美术新课程研究课题指南

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美术新课程研究课题指南

一、中小学美术课程改革的基本理论研究
1、义务教育美术课程标准的研究与实施；
2、美术新课程教学方式与学习方式的研究；
3、中小学美术新课程中的图像文化教育；
4、美术新课程发展性课堂教学的评价理论研究。
二、中小学美术新课程的实验教材研究
1、义务教育美术课程标准不同版本教材的比较研究；
2、美术实验教科书中人文特性与科技意识的研究；
3、义务教育课程美术教材文化特色的研究；
4、美术教材中“欣赏与创作”的活动设计与实施。
三、中小学美术新课程的课堂教学研究
1、中小学美术新课程课型特征与教学模式的研究；
2、中小学美术课堂中的审美教育（含课堂案例研究）；
3、中小学美术课程中创新能力的培养（含课堂案例研究）；
4、美术新课程学习策略的研究（含课堂案例研究）；
5、美术课中学生兴趣点的追踪与学习体验的研究。
四、中小学美术新课程的有效性评价研究
1、美术新课程三维目标达成度的评价方法；
2、中小学生美术学习能力与综合素质的评价；
3、中小学美术课堂学习活动的即兴评价研究；
4、美术学习成长记录袋（档案袋）的评价研究；
5、义务教育课程美术教学质量检测方案的研究。
五、中小学美术新课程的资源开发与整合研究
1、校本美术课程的设计与校园美术文化资源的开发；
2、研究学校民族民间美术特色项目的教学资源开发；
3、媒体、网络资源及课外美术活动的资源开发与整合。
六、中小学美术教师专业发展的研究
1、美术教师发展性专业素养的研究与有效性评价；
2、美术教师的问题意识与教学反思能力的培养；
3、美术新教师如何与新课程共同成长。