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我以这样的形象站在讲台上	宋伟 2008-6-27	0352	宋伟 2008-6-27 16:58
掌握学习阶梯的黄金价值	鲁林涛 2008-6-26	1301	鲁林涛 2008-6-26 20:16
浅议低年级识字效率的提高	宋伟 2008-6-24	0259	宋伟 2008-6-24 22:09
教师培养需要淡化“科举”情结	鲁林涛 2008-6-24	0279	鲁林涛 2008-6-24 12:58
兴利除弊用好多媒体	鲁林涛 2008-6-23	1243	鲁林涛 2008-6-23 21:06
多媒体是对传统教学的超越	鲁林涛 2008-6-23	0267	鲁林涛 2008-6-23 21:03
扬长避短促进生命升华 --对建设人生化语文教育的思考	宋伟 2008-6-23	1259	宋伟 2008-6-23 06:45
语文不只是有趣	鲁林涛 2008-6-21	1299	寒梅 2008-6-22 09:47
构建新型评价体系引导学生发展	鲁林涛 2008-6-21	0272	鲁林涛 2008-6-21 20:47
校本课程的生命力在于学生的兴趣	鲁林涛 2008-6-21	0241	鲁林涛 2008-6-21 20:46
新课程理念下的课堂教学之我见	宋伟 2008-6-21	0334	宋伟 2008-6-21 06:58
课堂不是教师独挑的担子	鲁林涛 2008-6-19	0235	鲁林涛 2008-6-19 19:10
农村，新课程实施中的问题与困惑	宋伟 2008-6-18	0316	宋伟 2008-6-18 13:24
新课程语文课堂教学中存在的问题与对策	宋伟 2008-6-16	1531	宋伟 2008-6-16 21:50
试论语文课程标准的“语感”观	鲁林涛 2008-6-16	0211	鲁林涛 2008-6-16 20:40
教学论研究请关注“中国”的课堂	鲁林涛 2008-6-16	0235	鲁林涛 2008-6-16 20:39
让语文课改远离“浮躁”的四点思考	鲁林涛 2008-6-16	0239	鲁林涛 2008-6-16 20:33
读书方能走出迷津	鲁林涛 2008-6-15	0269	鲁林涛 2008-6-15 21:05
语感是学生阅读能力的灵魂	鲁林涛 2008-6-15	0274	鲁林涛 2008-6-15 21:00
学语文要舍得下“文火慢炖”的工夫	鲁林涛 2008-6-15	0233	鲁林涛 2008-6-15 20:59

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