-6-22 03:11
张云鹰：以“开放”思维重构小学语文	教师之友网 2014-6-15	3132	教师之友网 2014-6-15 05:06
第七届两岸四地暨新加坡语文教学研讨会	教师之友网 2014-5-29	4343	教师之友网 2014-6-7 10:38
文本的适度开发与创意设计	教师之友网 2014-6-6	0152	教师之友网 2014-6-6 10:25
论教学理论介入教学实践的路径与价值	教师之友网 2014-6-6	096	教师之友网 2014-6-6 10:04
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集体备课的困惑与思考	教师之友网 2014-5-30	0230	教师之友网 2014-5-30 17:16
有效课堂教学评价标准框架的实证研究——以北京市两区中学问卷调查为例	教师之友网 2014-5-29	093	教师之友网 2014-5-29 16:05
文本解读视阈下“语言品味”策略初探	教师之友网 2014-5-29	0138	教师之友网 2014-5-29 15:22
对传统教学法的探讨	教师之友网 2014-5-27	0102	教师之友网 2014-5-27 18:29
闭合圆式课型	教师之友网 2014-5-27	0113	教师之友网 2014-5-27 16:28
严育洪：听课不只听听那么简单	教师之友网 2014-5-27	082	教师之友网 2014-5-27 16:26
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