打工故事系列

甘武进

打工故事之十一
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　“校长难当”
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　甘武进

　　两年前的这个时候，我在东莞的一家民办学校做行政，主抓学校的教学工作。

　　那是一所九年一贯制学校，由六个股东共同出资200多万元建成的，其中一个股东驻校，具体负责学校事务的管理，我们都叫他张老板。学校的收费在周边镇区来说，比较高。小学部11个班初中部11个班一共有1300多个学生，老师有40多人。

　　刚开学的时候，学校的一切工作都很正常。我们的校长是一位年过五旬的老人家。他是湖北人，跟张老板在一起共事有三四年的时间，他们相互信任，在一起相处得很好。校长对老师们很不错，常常为了老师们的工资待遇问题与老板沟通协商，有时还脸红脖子粗地与老板据理力争，很受老师们的喜欢。

　　然而好景不长。学期中途的时候，我们就发现张老板好长时间不来学校了，而校长也经常独自一个人发呆，似乎发生了什么事情。后来我们才知道：张老板把股份卖了，学校换了新的老板了。

　　新老板姓赵，是一个很小气且心胸比较狭窄的人。当时，学校有300多个学生吃早餐1000多个吃中餐。学校一直以来就是用煤气做饭菜，煤气火力大，饭菜很容易就弄熟了。那几个月，煤气上涨得很，徐老板就心疼了，他决定不烧煤气改烧柴，烧柴便宜。于是，他就把厨房里那套价值5万多元的烧煤气的设备拆了，重新投资3万多元做了一套烧柴的设备。结果是木柴的火力太小，弄得饭菜总是搞不熟。吃中餐的时候，1000多个学生和几十个老师，只好端着饭碗吃着半生不熟的饭菜。次数多了的时候，有老师就开始骂了，有学生就开始叫了。

　　在这种情况下，他在学校内开的小卖部，生意就出奇地好。在饭菜不熟的时候，就有好多学生跑到小店里买东西吃。那个生意真是火爆，仅快餐面一天就要卖一二百盒。

　　学生家长开始投诉了，且意见很大。校长就找赵老板反映情况并要求关掉小卖部。赵老板不高兴了，说是校长不会管，不会向家长做些解释说明工作。但校长怎么去管呢？开小店的是赵老板的侄儿，他是不会听校长的；食堂的主管是赵老板的亲戚，他也是不会听校长的。校长两头受气，倍受煎熬，度日如年。

　　直到有一天，教办的领导来学校检查工作，赵老板就让校长在小店里拿了几瓶王老吉饮料。那天天气有点凉，有三瓶没有打开喝。检查完工作，赵老板就带上教办的领导到外面的酒店吃饭去了。十多分钟后，校长接到赵老板的电话，让他把那三瓶王老吉退到小卖部去，说还可以卖钱。校长听完之后，抓起那三瓶王老吉，当着好多老师和学生的面，狠狠地砸到了操场的中央，畅快淋漓把赵老板大骂了一顿。第二天，找到赵老板，把他鄙视一番之后，辞职走人了。

　　老校长的离去，让老师和学生们倍感失落和伤心。赵老板就找到我，要我来做校长，说我为人忠厚，做事踏实。但我死活就不同意。老校长的离去，大家的心已快散了，赵老板的所作所为，也让人看了之后感觉心寒。就我比较暴躁的个性，我实在不知道跟赵老板每天面对面地交流，不知道能做几天的校长。那时，我刚在老家买了房子，每个月都要还债，只想求稳，不想去冒那个险。就对赵老板说，校长我是不做的，但是我可以协助新来的校长处理学校的一切事务。老板见多说无用，就没有再强求了，把我的工资还往上加了一点点。

　　几天过后，我们那个学期的第二任校长到了，姓刘，江西人，我们都叫他刘校。他真的是很“牛”。常言道：新官上任三把火，他好像要烧四把五把火。来到学校的第一天，在行政办公室里，他就跟我说：这个学校有“邪气”，要整风，要换几个老师，要进行工资结构改革，要……听他那么说，我的身上就开始冒冷气了。
学校的工资结构已经成型，中途进行改革是大忌。老师的工资弄高了，老板不高兴；工资弄低了，老师不高兴。中途换老师更是民办学校的大忌，学生及学生家长是最讨厌中途换老师的，搞不好学生下个学期就不会在这里读书。学生人数的减少，老板能赚的钱自然而然就少了。校长还能做下去吗？

　　他狂妄自大，我就不跟他多说什么了。他的工资改革方案还末出台，赵老板知道后，就把他找过去，大骂了一通；有一个七年级的班主任因事请假一周，他竟然到班上去跟学生说那个班主任差劲，被他炒掉了。那个班主任是个女的，很优秀的，教那个班的学生有两年多了，与学生和家长建立了深厚的感情。刘校那么一说，学生就不依了，三五成群地跑到行政室闹，有些女生还在行政室哭，要刘校给个说法：凭什么要炒掉他们的班主任？

　　一周之后，那个班主任回到学校，听说那些情况，当时就火冒三丈，跑到行政室就和校长理论，并找到赵老板诉说。赵老板生气了，又把刘校叫过去，又大骂了一通。我记得刘校回到行政室的时候，脸都气黑了，说：学校有鬼。老师“吊”，学生也“吊”！

　　学校每个月的15日发工资，刘校折腾来折腾去，搞得老师们快要罢课的时候，20日晚上才发。21日早上，有学生到行政室来找我，说班上无人上课。我跑到老师办公室一问，有四个老师在领完工资之后，丢下20天的工资不要，连夜收拾好行李离开了学校，自动离职了。学校在一天之内走了四个老师，那可真是件大事情，好几个班无人上课，教室里乱哄哄的，学生的情绪也很激动。我忙着安排其他老师代课，实在没人的时候，我也亲自上阵了。

　　此事惊动了学校的大股东。那天，我也累得够呛。中午正趴在办公桌上午休的时候，无意中看见那个刘校轻手轻脚地走进行政室，在他的办公桌上拿了点什么东西就出去了，直到下午放学的时候，我都没有见到他。在那个时候，赵老板给我打来电话：他把刘校送走了，有一个新的校长晚上会来，让我召集全校的教职工晚上开个会。

　　晚上7点钟，本学期的第三任校长到了。他姓王，40多岁，湖北人，是我们随近一个学校的行政。那个王校就比较会说话了。他的就职演说慷慨激昂，雄心勃勃，老师们听得热血沸腾，赵老板也听到满是笑容。但令人奇怪的是，第二天，他却不来我们学校上班了，把赵老板好好地耍了一顿。后来，我才了解到，他是怕管不住我们学校的那一帮老师，做不下去的时候，结果会比那个刘校更惨。也就是说他根本没有做好的信心。

　　一个学校是不可能没有校长的。于是，我们的第四任校长走马上任了。他也是湖北人，50多岁，姓周，原在老家的一个乡镇当过中学校长、教育组组长，是学校的大股东派过来的。赵老板对那个周校长是一点都不感冒，因为他是大股东派过来的，赵老板又不敢不要，这就为周校长悲凉地离开埋下了伏笔。

　　周校从来就没有在民办学校做过，根本就不知道民办学校的事情跟公办学校比完全是两码事。在第一次开大会的时候，周校就张口承诺他要为老师们提高工资待遇，要办活动中心，要让老师们在学校工作生活都开心……那些都是要涉及到花钱的，要花钱你必须要提前与老板沟通好，不提前做好沟通就在教职工大会上信口开河乱承诺，周校就又犯了我们赵老板最忌讳的事了。我就想，这个周校肯定又做不长久的。

　　果真如此。赵老板竟给他一年的试用期。试用期间，他作为校长，工资竟比我这个行政还低。我们是每个月按时领工资，而赵老板却要让他拿年薪。在工作上，赵老板是处处刁难他，整天不是说他这没做好就是那没做好，弄得周校长必须是早请示晚汇报，还常常被被老板“吊”。周校长每天是累得要死，徐老板看他却是左看右看都不顺眼。上任24天，赵老板给了周校3000元钱，就让他走人了，理由是能力太差了。

　　一周之后，第五任校长闪亮登场。湖南人，近40岁，姓杨。他来后的第二天，我就向赵老板提出辞职，因为我实在是受不了那样的老板，实在是受不了那样一种让人感觉很压抑的工作氛围，实在受不了那样折腾校长的老板。学校里老师的心都散了，都在那里混日子，都想做完那个学期后就离开。良禽择木而栖。我不想再在那样的老板那样的学校去浪费时间，就来到现在的这家学校做了行政。

　　后来，我听在那里工作的同事说，那个杨校也没有干多久，他在学校拉帮结派搞得大家很不团结。他是湖南人，就叫嚣着要把学校的老师变成湖南人的天下，弄得其他省份的老师心里很不舒服，工作都没有了精神。期末学生定学位时，1300多个学生只定了500多个，让学生走了一大半；50多个老师走得只剩下10来个人。大股东很生气，不让赵老板管理学校事务了。那个杨校便自动地就“下课”了。

　　一个学期，换了五个校长，也算得上是一个大奇事了。因此，要在民办学校做稳校长这个职务，就要遇到一个比较大方且胸怀坦荡的老板，老板太小气且心胸狭窄，校长就不要做了；股东太多的学校也不好做，管事的太多，今天这个老板这样说，明天那个老板又要那样做，弄得你不知道去听谁的，校长也不用做了；自己的能力有限，对上与老板处理不好关系，对下又和老师搞不好，两头受气，这样的校长就更不用做了。

　　当老师的，应该有当校长的想法，尤其是在民办学校做的老师，最起码工资待遇就要好一些。然而，是不是每个人都能去做校长呢？当机会来临的时候，的确应该去三思而后行。（3482字）


邮箱：ganwujin2007@163.com
博客：http://blog.sina.com.cn/ganwujin

甘武进

打工故事之十二
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　那个叫李翔的学生
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　甘武进

　　几年前，我在东莞的一家民办学校当老师。

　　七年级一班的班主任王老师因工作能力突出，被集团调到另外一家学校当校长去了。一时找不到合适的老师，学校就安排我这个行政去教那个班的语文，代班主任。

　　王老师在临走的时候，专门与我坐在一起，就班上学生的情况跟我好好地聊了一下，叮嘱我要特别注意一个叫李翔的学生，因为那个学生的脑袋瓜子有点问题。在当时，我还一下子没有反映过来：有点弱智？

　　刚上课的那几天，我开始仔细观察。发现那个学生在上课的时候是很认真的。他努力地记着笔记，语文作业也能按时完成，就是课间的时候与同学之间的交流较少。很正常嘛，没有什么与别的同学明显的不一样的地方。我不放心，怕自己的的判断力有问题，专门找班长了解情况，那个挺优秀的小小伙子只是对着我笑了笑，说他也不知道怎样去形容。

　　有一天早上，我忙着给各班主任分发办公用品，没有去班上带着学生吃早餐。过了十多分钟，班长跑过来说，李翔的肚子很疼，额头上还冒着汗呢！我大吃一惊，马上让班长去把李翔叫到办公室。几分钟过后，班长和其他几个同学就搀扶着李翔过来了。

　　我向李翔问话的时候，他是不停地摸着肚子一句话都不说。旁边的同学告诉我：早餐是馒头和和豆浆，班上有个调皮的学生跟李翔打赌，赌他到底能吃多少个馒头。结果，李翔在一分钟之内，吃下了10个馒头！天呐！我吓了一大跳。学校在几个老师是北方的，他们闻讯后，跟我说，不要让李翔喝水，让他在操场上慢慢地走。

　　我就让李翔不用上课了，围着操场慢慢地走。马上又给他的父母打了个电话，让他们马上到学校来一趟。
李翔的父亲还是个当老板的，在学校的附近开了一家小工厂。来到学校后，看到儿子的样子，拉着我的手就开始诉苦，尤其是他的妈妈。她说，家有三个孩子，两个女儿读书都很聪明，一个在新加坡留学，一个在南京读研究生，不用他们操心的，而那个李翔啊，却让他们的日子过得很不宁静。小的时候，因发烧打针弄坏了脑子，十四五岁了，智力还停留在三四岁小孩子的阶段。花了好多钱去治疗，都是无济于事；读了好几家学校，都被老师嫌弃。李翔都不想上学了。那么小不上学去做什么呢？他父亲想尽了一切办法，就送到了我们学校。离开学校，李翔的父母拉着我的手说：甘老师呀！对李翔我们就不谈学习成绩了，只要他能喜欢上学能喜欢这个学校我们就心满意足了。看着还不到50岁头发却已花白的李翔的妈妈，我还能说什么呢？

　　我们班的班长是很优秀的。我就让李翔跟班长坐在一起，并且对班长提出了要求：一定要关心和照顾好李翔。

　　类似的事情是再也没有出现过，但是另外一件事情却又让我头疼了好几天。

　　那天，课间操过后，我正坐在办公室里喝了一杯茶，李翔很开心地进来了：老师，你看，我在操场上捡到了一个手机！我接过来一看是个小灵通。我对他那种拾金不昧的行为大大地夸奖了一番；在班上上课的时候，我当着全班同学的面又把他大大地表扬了一下。这可不得了了。

　　下午上课的时候，科任老师跑过来跟我说：你班上的那个李翔上课不进教室，在操场上闲逛，让班长去拉他回教室，还拉不回来。这还得了！

　　我马上赶到操场上，找了几个圈，总算在绿化带里把李翔找到了。我问他是怎么回事。李翔说：老师，我刚才在这个地方捡的手机，我想再捡一个！听他那样一说，我的头昏了。我劝他回教室去上课，他很坚决地就不回去，我想强行动手拉他又怕吓到他了，只好安排班上的班干部轮流看住他。谁知道，李翔为了能在操场上再捡到一个手机，居然在操场上寻找了四天！班上几个负责看管他的班干部差点气疯了。后来，我把他的父母请到学校来，才让这件事情划上了一个句号。

　　不过，我教了李翔快两年，他真的是喜欢上了我们的那个学校，喜欢上了我们那个学校的老师，喜欢上了我这个班主任，以及班上给他很多帮助的班长、同学。曾记得，好多学生都是喜欢双休天的，可以在家里好好玩一下；李翔却不喜欢双休天，他总想一天到晚都呆在学校里，跟老师在一起，跟住校的学生在一起。甚至于还想住校。我曾让他在学校住过一晚。那天晚上，他兴奋得睡不着，半夜爬起来躲在厕所的过道处装僵尸，把晚上去厕所的女老师差点吓了个半死。

　　当老师这么多年，教过了好多各种各样的学生。有的学生真的让我很难忘记，而这个叫李翔就是其中之一。偶尔想起的时候，我的心中还是有一点淡淡的挂念：因为他与别的学生实在是太不一样了。（1747字）

邮箱：ganwujin2007@163.com
博客：http://blog.sina.com.cn/ganwujin

甘武进

打工故事之十三
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　不做大哥好多年
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　甘武进

　　打开酷我音乐盒，柯受良唱的那首《大哥》就响了起来：“不怕工作汗流浃背，不怕辛苦尝尽苦水，回头只有一回而思念只有你的笑脸；我不做大哥好多年，我不爱冰冷的床沿，不要逼我想念不要逼我流泪我会翻脸……”听到这里的时候，我就不由自主地想起了曾教过的一个学生，一个在学校学生中曾是“大哥”的那个叫王迪的学生。

　　刚出来打工的时候，我在东莞的一家民办学校教八（1）班的语文，当班主任。那一年，学校的八年级有四个班200多人。刚接手时，有人就告诉我：八（2）班那个学生叫王迪的学生很调皮，常常跟老师作对，他的“坏”在全校都出了名，伊然是初中部学生当中的老大。后来，我班上的学生指给我看。我看了之后，觉得那个学生除了个子高大魁梧之外，倒没有很明显的与众不同的地方。

　　八（2）班的班主任是个女的，教数学，她也是我班的数学老师。我们在一起的时候，她就常常跟我说王迪的“坏”，说那个学生的一些做法差点把她气得要死，害得她班上好几周都都评不上文明班，害得她在教师例会上作检讨，她真的不想要王迪那个学生了。向学校反映，学校却说，现在不能开除学生，你要有耐心地去教育。直到那一天，那个女老师在行政室里哭哭啼啼：学校不让王迪走，我走！我们就没办法了。我只好说：你让王迪到我班上来吧。我班上的学生知道这个消息后，极力反对，就连私下里和王迪玩得好的那几个有点调皮的本班学生也反对。我只有对班上的学生说；我是学校的行政啊，其他老师有困难的时候，能不帮吗？同样的道理，当王迪来到我们班，大家也应该帮他。

　　我先把王迪找过来，跟他好好地谈了一会，提出相关的要求之后，就让他把桌椅搬到八（1）班，我们开始了第一次的正面接触。上午四节课平安过去。吃中餐的时候，我见他不吃饭，问原因，他说忘记带饭盒了。我二话没说，就专门到食堂拿了个快餐盒，打好饭菜，递到他手里，叫他快点吃，吃完后马上进教室午休，不然的话，午休铃响后，没进教室被值日生抓住会扣班分的。当时的王迪。给我的表情是一脸的满不在乎：学校里的那些值日生谁敢扣他的分？憋了一上午，这个家伙要开始嚣张了。我在心里暗暗想到。结果竟真的如此。

　　我刚回教室查午休的人数，我班的班长跑过来：老师，王迪打架，被政教主任抓到了行政室！老师，我们班这个周的文明班没有了。班长的声音中已经夹杂着很大的怒火。学校规定，只要学生打架，文明班一票否决。而我班已连续十周被评为文明班了，王迪一来，且还是来到我班的第一天，就打架了，就让我们班十一周的文明班化为泡影！我很理解班长的怒火，因为我也是相当生气。

　　来到行政室，门外已站了七八个牛高马大的家伙。行政室里，王迪正和一个七年级的男生站在那里被政教主任骂。王迪吃了我给他打的饭之后，从教学楼的三楼下来，在楼梯拐弯的地方和七年级的那个男生碰了一下，且还是他自己碰人家的。当时他骂了别人几句，七年级的那个男生不服气顶了一句。王迪马上叫来七八个跟他混的学生，浩浩荡荡地走到七年级那个男生的教室门口，叫出那个男生后，一拳过去，那个男生的鼻子就流血了。

　　听完事情的经过，我的怒火就开始往上涌。我想，如果王迪是我的儿子的话，我一定会狠狠地揍一顿。自己先惹别人不说，还带人去打人，真的是无法无天了。到我班的第一天，我没给他个下马威，他倒先给我一个下马威了！难怪他原来的班主任会被他气得要死，也难怪有人说他是初中部学生中的“老大”了。

　　我把王迪叫到一边，忍着满腔的怒火问他：中餐吃完了吗？吃得饱不饱好不好？他低着头说吃完了吃得也好。听到说的这句话，我就骂开了：听说你在学校是学生中的“老大”呀，不过，老大的结局是很惨的，不是被另一帮人砍死，就是进了牢房。不信，你可以看看电影电视，看我说错了没有？话说回来，那些老大的素质是很高的，他们最起码知道礼、义、信、耻，知道受人之恩理当涌泉相报！那像你！我把那盒饭给狗吃，它吃了后以后见到我，还会朝我摇摇尾巴呢！给你吃了，你吃饱了却带人去打架，你还是人吗？你在举起手的时候，有没有想到还有我这个老师？有没有想到老师给你吃的那盒饭？……几分钟过后，我发现他的头越来越低。在他说出“老师我对不起你”那句话时，我就说：你不用对不起我了，以后做事你只要对得起那盒饭就可以了！

　　回到班上后，我就开了一个班干部会议，让各位班干部要关注他，要帮助他，不要排挤和瞧不起他。王迪已经是我们班上的一份子了，他的一言一行已代表着我们班的形象，跟我们班已是荣辱与共了。大家见到他的一些不符合学生管理细则的行为，一定要前去说服制止……后来，我还让班上那个很负责的长相秀丽的学习委员——一位女学生，做了王迪的同桌。我私下里对学习委员说：你要教他学习，让他尽量改掉身上的坏毛病。

　　在接下来的日子里，我发现王迪的脑袋瓜子还是很灵活的，只是没怎么把心放在学习上。我要求班上的学生每周必须要写一篇周记，也就是一篇小作文，文章体裁不限。具体的要求有两个：后一篇比前一篇必须要多10个字以上，因这这样一来，一个学期20周下来，哪怕是再不会写的学生最少也能写二三百个字；所写的事情必须是真实的，必须是在一周之内发生的事情或是你对某项事情的看法。每周五的下午，我会专门就学生写的周记进行点评，全班40多个学生，每个人都点评到，一节课不够，我就用两节课。教书这么多年，我觉得我的作文点评课学生是最喜欢的。

　　王迪也开始写周记了。我对他的周记很认真地批改，从字、词、句上；从周记的语法、修辞、逻辑上；从周记的选材、结构上；从周记的思想内容上。王迪的好多篇周记，我点评的字数都比王迪写的字数要多好多，我完全是把他当作我的一个孩子或一个朋友，以文字的形式在纸上去交流，去教他热爱学习，尊敬师长，团结同学，孝敬父母等。我的美好愿望是通过每周一次的周记点评，让学生的作文能力能得到提高，让学生能懂得做人的道理，让我班上的40多个学生，男同学变成武侠小说中的侠客，浑身都是侠义，浑身都是正气；女同学都是古典小说中的大家闺秀，小家碧玉，往人群中一站，就显得鹤立鸡群，与众不同。

　　王迪家里是做百货批发生意的。他在周记中就写道：放学回到家里后，很多时候，他都是开着家中那辆破旧的三轮摩托车去给顾客送货、收账。做批发生意利润的来源主要是走量，卖的产品数量多才赚钱，数量少了，根本就没有多少利润。但是做生意，不能说别人的需求量少就不做。他在周记中就写道：送满满的一车货过去，仅仅只赚二十几元甚至于更少，有的甚至还不能现货结，赊欠的就有好多。在那个时候，他就懂得了父母做生意的不易，知道了生活的不易。他能够在周记中写些那些文字，表达出他的那些想法，实在是太不容易了。

　　我在进行周记点评的时候，专门对王迪的周记从内容、思想等方面进行了仔细的点评，给予了高度的评价，并建议班上的学生以后写周记的时候，要向王迪学习。最后，我还让班上的同学给了王迪长时间的掌声。当时的王迪，丝毫没有“老大”的样子，充满笑意的脸上通红，嘴巴都笑开了，半天也合不拢。

　　自那以后，王迪的变化可大了。转到我班的那个期末，语文成绩就由全班的倒数变为前十名了，也似乎变了一个人，在他身上虽然还有一点与生俱来的霸气，但是再也找不到当初的那种“老大”的样子。为此，我还为他发了张奖状：学习进步奖。而在接下来的那个学期，整个学期都是规规矩矩的，当选为学校学生会的体育部长后，由于工作出色，还被学校评为“优秀学生干部”。

　　初中毕业后，王迪没有进入高一级的学校就读，虽然当时有几家职业中专可以让他去读。回到家里后，他帮着父母打点生意。前一段时间，他给我打了个电话，让我到东莞的时候到他家里去做客，他现在有两辆车了：一辆是自已买的中型货车。一辆是厂家奖给他给他这个经销商的面包车。他会用车带着我们到东莞好玩的地方去兜兜风。

　　我在电话中向他表示感谢：谢谢他还记得我这个老师。之后，我开玩笑说：步入社会后，你当过“大哥”吗？电话那边传来王迪爽朗且开心的笑声：老师，你居然还记得我在学校时的那些“丢脸的事”，你放心，我不做大哥已好多年了！（3223字）


邮箱：ganwujin2007@163.com
博客：http://blog.sina.com.cn/ganwujin  
2009．4．18．

甘武进

　　甘武进：男，1972年出生，湖北安陆人。1993年开始南下打工。后在家乡呆了7年。2003年继续南下。先后宝安、深圳、东莞、中山打工。做过建筑工人、普工、主管、经理、记者、政府对外宣传负责人。迄今为止已在各类媒体发表各类文章3000多篇100多万字，作品曾获国家级奖项3次。现在中山教书。

（里面的有些文章已在相关报刊上刊登过，《你是一名奸细》将在深圳大鹏湾2009年第10期上刊登）