《教师之友网》[寒梅] 跑进2011年。。。。。。。。

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虎啸青山秀；兔奔碧野宽。

虎声传捷报；兔影抖春晖。

金鸡争唱晓；玉兔喜迎春。

金鸡迎曙色；玉兔揽春光。

兔归月影笑；花绽春光妍。

兔毫推赵地；麟管锡张华。

兔岁添福气；龙人奋雄程。

玉兔蟾宫笑；红梅五岭香。

玉兔迎春至；黄莺报喜来。

玉兔迎春到；红梅祝福来。

卯门生喜气；兔岁报新春。

耕田能获宝；养兔不守株。

雪消狮子瘦；月满兔儿肥。

寅年春锦绣；卯序业辉煌。

丁年歌盛世；卯兔耀中华。

红梅香小院；玉兔下人间。
红梅迎雪放；玉兔踏春来。

兔归皓月亮；花绽春光妍。

卯门生紫气；兔岁报新春。

红梅迎春笑；玉兔出月欢。

红梅迎岁笑；玉兔伴娥欢

虎去威犹在；兔来运更昌。

虎去雄风在；兔来喜气浓。

虎跃前程去；兔携好运来。

虎威惊盛世；兔翰绘新春。

新春迎玉兔；华夏壮金瓯。

蟾宫降玉兔；庭院绽红梅。

虎去犹留猛劲；兔来更显捷才。

虎去犹存猛劲；兔来更显奇才。

虎啸凯歌一曲；兔奔喜报九州。

春自寒梅报起；年从玉兔迎来。

春自卯时报起；福由兔口衔来。

乙有长风万里至；卯迎旭日九州春。

岁岁痛饮祝捷酒；兔年怒放报春花。
虎岁扬威兴骏业；兔毫着彩绘宏图。
虎岁扬威兴骏业；兔年献彩立新功。
虎岁欢歌香港返；兔年喜庆澳门归。
虎破褥铺雄将椅；兔毫笔写状元坊。
虎走三关鸡报晓；兔升九域鹿鸣春。
虎尾回头添胜利；兔毫扎笔写风流。
虎过关山添活力；兔攀月桂浴春晖。
虎年已去春风暖；兔岁乍来喜气浓。
虎年喜结丰收果；兔岁欣开幸福花。
虎越雄关踪影去；兔临春境晓光新。
虎奔千里留雄劲；兔进万家报吉祥。
虎振雄风留浩气；兔迎盛世蔚新春。
虎振雄风留浩气；兔迎盛世启新程。
金虎腾跃风流世；玉兔笑迎锦绣春。
金杯醉酒乾坤大；玉兔迎春岁月新。
兔奔千里传春信；龙起九霄壮国威。
兔魄常圆花正好；阳光普照景常春。
兔跃千山传喜讯；龙腾万里展英才。
兔镜常圆人盼好；龙甲时耀国期安。
艳阳高照门庭瑞；玉兔喜临世纪新。
常在蟾宫攀桂树；今临禹甸送丰年。
深山虎啸雄风在；绿野兔奔美景来。
寅去卯来腾瑞气；虎归兔到发祥光。
喜玉兔今年奋起；祝巨龙明岁腾飞。
喜对良宵玩玉兔；笑同胜友赏新春。
喜兔年初开春色；继虎岁再展宏图。
日暖福州春晖万里；兔回大地气象一新。
玉兔出行满天春色；山君归隐一路雄风。
虎啸千山声声响应；兔驰万里步步腾飞。
春回大地百花吐艳；兔跃青山万物生辉。
春归月殿钟催玉兔；誉满中华鼓舞金龙。
送虎岁共庆山河壮；迎兔年齐歌业绩新。
玉兔生辉，照宽改革路；春风得意，吹绽文明花。
抗洪抢险，虎年呈异彩；创业兴家，兔岁立新功。
送金虎，硕果丰收千里艳；迎玉兔，宏图再展万年青。
送虎岁，盈盈硕果山村景；迎兔年，丽丽宏图祖国春。
兔岁初临，健步已驰千里；虎年虽去，雄风犹镇八方。
玉兔出宫，倾慕人间春色美；金龙潜海，畅游祖国江山娇。
北斗回寅，万户金鸡争唱晓；东风送暖，九霄玉兔喜迎春。
虎镇千山，虎威长励英雄志；兔营三窟，兔智频催改革风。
虎岁三十，爆竹声声辞旧岁；兔年初一，红联对对迎新年。
虎慢归山，因贪人间好春色；兔急下界，为览世上新画图。
喜今朝，玉兔欢跃九州生色；望明岁，金龙奋起万里腾飞。
兔岁来矣，劝君记取龟兔教训；虎年去也，祝您发扬龙虎精神。
洪魔挂降旗，重建家园辞虎岁；玉兔开泰运，再凭科技奋鹏程。
爆竹辞旧岁，玉兔毫毛生紫气；华灯迎新春，金龙捷足入青云。
爆竹庆新春，玉兔毫光生紫气；华灯辞旧岁，金龙捷足入青云。
虎劲长存，救命降魔，英烈人人颂；
兔年新至，扶贫效国，赤心户户歌。


卯门生喜气
兔岁报新春
虎跃前程去
兔携前程来
虎去雄风在
兔来喜气浓
灯楼灿玉兔
火树暖金蟾
雪消狮子瘦
月满兔儿肥
金虎归山去
玉兔迎春来
红梅迎春笑
玉兔出月欢
虎去犹留猛劲
兔来更显捷才
金杯醉酒乾坤大
玉兔迎春岁月新
虎走三关鸡报晓
兔升九域鹿鸣春
丁帘卷雨饶春意
卯酒盈杯祝丰年
虎奔千里留雄劲
兔进万家报吉祥
喜对良宵玩玉兔
笑同胜友赏新春
卯时美景花方艳
兔岁良辰酒更醇
丁帘卷雨饶春意
卯酒盈杯祝丰年
虎岁刚饮祝捷酒
兔年又放报春花
卯时美景花方艳
兔岁良辰酒更醇
门户临风迎春入
高楼触月接兔归
庆玉兔今年奋起
祝金龙明岁腾飞
东风放虎归山去
明月探春引兔来
深山虎啸雄风在
绿野兔奔好景来
喜兔年初露春色
继虎岁大展宏图
虎啸千山声声响应
兔驰万里步步腾飞
兔岁初临健步已驰千里
虎年虽去雄风犹镇八方
北斗回寅万户金鸡争唱晓
东风送暖九霄玉兔喜迎春
爆竹辞旧岁玉兔毫毛生紫气
华灯迎新春金龙捷足入青云
喜今朝，玉兔欢跃九州生色
望明岁，金龙奋起万里腾飞

兔年春节对联 一画二画三画四画

一画
一天春雨红梅笑；万里东风翠竹摇。

一元二气三阳泰；四时五福六合春。

一元复始春复始；万象更新景更新。

一冬无雪天藏玉；三春有雨地生金。

一片彩霞映旭日；万条金缕带春烟。

一群紫燕迎风舞；万树红花映日开。


二画

八表齐开清淑景；万民同乐太平春。

八骏日行千里地；七弦时谱万家春。

九州日丽春光好；四海风清气象新。

九州花放山河丽；四海春回天地新。

九州喜庆元春日；四海欢呼大有年。

九州喜度四时吉；四海欢呼八节祥。

九州霞蔚金瓯固；四海风和玉宇清。

九州瑞雪九州润；万岭腊梅万岭香。

九陌晴光行处好；六合春色望中新。

九野融和盈笑语；八方凑效奏欢歌。

九野春风梳翠柳；三阳瑞气吻红梅。

十二属循环岁月；千万载不老春秋。

十年树木千秋业；一望江山万里春。

十里山岗瓜果熟；千家垄亩稻花香。

十里荷塘澄月色；一堤柳浪荡春风。

人有笑颜春不老；室存和气福无边。

人间共饮屠苏酒；天下同观爆竹花。

人间冬去花争艳；大地春回鸟赛歌。

人杰地灵兴大业；物华天宝著文章。

人勤四野千川绿；牛奋三春万顷黄。

入柳黄莺丛树绿；出墙红杏九春浓。

又是一年芳草绿；依然十里杏花红。

又绿江南芳草地；重辉塞北艳阳天。

几处早莺催暖树；一犁时雨润春畴。

几点雪花几点雨；半含冬景半含春。

几点梅花迎淑气；数声鸟语闹春光。

几点梅花添逸兴；数声鸟语助吟怀。
三画

三山和风生柳叶；五岭春色泛桃花。

三春花满秀成海；八月涛来水作山。

三春淑气盈门室；万里祥光烛斗文。

三春喜庆三阳泰；五谷丰登五福临。

三阳开泰生机畅；九天增辉喜气盈。

大地春回花竞放；新天日出鸟争鸣。

大地春光皆锦绣；满庭花气渐氤氲。

大地有色皆日照；人间无时不春风。

大地风和山染翠；蓝田日暖玉生烟。

万木欣荣随水绿；百花争艳向阳红。

万木争荣五岭碧；千帆竞发一江春。

万户鸡声催晓读；千树鸟语唤春耕。

万里江山凝秀色；满国花木竞朝晖。

万里银装增瑞气；一枝红杏报春荣。

万里和风生柳叶；一枝春雪映梅花。

万年枝上春常在；五色云中日永明。

万树欣随春水绿；百花争向艳阳红。

万树梅花迎春到；一声爆竹报春来。

万顷芙蓉新出水；千条杨柳绿迎春。

山川灵妙能生慧；花木传神乐奉人。

山花绽蕾朵朵美；春笋出土节节高。

山青水秀风光好；柳暗花明春景新。

山青水秀千山锦；鸟语花香四海春。

山青水绿风光美；李白桃红景色新。

山青水绿春常在；人寿年丰福无边。

山青水碧春光好；柳绿桃红岁月新。

千门彩树曈曈日；万户清歌淡淡风。

千门万户皆春色；十雨五风卜岁朝。

千山叠翠春光好；万水扬波气象新。

千条杨柳随风绿；万里山河映日红。

千条杨柳逢春绿；数点梅花应节香。

千条绿柳迎春舞；满树红梅带雪开。

千秋事业原非易；万代根基由来深。

千村碧柳迎风舞；万树红梅斗雪开。

千村古柳黄莺闹；万户新楼紫燕飞。

千帆竞发千层浪；万鸟争鸣万树春。

千岭红梅生画意；一江碧水泛春潮。

门对平湖春月朗；身居陋室福星明。

门对龙山门进宝；户栽花树户生辉。

门边嫩柳摇春色；窗外鲜花带露香。

门含春色秀千里；人比梅花清十分。

门外春光万千景；窗前红梅三五枝。

门迎晓日财源广；户纳春风吉庆多。

门前绿水声声笑；屋后青山岁岁春。

门垂五株先生柳；香满一池君子花。

马跃三春耘禹甸；莺梭万树绣尧畴。

2011年兔年春节对联　四画

云水襟怀松柏志；南山德寿斗牛才。

云山呈秀千般美；大地更新万户春。

云灿星辉皆是瑞；湖光山色最宜春。

云间瑞气三千丈；堂上春风十二时。

云蒸画栋家乡美；花簇新村岁月长。

云疏日丽满天锦；李秾桃红遍地春。

天上诸星皆拱北；人间无水不朝东。

天上星杓旋北斗；人间春信到东郊。

天下皆乐人长寿；四海同春树延年。

天开美景春光好；人庆丰年节气和。

天开淑景雪飘节；人庆丰年梅闹春。

天赐予一门吉庆；春送来两字平安。

天增岁月人增寿；春满乾坤福满门。

天增岁月人增福；竹报平安梅报春。

天泰地泰三阳泰；家和人和万事和。

天意回春生万物；人心乐善菽千祥。

天洒甘霖滋沃土；地铺瑞雪兆丰年。

天将化日舒清景；室有春风聚太和。

天道不言苏百草；地祥有意奉三春。

天暖竹摇风度翠；春归梅放雪生香。

无私东风花半露；有情春色燕双飞。

无私春风拂柳绿；有情月色抹窗明。

开门放眼春风绿；入室浸心翰墨香。

开心美酒梅花酿；得意春风燕子催。

五风十雨天时好；万紫千红景色新。

五风十雨皆为瑞；万水千山总是情。

五风十雨皆为瑞；万紫千红总是春。

五风十雨平安岁；万紫千红富贵春。

五色艳争江令梦；一枝春暖管城芳。

五福堂前呈瑞彩；百花枝上闹春光。

五湖计积陶公业；四海交游晏子风。

五湖四海家家乐；万紫千红处处春。

少挑野菜和根煮；多采香菇拌肉烧。

日月星辰新律转；梅兰竹菊旧朋来。

日丽远山含淑气；晴烘芳树蔼春晖。

日丽江山生瑞草；春来华夏绽香花。

日丽风和春浩荡；花香鸟语物昭苏。

日暖阳春曜宝座；风和淑气霭衡门。

日烘古柳浮新绿；春焕朝花吐艳红。

日沸千江涛涌玉；春梳万树柳摇金。

日射晚霞金世界；月临天宇玉乾坤。

牛背笛声迎旭日；田头犁影亮春光。

牛耕沃野千畦绿；鹊闹红梅万朵红。

月因花好春有吉；气淑风和院无寒。

月满一轮辉宇宙；梅香千里到门庭。

丹凤和鸣鹤献寿；金龙狂舞人争春。

风发龙门春浪暖；日临雁塔晓云开。

风吹杨柳千山绿；雨润桃梅万里红。

风吹杨柳千门绿；雨润桃花万树红。

风和日暖三湘景；柳暗花明四海春。

风和日丽清平世；柳绿花红锦绣春。

风和日丽春常在；国泰民安福永绵。

风和日丽花争俏；水绿山青鸟竞歌。

风送雨声舒柳眼；鸟传春讯染桃腮。

风送莺歌窗外绕；雪和梅馨阶前凝。

风吹杨柳千门绿；雨滋桃杏万户红。

风摇竹叶来琴韵；水润梅花作画屏。

风摇翠柳青山暖；雪映寒梅小院春。

风摇暖树春万里；水展新容画千张。

凤翥龙翔吟盛世；莺歌燕舞咏阳春。

风翻白浪花千片；雁点春天字一行。

长天驰日百鸟舞；大地回春万物苏。

心闲弄韵欣裁句；室雅临窗喜读书。

水绿山青荣秀色；莺歌燕舞壮祥程。

水流新韵山流翠；竹报平安梅报春。

书田菽粟多真味；墨地芝兰有异香。

书有清香诗有味；花长艳丽月长圆。

书从疑处翻成悟；文到穷时自有神。
喜辞旧岁；
笑迎新春。

岁将更始；
时乃日新。

励精图治；
振兴中华。

一夜连双岁；
五更分两年。

天开新岁月；
人改旧乾坤。

元旦人同乐；
神州地共春。

江山千秋永固；
大业百世其昌。

祖国与天齐寿；
人民同地永宁。

国强家富人寿；
花好月圆年丰。

鞭炮声声报喜；
红灯盏盏迎春。

九州喜度元春日；
四海欢呼大有年。

人歌四化金鸡唱；
岁乐千春紫燕飞。

天开美景春光好；
人庆丰年节气和。

风吹大地迎春绿；
日照人心向党红。
一年春作首；
万事公为先。

天心随律转；
人事逐年新。

天开新岁月；
人改旧乾坤。


悦目赏心，神州昌盛山花福
吟诗作对，岁序更新景物华

焰火耀长空，色彩斑斓欢度除夕度
金龙腾大地，人声鼎沸喜迎吉祥年

和顺一门有百福
平安二字值千金
横批：万象更新

万里和风吹柳绿丽日驱寒梅早放玉树暖迎沧海日
九州春色映桃红春风送暖柳先舒珠花光动锦城

天上月圆，人间月半，月月月圆逢月半
今夜年尾，明日年头，年年年尾接年头

风纪书元，人间改岁 鸡声告旦，天下皆春

祖国长天皆丽日
神州大地总春风

旧岁不旧，四野山青红梅正俏
新年更新，八方水碧翠柳含情

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红梅迎雪放；玉兔踏春来。

兔归皓月亮；花绽春光妍。

兔归月影笑；花绽春光妍。

兔毫推赵地；麟管锡张华。

兔岁添福气；龙人奋雄程。

虎去威犹在；兔来运更昌。

虎去雄风在；兔来喜气浓。

虎跃前程去；兔携好运来。

虎威惊盛世；兔翰绘新春。

虎啸青山秀；兔奔碧野宽。

虎声传捷报；兔影抖春晖。

金鸡争唱晓；玉兔喜迎春。

金鸡迎曙色；玉兔揽春光。

耕田能获宝；养兔不守株。

雪消狮子瘦；月满兔儿肥。

寅年春锦绣；卯序业辉煌。

新春迎玉兔；华夏壮金瓯。

蟾宫降玉兔；庭院绽红梅。

               虎跃前程去；兔携前程来

               虎去雄风在；兔来喜气浓
               灯楼灿玉兔；火树暖金蟾

               雪消狮子瘦；月满兔儿肥

               金虎归山去；玉兔迎春来
  
和顺一门有百福   平安二字值千金   横批：万象更新

一年四季春常在   万紫千红永开花   横批：喜迎新春

春满人间百花吐艳   福临小院四季常安   横批：欢度春节

百世岁月当代好   千古江山今朝新   横批：万象更新

喜居宝地千年旺   福照家门万事兴   横批：喜迎新春

一帆风顺年年好   万事如意步步高   横批：吉星高照

百年天地回元气   一统山河际太平   横批：国泰民安

春雨丝丝润万物   红梅点点绣千山   横批：春意盎然

一干二净除旧习   五讲四美树新风   横批：辞旧迎春

五湖四海皆春色   万水千山尽得辉   横批：万象更新

一帆风顺吉星到   万事如意福临门   横批：财源广进

一年四季行好运   八方财宝进家门   横批：家和万事兴

绿竹别其三分景   红梅正报万家春   横批：春回大地

红梅含苞傲冬雪   绿柳吐絮迎新春   横批：欢度春节

日出江花红胜火   春来江水绿如蓝   横批：鸟语花香

春满人间欢歌阵阵   福临门第喜气洋洋   横批：五福四海

春临大地百花艳   节至人间万象新   横批：万事如意

福星高照全家福省   春光耀辉满堂春   横批：春意盎然

事事如意大吉祥   家家顺心永安康   横批：四季兴隆

春色明媚山河披锦绣   华夏腾飞祖国万年轻   横批：山河壮丽

迎新春江山锦绣   辞旧岁事泰辉煌   横批：春意盎然

旧岁又添几个喜   新年更上一层楼   横批：辞旧迎新

东风化雨山山翠   政策归心处处春   横批：春风化雨

家过小康欢乐日   春回大地艳阳天   横批：人心欢畅

多劳多得人人乐   丰产丰收岁岁甜   横批：形势喜人

壮丽山河多异彩   文明国度遍高风   横批：山河壮丽

财连亨通步步高   日子红火腾腾起   横批：迎春接福

福旺财旺运气旺   家兴人兴事业兴   横批：喜气盈门

大地流金万事通   冬去春来万象新   横批：欢度春节

大地歌唤彩云   满园春关不住   横批：春色满园

盛世千家乐   新春百家兴   横批：欢度佳节

千年迎新春   瑞雪兆丰年   横批：年年有余

欢声笑语贺新春   欢聚一堂迎新年   横批：合家欢乐

共享锦绣年华   相伴健康天使   横批：福如东海

财源滚滚随春到   喜气洋洋伴福来   横批：财源广进

春风入喜财入户   岁月更新福满门横批：新春大吉

大顺大财大吉利   新春新喜新世纪   横批：万事如意

占天时地利人和   取九州四海财宝   横批：财源不断

高居宝地财兴旺   福照家门富生辉   横批：心想事成

天地和顺家添财     平安如意人多福   横批：四季平安

春归大地人间暖   福降神州喜临门   横批：福喜盈门

内外平安好运来   合家欢乐财源进   横批：吉星高照

日日财源顺意来   年年福禄随春到    横批：新春大吉

迎喜迎春迎富贵   接财接福接平安   横批：吉祥如意

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你有没有自己的年度书？
转载/中国青年报



　　 岁末年初，人们对过去多有总结，各类年度图书排行也风行报纸、网络之上。当各种媒体忙于审视出版界，希望给出这一年里种种“最佳”时，我们更关心的是，我们的读者们，当你们对这样的评选应接不暇、忙于比对之际，在你们心里是否也有自己的年度书？

　　阅读有时的确是一件顶公共的事情。人们通过出版物传播理念、分享经验、酝酿话题，甚至制造事件；人们通过对书的阅读和评价寻找共识，确立自己的身份和社会认同感。但更多时候，阅读则属于最私人的领域。一本众人交口称赞的书，你只翻了十几页就扔到一旁，而一本印数寥寥、默默无闻的小册子，却可能被你视若珍宝，反复品读——这想必是很多人曾有过的经历。

　　真正让你难忘、干预你一年来的情绪，甚至说不定影响你更长期人生体验的书，未必曾出现在书店的热销排行榜上，或者荣登某家报纸的致敬头条。它也许以让人意想不到的方式击中你某块隐藏的块垒，或给你无法向外人诉说的启示和触动。须记住，对你自己来说，这样一本书，比起任何声誉卓著，或销量巨大的书，都更有意义，值得珍惜和回味。

　　读者们，在这一年之初，在你忙碌于各种杂务，疲惫奔波难于应付的时候，你是否也曾停下来，找那么短短一瞬，回想一下这些书，回想一下翻开它的那些闪光的时刻，为自己过去一年的阅读作出评判？这不应只是一个统计表一样的书目单，这更应该是一种真诚的反省和考量。哪本书让你念念不忘？哪本书让你感动、忧郁或愤怒？又有哪一个从阅读中得到的启示让你获益匪浅？请记住这些书，也记住这些情绪和启发，它们是难得的财富。

　　我们当然也为那些传播甚广、反响巨大的作品叫好，它们是足以积淀并影响社会文化的底蕴。出于这个理由，媒体上的阅读排行榜是值得关注和借鉴的，它们是信誉、专业和集体认同的结果，并可以提供可信赖的经验。

　　但我们也意识到，对许多人来说，尤其是对那些因生活而劳苦或忙碌的人来说，阅读是一件奢侈的、偶然的事。这样的人，未必翻开过任何一本出现在排行榜上的作品，甚至未必完整读完过一本书。我们要强调的是，这样的阅读经验不应该被忽视。对每个人来说，影响最大的书并不存在于他人的评判中，而在你的书架上、枕边，或者被凌乱的杂物压住，沾满了灰。但它们同样有价值，值得回顾。它们所带来的那些体验，值得每一个人回忆和惦念，并被当做生活的馈赠长久保存。

　　 我们深信，阅读是一种相对公平的东西，它不会因地位和身份而落下每一个人，也不因此产生高低之分。如今，正当这回顾的节点，读者们，你们有没有在心里选出自己的年度书？

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原文地址：兔人兔年兔文化作者：启良春华
金虎携岁去，玉兔迎春到。兔子在中国人的眼里是一个美好的字眼。它与人类的生命，人们的美好愿望紧密的联系在一起。辛卯兔年的脚步越来越近，关于兔子的趣闻和典故也成了人们此时议论的话题。

在十二生肖中，兔排行第四，与十二地支配属“卯”。 “兔”是动物兔的象形字，汉代《说文解字》解释说，“兔”兽名，象踞后之尾形。其甲骨文、篆文描绘的正是兔的长耳短尾形象。根据中国的传统文化，兔与十二地支中的卯对应，汉代王充《论衡》说，“卯:兔也”二者组成我们的生肖‘卯兔’。卯字的本意描绘的是草木出土萌芽的形象。“卯”冒也。二月，万物冒地而出，因此，“卯”表示春意。代表黎明，充满着无限生机。又说，“卯”象开门之形，故二月为天门。“卯”居东，与酉相对东方是日，月初升之方位，故卯之字形象门之形状，台语‘卯”与赚的俗语同音，所以，喜欢卯时开张大吉。

兔子性情温和，体态乖巧，动作灵敏，跑得很快，以“静如处子，动如脱兔”之称深受人们的喜爱，在我国有着悠久的文化历史，早在诗歌总集《周南·置兔》说：“萧萧兔置，施于中林；赳赳武夫，公侯腹心”，人们用“比、兴、赋”的笔法描写兔子，对后世产生了很深远的影响。“雄兔脚扑朔、雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能辨我是雄雌”，这是耳熟能详的北朝民歌《木兰诗》，人们视兔为吉祥，把它做生动的比喻，引申出一串串丰富的联想……

兔子由于柔弱、优美的外形，自古流传着优美的传说：玉兔深居广寒宫，嫦娥怀抱小白兔，形影飘渺，明月动美，煞有神美之韵。这在中国优秀的民间传统文化审美中，只有兔子与月亮的形象能显示出和谐与统一的阴柔之美。

关于兔子的传统习俗很多，在北京有拜祭兔爷的传统。相传老北京城里过去曾闹过一场严重的瘟疫，月亮上的玉兔看到此情景心里十分难过，偷了仙界的仙药，跑遍北京城医治好许许多多的老百姓。为了感谢玉兔，人们用泥塑造了玉兔的形象，尊称为“兔儿爷”。

兔子是一种弱小的动物，在森林、草原间跳跃、奔跑，环境中还有其它的凶猛的动物，虎视耽耽。要想生存其间，便需具备机智、敏捷的身手。所以有“狡兔三窟”的成语。若把兔子比喻成狡猾的动物，或说与狐狸同类，的确有点冤枉兔子。

兔子繁殖力极强，故在民间有赠兔画作添丁之贺意的风俗。其画中有六个孩子围着一张桌子，桌上站着一手持兔子的小孩，祝贺受赠的孩子将来平安幸福，步步高升。

兔是十二生肖中最幸运的属相之一。兔子前脚短后脚长，宜于上攀登高，蹦蹦跳跳，有瑞祥之兆。挥别金虎，迎来玉兔，必将给新年带来吉祥如意、喜气好运！



                  兔 诗



兔是一种喜欢奔跑、跳跃的哺乳动物，很早就是人类的朋友。《后汉书》里说，东汉豪门梁冀大造兔苑于河南（洛阳），可见那时人们已著手驯养家兔了。古代诗人对兔多有吟咏，读之颇有意趣。

唐代诗人王建，曾写有《宫词》一百首，广泛地描绘了唐代宫廷生活。其中有首写小白兔的:

新秋白兔大于拳，红耳霜毛趁草眠。天子不教人射击，玉鞭遮到马蹄前。

宁静美好的初秋时节，那“红耳霜毛”的小兔，在秋草中美美地酣睡呢。由于它的幼小和睡态“可掬”，竟使以捕杀生灵为乐的帝王也为之怦然心动，顿起爱怜之心。作者通过“天子”的动作和态度，从侧面揭示了小白兔的静美与可爱，诗人从本体效应出发去勾勒本体形象，手法十分高妙。

苏拯《狡兔行》，也给我们描绘了一幅秋日猎兔图：

秋来无骨肥，鹰犬遍原野。草中三穴无处藏，何况平田无穴者。

野兔历经严冬、春寒和酷暑，终于在秋天里长得肥肥的。这时打猎的鹰和犬遍地追逐，纵使家有三窟的兔子也难于脱逃，何况没有洞穴的其他动物呢？诗人这里给人一种联想：在不平的社会里，“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”，生活在底层的平民百姓难保活命。诗中自然流露出对生灵涂炭的愤懑和对受压迫者和被损害者的同情。

在宋代，欧阳修的《白兔》诗，以及因此诗而引发出梅尧臣、王安石等人的咏兔诗，颇为有名。欧阳修因政治上不得志而为官颖州，滁人于山中捉得白兔，将它送与曾任滁州太守的欧阳修，自然激起欧公的一番感慨，进而写下托物言志的《白兔》诗。诗人在极言兔的珍贵，受到人们的宠爱之后，抒发自己的情怀：

天资洁白已为累，物性拘挚书无益。上林荣落几时休，回首峰峦断消息。

诗人以白兔自况，虽然清白却多牵累，欲有所作为而处处受束缚，只好以浪迹江湖，返归自然自慰了。

梅尧臣的《永叔白兔》，写的同样一只兔，却立意不同，著眼于对欧的劝说和安慰，诗的最末写道：“我欲拔毛为白笔，研朱写诗破公颜”，极想让白兔的主人能忘却自身处境，笑逐颜开。王安石的《都信公白兔》，也是在极力劝导白兔的主人欧阳公：此物如此美丽，今日得之，可尽心尽兴观赏，不必去忧虑其他事情了。

此外梅尧臣还写有一首《兔》：

    迷踪在尘土，衣褐恋篷蒿。有狡难穹穴，中书惜拔毫。      

    猎从原上脱，灵向月中逃。死作功勛戒，良弓合自发。

诗的大部分写兔子的生活、行踪以及常有被捕猎的危险，看似平常，但末二句一出，立即加深了诗的内涵。所用典出自范蠡对越国大夫文种的话：“飞鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹。”诗人由兔子之死想到功勋之臣的运命，从而告诫开国元勋应及时隐退，免遭杀身之祸。诗句催人警醒，其社会意义极为深刻。

元代袁桷的《舟中杂咏》，是一首写兔的短叙事诗，非常有趣：

    家奴拾枯草，走兔来相亲。

    生来不识兔，却立惊其神。                  

    行人笑彼拙，归来如频呻。

    乃知特幸脱，未信吾奴仁。

家奴大概自幼很少出门，对大自然及其各种小生命十分陌生，一次他去拾枯草，一只可爱的小白兔跑来和他友好亲近。家奴却不知此为何物，惊奇地看着，感到它很神异，过路人都嘲笑他不知捕捉这到手的猎物……这里，诗人描绘了兔子的纯朴可爱，以及人和动物之间的相亲相爱，表现了作者对一切生命的怜惜之情。

明代诗人谢承举《白兔》诗，也很具特色：

    夜月丝千缕，秋风雪一团。

    神游苍玉阙，身在烂银盘。                  

    露下仙芝湿，香生月桂寒。

    姮娥如可问，欲乞万年丹。

古人视兔为圣洁、光明、长寿的象征。神话里嫦娥奔月从地球上带走的唯一动物，就是玉兔。你看，诗人笔下的白兔，千缕细毛，白雪一团，十分生动传神。接着作者写白兔神游月宫，此时露湿灵芝，香飘寒桂，嫦娥翩然而出……全诗诗意浩渺，想像飞驰，真是诗情画意，别具浪漫情怀。

                  

                                         兔成语



兔角牛翼：兔不生角，牛不长翼，故以“兔角牛翼”喻不合情理之事;



兔葵燕麦：形容景象荒凉;



兔起凫举：喻行动快速;



兔起鹘落：谓兔子刚出窝，鹘立即降落捕捉。极言动作敏捷。亦比喻作书画或写文章下笔迅捷;



兔起乌沉：谓月出日落;



兔缺乌沈：犹兔走乌飞;



兔丝燕麦：喻有名无实;



兔死狗烹：兔子死后，猎狗被烹食。多比喻统治者杀害功臣。语出《史记?越王勾践世家》：“范蠡遂去，自齐遗大夫种书曰：‘蜚鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹。越王为人长颈鸟喙，可与共患难，不可与共乐。子何不去？’”;



兔死狐悲：比喻因同类的灭亡感到悲伤;



兔死犬饥：比喻敌人灭亡后，功臣不受重用;



兔走乌飞：谓日月运行，光阴流逝。兔，月中玉兔；乌，日中金乌;



白兔赤乌：月亮和太阳的代称。多借指时间;



待兔守株：比喻墨守成规不知变通或妄想不劳而获，坐享其成;

得兔忘蹄：犹言得鱼忘荃。蹄，兔聊。语出《庄子?外物》：“蹄者所以在兔，得兔而忘蹄。”;



东兔西乌：谓月亮东升，太阳西落，表示时光不断流逝。古代神话中说太阳中有

三足金乌，月亮中有玉兔，因以乌、兔代指日月;



狡兔三窟：《战国策?齐策四》：“狡兔有三窟，仅得免其死耳；今君有一窟，未得高枕而卧也；请为君复凿二窟。”后以“狡兔三窟”喻藏身处多，便于避祸;

龟毛兔角：龟生毛，兔长角。本指战争的征兆。后比喻不可能存在或有名无实的东西;



狐死兔泣：喻物伤其类;



狐兔之悲：犹狐死兔泣;



获兔烹狗：犹言狡兔死，走狗烹。比喻事成后排斥以至杀害有功者;



见兔放鹰：①禅宗谓有的放矢，对机说法。②谓看到眼前利益，就竞相追逐;

见兔顾犬：比喻时机当前，急谋对策。语本《战国策?楚策四》：“见兔而顾犬，未为晚也。”;



静若处子，动若脱兔：语本《孙子?九地》：“是故始如处女，敌人开户；后如脱兔，敌不及拒。”形容军队未行动时就像未嫁的女子那样沉静，一行动就像逃脱的兔子那样敏捷;



狼奔兔脱：形容仓皇逃窜;



目兔顾犬：看见兔子而呼猎犬。比喻及时补救。语出《战国策?楚策四》：“见兔而顾犬，未为晚也。”;



犬兔俱毙：《战国策?齐策三》：“齐欲伐魏，淳于髡谓齐王曰：‘韩子卢者，天下之疾犬也；东郭逡者，海内之狡兔也。韩子卢逐东郭逡，环山者三，腾山者五，兔极於前，犬废於后，犬兔俱罢，各死其处。田父见之，无劳倦之苦而擅其功。’”后因以“犬兔俱毙”喻双方同归于尽;



狮象搏兔，皆用全力：比喻对小事情也拿出全部力量认真对付;



守株待兔：①《韩非子?五蠹》：“宋人有耕田者，田中有株，兔走，触柱折颈而死，因释其耒而守株，冀复得兔，兔不可复得，而身为宋国笑。今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。”后因以“守株待兔”比喻死守狭隘经验，不知变通。②比喻企图不经过主观努力而侥幸得到意外的收获;



乌圳兔走：指日月运行。兔，传说中的月中玉兔。借指月亮;



乌飞兔走：谓光阴流逝。乌，指日。兔，指月;



                                     歇后语



兔儿爷满山跑——还是归老窝
     兔子不吃窝边草——留情（青），比喻不伤害乡亲邻里。一般用天贬义。
     兔子爬坡——往上梭
     兔子的腿——跑得快
     兔子的耳朵——听得远
     兔子的嘴——三片儿
     兔儿吹笛子——嘴不严
     兔子的尾巴——长不了
     兔子不点灯——自亮
     兔子跟着月亮跑——沾光
     兔子看人——红眼了
     兔子拉犁——心有余而力不足
     兔子靠狼靠牙——各有各的谋生法
     兔子跑到羊群里——小而精
     兔子撵乌龟——赶得上
     兔子转山坡——迟早还得回老家
     兔子吃草——光哆嗦
     兔子跑到麻地里——横竖都是躺
     兔子逃跑——不回头
     兔儿爷洗澡——一摊泥
     兔丝子爬秧——胡爬乱抓

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燃 烧 的 价 值（随笔）
文/有聚有散

    日常事物中，经常会看到这样的现象：一堆柴如果不能充分燃烧，不仅看不到它的光芒，反而是乌烟一团，既污染了空气，也影响了情绪；做饭时，煤气点燃后，出现的是桔红色的火焰而不是蓝色的，说明煤气没有得到充分燃烧，既延长了做饭的时间，也浪费了煤气。这种现象说明：燃烧不仅没有实现它应达到的价值，而且还出现了相反的作用，不利于己，也有害于人。

   生活是一面镜子，事物有它的多重性。如何让自己的努力既能获得收获，也让社会承认，这是一个人从事一项工作所追求的目标。我是一个教育工作者，教书育人是我的职责，但如果将此工作作为为之奋斗的目标，做到尽善尽美，却又是一件苦恼的事。人们把教师比作红烛，燃尽了自己，照亮了别人，可是“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”一句却总让我产生一丝伤感的情愫。试想：春蚕吐丝作茧是一个必然的过程，无论你喜欢或不喜欢，赞同或不赞同，它的丝到时是要吐的，茧是要作的，是圆是瘪它不在乎；同样，蜡烛一旦点燃，无论在什么场合，只要无风干扰，只要有使之燃烧的足够的空气，它一定会燃烧殆尽。如果将这种自然现象与教师这个职业相等同，那教师就是一个被动的人，一个少有智慧和缺少价值观的人，一个没有目标而盲目自大的人。

    作为教师，不能像春蚕那样作茧自缚，把自己关在一个小天地里，将自己肚子中的那团丝吐出来完事，不关心丝以后的结果。同样，教师也不能像蜡烛那样一旦点燃就只管燃烧，不论是白天还是黑夜，不管起不起什么作用，燃尽为止。教师之于学生，人格上是平等的，生活中应是朋友，但学生不能等同于教师，原因在于学生好比一棵树苗，外形单薄，经不住风浪，年轮不足，需要引导和培育。而且，学生的心理特质又是可塑的，教师如果不因人而异，因材施教，不能让学生的个性特征得到张扬，那么教师就成为藏在茧中吐丝的蚕——教死书，太阳底下燃烧的蜡烛——资源浪费。

    教师要学春蚕毫无保留地将丝吐出来，将自己的知识毫无保留地教授给学生；教师也要学蜡烛燃烧自己，用光亮给学生引路。但是，教师不能被动地教，学生更不能被动地学。学生是社会化的人，教师要将学生定位为：是教育活动的主体，发展的人；是责权主体，独特的人。学习方法上为学生“牵线搭桥”，思想认识上“扶正祛邪”，行为意识上“公平公正”。教师用自己的德行和才智成为学生学习上的楷模，但又不让学生局限于这一楷模，让学生在烛光照亮的路途上前进的同时，又让他们学会探索，这样教师将吐丝和燃烧的方法教给了学生，学生在吸收的同时又有所创新，或许教师在燃烧过程中不一定是非常充分的，而学生掌握了方法，他们在燃烧过程中吸取教训，燃烧的过程和时机比教师的更彻底，更到位，光亮更耀眼，更灿烂。同样，学生掌握了吐丝的方法和过程，却又有个性化，有创造力，那么，这样的吐丝才具有特色，这样的燃烧才具有价值。