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蒸湘区优秀教研组评选方案(讨论稿)

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发表于 2010-6-21 08:17:02 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
蒸湘区优秀教研组评选方案(讨论稿)
来源:教研室
一、指导思想
以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导思想,以提高教育教学质量、科研能力和科研水平为宗旨,意在强化教研组在学校教学中的重要作用,加强校本教研,整体推进教师的业务水平,提高教育教学艺术,使我区在新课程实验中的教学质量和教研成果处于全市先进行列。
二、评选内容
1该评选方案从教研组建设、师资队伍建设、教研组教研活动、教研成果及获奖加分五个方面进行评比。本方案共五个一级指标、九个二级指标、二十九个三级指标,每个三级指标都规定了具体的评价要点。
2评价指标体系
一级指标
二级指标
三级指标(评选要点)
权重分
一、
31分)
(一)
领导
重视
1、有学校领导下教研组,且参加教研活动
3
2、学校行政会至少每期两次研究教研工作
3
3、每学年有教研活动总结及教研成果展示
4
(二)
教研组
  
  
  
1、教研组长、备课组长职责明确
3
2、有教研制度,教研计划及教研工作记录
3
3、每周开展一次教研活动
3
4、对教师听课节数有硬性规定且完成好
3
5、教研组每期至少有一堂示范课、公开课、汇报课
3
(三)
教研场所
固定规范
1、有教师培训计划
3
2、教研组布置整洁、规范、学术气氛浓
3
二、
17分)
(一)
教师
培训
1、有教师培训计划
3
2、有新、老教师师徒结对,并开展一对一活动
4
(二)
青年
教师
成长
1  年轻教师好学上进,积极听课、撰写教学经验总结、体会、论文等
3
2、青年教师参加各级教研活动、竞赛活动
4
3、青年教师授课受学生欢迎(教学调查)
3
三、
20分)
(一)
经费
保障
1、学校教研经费保证到位
4
2、按要求参加各级教研活动
4
(二)
教师参加
教研活动
1、积极主动参加教研活动且有经验推介或典型发言
4
2、每学年教研组成员至少撰写一篇教学论文
3
3、积极参加各级教研部门举行的竞赛活动
5
(四)
32分)
(一)
教学
成绩
1、学生参加高考或会考成绩在全区处领先地位
8
2、学生参加各级各类竞赛(教育行政部门组织)积极且取得名次
8——5
(二)
教研
成绩
1、每年至少有一人以上论文评比获市级以上奖励
7
2、教师按要求参加竞赛活动并取得名次
4
3、校本教研开展好,有校级课题
(五)
1、承接一次省、市、县教研活动分别加321
2  教师参赛获国家、省、市、县级竞赛分别
8531
3  独立承担国、省、市、县、校级课题分别
85321
4、教师有专著加5

三、  评选办法
1蒸湘区优秀教研组评选活动由区教文体局统一部署,区教研室负责组织实施。
2评选时间:200811月(相关资料10月底交教研室)
3评选内容期限;近三年内
4各校推荐一个教研组参加区评(可弃权)
5遵评选细则,按得分高低评出优秀教研组。
蒸湘区教育文化体育局教研室
00八年八月二十九日
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