文艺批评家的四大素质

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文艺批评家的四大素质
李春晓



   文艺批评作为文化工作的一部分，对于文学艺术的创作和生产具有十分重要的导向作用。要充分发挥文艺批评对社会主义文艺创作实践的指导作用，就必须下大力气提高文艺批评家的思想理论水平和业务能力，建设一支高素质的文艺批评家队伍。我认为，做一名勇于担当历史和时代责任的文艺批评家应具备4个方面的素质。

    一是应有深厚的理论功底。理论是文艺批评家的武器。文艺批评家一定要勤于学习，刻苦钻研理论。特别是要学习好马克思主义文艺理论，并能熟练地掌握和运用。马克思主义的最高命题是强调人的自由的全面的发展，其文艺批评的标准是美学的、历史的观点。要旗帜鲜明地坚持马克思主义在文艺批评领域里的指导地位，对于那些企图用西方文艺观取代马克思主义文艺观的主张要给予坚决的批判和反击。文艺批评家还要研究和涉猎其他文艺理论，这有助于加深对马克思主义文艺理论的学习和理解。因为马克思主义的真理性只有放到与其他学说的比较中才能被深刻领悟到。

    二是应有独立的批判精神。在纷繁复杂的眼花缭乱的大千世界面前，保持一份冷静、一份清醒、一份思考、一份理智。文艺批评家就要有这种不从众、不媚俗的独立精神。特别是在我国社会由计划经济向市场经济的转型阶段，文艺领域出现过分市场化倾向、娱乐化泛滥、拜金主义盛行、“三俗”大行其道的情况下，文艺批评家应“众人皆醉我独醒”，不为金钱所动、不为虚名所扰，始终保持知识分子的良知和清醒，以强烈的责任感和使命感，拿起文艺批评的武器，赞扬真善美，鞭挞假恶丑，去唤醒文艺工作者的良心和觉悟，矫正文艺创作和生产中出现的偏差、谬误，为坚持中国特色社会主义文艺发展的正确方向大声呐喊。身处浮躁的社会文艺环境，文艺批评家千万不能迷失方向，要时刻站在党和人民的立场上，把社会主义核心价值体系作为文艺批评的基本准则，勇于为历史、为时代、为人民而担当。

    三是应有科学的理性思维。文艺批评应以理立论、以理服人，有理有据、有效有用。因此，文艺批评家应懂些哲学、逻辑学，学好唯物辩证法，对于某一文艺作品、某一文艺现象都能客观地、全面地、辩证地进行分析、评判，而不是孤立地、片面地简单化看问题，不是教条地、非此即彼地绝对化看问题。要有深刻的洞察力和准确的判断力，善于透过现象抓住问题的本质，举一反三，见微知著，有预见性、前瞻性，紧紧把握各类文学艺术发展的独特规律，以令人信服的文艺批评引导文艺创作和生产。

    四是应有宽广的胸怀和肚量。“百花齐放、百家争鸣”是我们党一贯坚持的文艺方针，也是我们党努力追求和营造的一种理想文艺氛围。文艺批评家应虚怀若谷、大度大气，能听得进不同意见、不同观点，既能负责任地开展批评，又能坦然接受反批评，甚至对待不友好的骂声也能心平气和。文艺批评绝不能唯我独尊，不能搞“一言堂”，不能只有一个调子、一种风格，更不能搞什么“红包批评”、“圈子批评”、“人情批评”、“炒作批评”，把严肃的文艺批评变成谋求私利的工具，丧失文艺批评家的基本职业操守。

    作为党团结和联系文艺家的文联组织，应高度重视文艺评论工作和文艺批评家队伍建设，加强思想引导和业务培训，加强组织协调和联络服务，整合各方面资源，调动各方面积极性，用文艺批评的大繁荣推动文学艺术的大繁荣。

    （李春晓 辽宁省文联党组书记）





原载：《中国艺术报》2011-01-07