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2008年孝感市艺术教育专业委员会年会
论文、案例评比结果通报
美术类
一等奖（35个）
利用现代化教学手段，提高美术教学质量 陈春红 大悟
感悟与尝试 黄凤琴 大悟
浅述美术教学中创新能力的培养 李雪芹 大悟
浅谈美术教学中美育的作用 刘向旭 大悟
地方文化资源的课程开发与实践 李雪芹 大悟
小学美术课创作之我见 王 敏 汉川
心到方能手到 熊年仿 汉川
“标志设计”案例 骆 婷 汉川
“向日葵”教案 余 黎 汉川
当前高考美术教育现状一瞥 何才学 汉川
实施情感教学 培养快乐心态 陈 俊 应城
互动互补 共同发展 程 峰 应城
创新思想引入美术教学之尝试 肖继全 应城
高中美术欣赏课教法初探 万 伟 应城
普通高中素描教学思考 谢学康 应城
走进奥运 设计未来 左 伟 云梦
浅谈美术教学中培养学生创新思维能力 曾望生 云梦
在愉快的学习中培养学生创新精神 赵翠明 云梦
新课程背景下的美术教学探索 方丁露
朱 俊 云梦
让小手乘着想象的翅膀快乐飞翔 李 娟 云梦
儿童美术：向左走，向右走？ 黄祥雄 体育路
小学美术教学的几点看法 余丽恒 体育路
走出高中美术教学的窘境 陈文涛 孝高
个性思维在教学中的体现 何炎桥 孝昌
浅议多媒体与美术教学的创新结合 陈双娟 孝昌
让我们拥有一棵孩子的心灵 黄翠莲 孝昌
让爱拓展生命之花绽放的空间 李 芳 孝昌
大胆探索美术教改，夯实学生审美素养 李红明 安陆
普通高中美术生特点剖析 李云峰 安陆
“海底世界”教学设计 王清平 安陆
“风来了”教学设计 阚 君 安陆
学习、开放、沟通 冷兰芳 孝南
论初中美术教材调整、补充 余东平 孝南
浅谈农村中学美术课 胡 蓓 孝南
让学生的想象插上腾飞的翅膀 唐华君 孝南
二等奖（49个）
浅谈多媒体在美术课中的运用 李培元 大悟
更新教学观念 启迪学生思维 黄凤琴 大悟
小鸟找家 郭学英 大悟
巧妙的组合 李培元 大悟
浅谈构成艺术之字型形式美 刘向旭 大悟
石膏头像统一调整阶段教学 刘向旭 大悟
学画牡丹 刘向旭 大悟
浅谈愉快教学法的应用 付正高
戴俊平 汉川
展开双翅才能腾飞 宋首俊 汉川
浅谈初中美术与其他学科相结合之我见 陈文慧 汉川
浅谈如何优化美术课堂教学 喻传涛 汉川
培养审美的眼睛 陈继东 汉川
浅谈色彩写生训练 李 峰 汉川
书法欣赏教学的启示 李小鸿 应城
初中美术卡通画创作教学探索 何 芬 应城
审美在初中美术欣赏中的体现 孙 盛 应城
浅谈高中素描教学 熊 鹏 应城
美术鉴赏课教学应贯彻“人文性” 田绍辉 应城
巧手飞扬 装点生活 许明华 云梦
“美”不胜收 张 雯 云梦
新课标下初中美术教学实践与对策 朱艳娟
陶建周 云梦
多媒体在美术教学中的运用 张巧平 云梦
重视美术教育 着力能力培养 贺华英
褚双秀 云梦
挑战学生潜能，提高创造能力 周群波 云梦
用真情去感受美——真情对印（活动设计） 张海军 云梦
美术教学点滴体会 王继革 云梦
浅谈创作课教学 朱光宏 云梦
论创建情景在小学美术教学中的重要性 张文捷 玉泉
论儿童绘画的直觉性 魏棣华 体育路
“我们的奥运”教学设计 吴恕娟 文昌
通过美术教学培养孩子能力 朱红艳 孝昌
浅谈课堂教学中学生的艺术素养 严福娥 孝昌
美术教学如何适应素质教育 李 丽 孝昌
普通高中美术教学模式浅析 李林风 孝昌
美术创新教学与整体素质培养 蔡文丽 孝昌
创新美术教学尽显艺术魅力 叶春来
黄雪芬 孝昌
“方寸之间”教学设计 金存军 孝昌
让孩子的梦想在美术活动中放飞 刘晓红 安陆
培养小学生在课堂中动手参与能力 高永林 安陆
在美术活动中激发儿童自主学习的几点思考 杨 平 安陆
美术教学中培养学生创新能力的几点认识 王 威 安陆
浅谈美术高考生的选拔、教学和报考 陈 彪 安陆
“面部表情”教学设计 严建波 安陆
“帽子回来了”教学设计 王培明 安陆
“穿花衣的热带鱼”教学设计 胡海燕 安陆
“恐龙世界”教学设计 孙海峰 安陆
浅谈农村美术教学 李海英 孝南
“魔鬼公路与视觉艺术”案例 刘 辉
向 丹 孝南
中国古代艺术 李 泉 孝南
三等奖（20个）
绘画与创作 何明华 大悟
美术欣赏教学 田东萍 大悟
新课程标准之我见 李 晓 大悟
浅谈美术备考中色彩教学 晏 斌 汉川
浅谈农村中学美术教学 胡明胜 汉川
浅议中国画花鸟画创新 汪 军 汉川
让孩子有一双审美的眼睛 赵 毅 应城
多种感官体验、感知美 赵金涛 应城
浅谈初中美术教学中的美育 江 玲 云梦
浅谈多媒体在小学美术课中的作用 胡建华 云梦
美术教学中要注重学生创造思维能力的培养 李俊平 体育路
初中美术教学与素质教育 刘小红 孝昌
“我的妈妈”教学设计 蔡文丽 孝昌
“走迷宫”教学设计 孙友波 孝昌
“吉祥宝贝”教学设计 沈右铭 孝昌
“地球家园”教学设计 王友玲 孝昌
浅谈高中《美术鉴赏》在新课程理念下的教与学 胡艳红 孝昌
学习兴趣的激发与培养 张 智 孝南
美术课如何培养学生创造性思维 蔡丽玉 孝南
论农村如何实施美术教育 陈望霞 孝南
音乐类
一等奖（33个）
我市音乐课堂改革的几个误区 方艾冰 大悟
高中音乐教学应以欣赏为主 张秀华 大悟
浅谈音乐教学评价的改革 曾 燕 大悟
两只小山羊 邱 霞 大悟
音乐课中的语言美 成艳梅 汉川
“走进东北二人转”案例 周 琴 汉川
“唱与奏”在儿童器乐教学中的运用 李雪峰 汉川
大力加强听觉训练，潜心提高音乐素养 张志飞 汉川
“流行歌曲”进校园的几点思考 胡 萍 应城
教学反思让音乐课堂更精彩 聂艳华 应城
多媒体为音乐课注入新活力 余 娟 云梦
让音乐走进心灵 把快乐还给学生 喻运华
林军波 云梦
音乐教学要发展学生的音乐创造才能 汪凤娥 云梦
感受中国风、体验国粹艺术 詹 强 云梦
小舞台 大文章 李 婷 云梦
顾此失彼不可取 刘艳波 玉泉
好风凭借力 张 芳 玉泉
音乐审美心理浅谈 冷红红 文昌
钢琴演奏的若干问题 宋俊桥
刘华平 孝昌
初中歌唱教学浅析 张建州 孝昌
浅议小学器乐课教学 董忠清 孝昌
农村音乐素质教育浅析 吉蓉芳 孝昌
音乐课要传承民族音乐 周移娣 孝昌
音乐教学的课堂主体浅析 邓芙蓉 孝昌
声动 身动 心动 李爱国 安陆
让音乐种子播撒在孩子心灵 曹海丽 安陆
如何让学生悄无声地融合音乐课 李雪峰 安陆
“找春天”教学设计 徐 斌 安陆
“雨天等妈妈”教学设计 李爱国 安陆
“蜗牛与黄鹂鸟”教学设计 陈家朝 安陆
“鹰”教学设计 夏亚丽 安陆
教育孩子让我们从赏识开始 丁 柳 孝南
简简单单学音乐 李 娜 孝南
二等奖（40个）
小学低段音乐审美趣味培养新探 邓 琼 大悟
让学生学会听音乐 尹 晶 大悟
娱其心 动其情 收其效 付菊华 大悟
让音乐扬起学生自信的风帆 李 群 大悟
学生音乐创造能力培养探索 殷秋丽 大悟
以情感人 以美育人 何秀琳 大悟
“我是草原小骑手”案例 张文莉 汉川
新课程标准在音乐课中的体现 戴明霞 汉川
让音乐欣赏插上舞蹈的翅膀 刘 英 汉川
“春节序曲”案例 杜小霞 汉川
高中音乐欣赏课教学心得 胡晓燕 汉川
浅谈音乐教学中的合唱训练 胡小平 应城
情感教学 让爱升华 何 苗 应城
如何让音乐课成为孩子们的最爱 鲁春喜 应城
让学生在音乐的天空下快乐成长 张慧联 应城
高中音乐欣赏教学体会 李 伶 应城
浅谈音乐欣赏教学 郑学钗
李国云 云梦
让音乐课堂教学生活化 余 颖 云梦
敞开音乐的大门 胡 萍 玉泉
在祖国的怀抱里 张 慧 玉泉
“小花伞”案例及课后反思 廖芳芳 体育路
“摇篮曲”案例及教学反思 曹 伶 体育路
奏响人生的前奏曲 周亚丽 孝高
浅谈中国民间舞 刘华平 孝昌
声乐钢琴伴奏之我见 宋俊桥 孝昌
让音乐与孩子心灵靠近 刘 玲 孝昌
音乐愉快教学 罗建民 孝昌
在情景中的评价更有意义 高炳芳 孝昌
浅谈小学音乐教学中的情景设计 黄 喜 安陆
培养农村初中学生音乐学习的兴趣初探 杨建华 安陆
“春”教学设计 董 莉 安陆
“青春舞曲”教学设计 余曼华 安陆
“风来了”教学设计 乔菊萍 安陆
“唱脸谱”教学设计 王 娜 安陆
湖北民歌“乐船调”案例 陈湘雯 孝南
养成音乐学习习惯、优化课堂教学 余仁斌 孝南
感受、体验、参与——《剪羊毛》教学实录 余仁斌 孝南
“阳春三月”教学案例 向 丹
刘 辉 孝南
小学低年级识唱乐谱趣味教学 饶天曙 孝南
发声练习和节奏练习教学经验谈 祝 辉 孝南
三等奖（23个）
让孩子插上音乐的翅膀 何秀琳 大悟
运动的旋律 殷秋丽 大悟
初中生音乐教学中学生兴趣的激发 丰艳琴 大悟
学生如何展开音乐想象翅膀 李勇利 汉川
针对农村学生实际，开展音乐课教学 罗友云 汉川
音乐课，我们缺失了什么 刘应华 应城
音乐课，农村孩子也“动”起来 孙 玲 应城
关于初中音乐教学的探讨 许金娥
周泉行 云梦
小学音乐教学的几点感悟 张小新
杨 莉 云梦
想像的翅膀 心灵的钥匙 汪红霞 云梦
浅谈音乐教学中如何培养学生的创新性 熊 珊 玉泉
如何让孩子们爱音乐更爱音乐课 危 薇 玉泉
“先学后教，当堂训练”在音乐欣赏课中的运用 邓 镌 永新
“春之歌”教学案例 杨嫚嫚 孝昌
情境激趣，快乐课堂 彭丽萍 孝昌
让歌唱快乐起来 胡 婵 孝昌
如何才能唱准歌曲 张兆鑫 孝昌
让爱走进学生心里 万 丽 安陆
如何激发学生的音乐学习兴趣 徐小丽 安陆
发挥主体性学习，发展能动性和独立性 黄红梅
蔡丽王 孝南
结合生活实践激发学生音乐创作兴趣 陈 娟 孝南
我在欣赏课中运用的几种方法 陈 娟 孝南
识谱教学的几点体会 梁小芬 孝南 |
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发表于 2008-6-4 23:26:40
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发表于 2008-6-5 13:50:55
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