我的下一个十年

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我的下一个十年

——给新教育同仁的一封信

亲爱的新教育同仁们：
前几天，有朋友问我，2012年元旦，你要和新教育人说点什么？一时间，我真的不知道如何回答这个突如其来的问题，但我觉得，我应该在新教育十年的时间维度下，和大家说点什么。
说点什么呢？
我想，我就乘着祝福大家新年愉快的机会，向各位新老朋友，作一次思想汇报。作为新教育共同体的一员，我要向各位亲爱的同仁，报告一下：我要怎样迎接我的2012，走向下一个十年？
我要跟大家一起，把“苏北人”的拙诚、善良、勤勉、专注、认真、坚韧，带入下一个十年。
苏北人，这个概念，对我而言，本来是个地理意义上的旧概念，因为我出生于盐城市大丰县一个靠海很近的小镇，是个地地道道的苏北人。这几天，见我忙着遵循旧例从北京返回苏州，和我的学生共度新年，一个朋友为我解读出人生意义上的新概念，他说，自2007年调入民进中央机关赴北京工作，我这个不时在苏州和北京之间往返奔波的人，既不像苏州人，也不像北京人，既像苏州人，又像北京人，合称“苏州北京人”，简称“苏北人”。
这是一个笑话，于我，却像冥冥之中的天意，充满着生命的暗示。苏北人，不仅是我生命中挥之不去的生命符号，也是我血液里流淌的文化印痕。30余年前，当我背上行囊，离开故乡，苏北人的拙诚、善良、勤勉、专注、认真、坚韧，就一直指导着我的生命远征，若隐若现的地浮现在新教育的历史中。比如说，小时候，黎明即起，临习字帖，寒暑易节，从不间断，虽然我的毛笔字写得不好，书法颇让各位见笑，但我的精神世界却得到了洗礼，拙诚、善良、勤勉、专注、认真、坚韧，这些向上的人生中须臾不可或缺的精神元素迄今仍在哺育着我的精神家园，鼓励我在十年新教育的旅程中，勉励前行。下一个十年，在新教育的征途上，我能走出多远的路，取决于我在多大程度上蹈袭这些旧有的精神元素。
下一个十年，我要跟大家一起，仰仗拙诚、善良、勤勉、专注、认真、坚韧，播下一粒种，追寻一个梦。
2012年，新教育将迎来她的十周年庆典。新教育共同体如何总结这十年，我尚不清楚。在我个人看来，新教育十年，只是播下一粒理想教育的种子，给新教育的追随者许下了一个梦想——“过一种幸福而完整的教育生活”。
这个十年，我一直提倡“过一种幸福而完整的教育生活”。下一个十年，过一种幸福而完整的教育生活，仍然是我这个苏北人所理解的新教育实验的宗旨，是我遥望未来的指向标。我希望这个宗旨能够进一步延及孩子的生命。我清楚地知道，我个人的力量是多么的卑微，我想做的很多，我能做的很少。我要矢志不渝地站在新教育的队伍中，和各位亲爱的同仁一起，上下求索，为中国教育的进步，向着彼岸，尽一个教育人的心力。
彼岸是什么模样？
受伟大的印度贤者甘地的启发，我想，彼岸是一群又一群的孩子，待他们长大为一代新人，走向世界大舞台，我们能从他们身上清晰地看到：政治是有理想的，财富是有汗水的，科学是有人性的，享乐是有道德的。
祝福大家！


朱永新
2012年12月31日